1、麦南中心小学随堂听课情况评价表班级 执教教师 时间 听课教师 评价要求 评分标准 等级教师侯课为优，未侯课为不合格。课前准备教师：提前 12 分钟侯课，准备好教学用品。学生：做好课前准备，学习用品（书本、文具、笔记本、作业本）一律摆放在课桌左（右）上角，预备铃响后，立即有秩序地进入教室安静地伏在桌子上。上课铃声响起师生问候。全班 90%学生做到为优全班 60%以上做到为合格全班 60%以下做到为不合格听讲习惯：1、坐姿要端正：左手在上，右手在下平放在桌上，抬头挺胸，身体坐直，双脚自然分开与肩同宽。2、能安静、认真地听老师讲课，3、不走神，不做小动作全班 90%学生做到为优全班 60%以上做到为
2、合格全班 60%以下做到为不合格读书习惯：1、 读书时双手捧书，书与桌面夹角成 45 度2、 朗读时要正确流利有感情，不唱读不读断句。3、 默读时保持安静，思维集中。全班 90%学生做到为优全班 60%以上做到为合格全班 60%以下做到为不合格发言习惯：1、 回答问题或提问要先举手(左手自然起，五指并拢，向上举直不离桌面。2、发言做到自然大方，说普通话声音响亮，口齿清楚，语句完整，发言完毕就主动坐下。全班 90%学生做到为优全班 60%以上做到为合格全班 60%以下做到为不合格课堂学习习惯作业习惯：写字做到三个一：握笔距笔尖一寸，眼距书本一尺，身体距桌沿一拳。全班 90%学生做到为优全班 60%以上做到为合格全班 60%以下做到为不合格备课与课堂吻合率 90%以上优秀，60%以上为合格，60%以下不合格作业布置适量，保证学生作业时间 510 分钟。达规定时间为优规定时间以下为不合格教师教学课堂质量等第 综合等第
