（东营专版）2019年中考物理总复习课件（打包21套）.zip

1专题一专题演练1．(2017·上海中考)在图中，根据给出的反射光线 OB 画出入射光线 AO，并标出入射角的大小。2．(2018·河南一模)如图所示是一条入射光线 A 经平面镜反射后的部分光路， B 是反射光线。请你在图中画出平面镜的位置。3．(2018·淮安中考)按照题目要求作图：画出图中入射光线的折射光线。4．(2018·滨州中考)请利用平面镜成像的特点在图中作出物体 AB 在平面镜中的像，保留作图痕迹。5．(2017·盘锦中考)如图所示，将一个发光小球 S 放在平面镜前，眼睛在 P 处看到平面镜中也有一个同样的“小球”。请作出一条眼睛看到该“小球”的光路。6．(2018·玉林中考)在图中画出与入射光线对应的折射光线。7．(2018·广东中考)如图所示，光线经过平面镜反射后射向凹透镜，请画出射向平面镜的入射光线和经过凹透镜后的折射光线，并在图中标出入射角的度数。28．(2017·成都中考)如图所示，小蛮用绳子拉木箱，请画出：(1)木箱受到的重力示意图；(2)木箱受到的拉力示意图。9．(2018·聊城中考)踢出去的足球在操场上慢慢滚动后停下来，在图中请画出在操场上向左滚动的足球受力的示意图。10．(2017·德阳中考)如图所示，物块 A 与平板小车一起在水平桌面上向右匀速运动，当小车突然静止时，木块随即在小车的平板上滑行，画出木块滑行过程中受力示意图。11．(2018·衡阳中考)如图所示，一根木棒以 O 点为支点撬动木块，画出作用在 A 点最小动力 F1，并画出阻力的力臂 l2。12．(2018·上海中考)在如图所示电路中添加两根导线，要求：闭合开关后，当滑片 P 向左移动时，电流表示数变小。313．(2018·济宁中考)将图中的三孔插座(带保险盒)正确的接入电路。14．(2017·百色中考)在下图的括号中标出磁体的磁极(用“N”或“S”表示)和在 A 点标出磁感线方向。15．(2018·南充中考)如图所示，根据通电螺线管的“S、N”极，判断并标出电源“＋、－”极和静止的小磁针的“S、N”极。参考答案1．如图所示2．如图所示3．如图所示44．如图所示5．如图所示6．如图所示7．如图所示8．如图所示9．如图所示10．如图所示511．如图所示12．如图所示13．如图所示14．如图所示15．如图所示1专题三专题演练1.(2018·盐城中考)双轮电动平衡车越来越受到人们的喜爱。如图所示，质量为 40 kg 的小红驾驶平衡车在平直的路面上匀速行驶，5 min 通过的路程为 900 m，已知平衡车的质量为 10 kg，轮胎与地面的总接触面积为 25 cm2， g 取 10 N/kg。求：(1)平衡车的速度；(2)平衡车的重力；(3)小红驾驶平衡车时，车对地面的压强。2．(2017·江西中考)如图所示，将边长为 5 cm 的实心正方体木块轻轻地放入装满水的溢水杯中，木块静止时，从杯中溢出水的质量为 0.1 kg(g 取 10 N/kg)。求：(1)木块受到的浮力；(2)木块的密度；(3)木块下表面受到水的压强。23.(2017·枣庄中考)如图所示，是一辆汽车通过滑轮组将深井中的物体拉至井口的装置图，已知井深 10 m，物体重 G＝4×10 3 N，汽车重 G 车 ＝3×10 4 N，汽车匀速拉绳子时的拉力 F＝2×10 3 N，汽车受到的阻力为车重的 0.05倍，请计算：(1)若汽车运动的速度为 1.2 m/s，则将物体由井底拉至井口，需要多长时间？(2)滑轮组的机械效率是多少？(保留一位小数)(3)汽车的牵引力是多大？(4)将物体由井底拉至井口，汽车的牵引力做的功是多少？4．(2018·盐城中考)在综合实践活动中，小明设计了一种电热饮水机电路，如图甲所示， R1和 R2均为3电热丝，S 2是自动控制开关，可实现“低挡”“高挡”之间的转换，饮水机工作时功率随时间的关系图像如图乙所示。求：(1)30 min 内电路消耗的总电能；(2)饮水机工作时，通过电阻 R1的电流；(3)电阻 R2的阻值。5．(2017·衡阳中考)如图所示是某型起吊装置示意图。在某次打捞过程中，使用该装置将质量为4.8×103 kg 的水中物体 A 在 10 s 内匀速竖直吊起 1 m 高(物体 A 未露出水面)，电动机工作电压为 380 V，工作电流为 50 A，电动机对钢绳的拉力 F1为 1.9×104 N，滑轮组的机械效率为 50%，已知水的密度为1.0×103 kg/m3。求：4(1)电动机在 10 s 内消耗的电能；(2)钢绳拉力 F1在 10 s 内做的功；(3)物体 A 所受拉力 F2的大小；(4)物体 A 的密度。6．(2017·福建中考)一辆汽车为 50 km 长的新建大桥进行通车测试，如图所示。汽车总质量为 1.5 t，以 100 km/h 的速度匀速通过大桥，受到的阻力是总重的 0.08 倍，全程消耗了 4 kg 的汽油。 g 取 10 N/kg，求汽车通过大桥：5(1)所需的时间；(2)牵引力所做的功；(3)汽油机的效率。( q 汽油 ＝4.6×10 7 J/kg)参考答案1．解：(1)平衡车的速度：v＝ ＝ ＝3 m/s。st 900 m5×60 s(2)平衡车的重力：G 车 ＝ m 车 g＝10 kg×10 N/kg＝100 N。6(3)小红和电动平衡车的总重力：G 总 ＝( m 人 ＋ m 车 )g＝(40 kg＋10 kg)×10 N/kg＝500 N，车对水平地面的压力：F＝ G 总 ＝500 N，车对水平地面的压强：p＝ ＝ ＝2×10 5 Pa。FS 500 N25×10－ 4 m2答：(1)平衡车的速度为 3 m/s；(2)平衡车的重力为 100 N；(3)小红驾驶平衡车时，车对地面的压强为 2×105 Pa。2．解：(1)木块受到的浮力：F 浮 ＝ G 排 ＝ m 排 g＝0.1 kg×10 N/kg＝1 N。(2)正方体木块的体积：V 木 ＝(0.05 m) 3＝1.25×10 －4 m3，因为木块漂浮，所以 G 木 ＝ F 浮 ＝1 N，因为 G 木 ＝ m 木 g＝ ρ 木 V 木 g，所以木块的密度：ρ 木 ＝ ＝ ＝0.8×10 3 kg/m3。G木gV木 1 N10 N/kg×1.25×10－ 4 m3(3)由于木块漂浮，根据浮力产生的原因可知，木块下表面受到的水的压力：F＝ F 浮 ＝1 N，木块的底面积：S＝(0.05 m) 2＝0.002 5 m 2，木块下表面受到的水的压强：p＝ ＝ ＝400 Pa。FS 1 N0.002 5m2答：(1)木块受到的浮力为 1 N；(2)木块的密度为 0.8×103 kg/m3；(3)木块下表面受到的水的压强为 400 Pa。3．解：(1)由图可知，滑轮组中由 3 段绳子承担重物，则物体上升的速度：v 物 ＝ v 车 ＝ ×1.2 m/s＝0.4 m/s，13 13物体由井底拉至井口需要的时间：t＝ ＝ ＝ ＝25 s。sv物 hv物 10 m0.4 m/s7(2)滑轮组的机械效率：η ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ×100%≈66.7%。W有W总 GhFs GhF×3h G3F 4×103 N3×2×103 N(3)由题意可得，汽车受到的阻力：f＝0.05 G 车 ＝0.05×3×10 4 N＝1 500 N，汽车匀速直线运动，受到平衡力作用，在水平方向上，汽车受到向右的牵引力、向左的拉力、向左的阻力作用，由力的平衡条件可得牵引力：F 牵 ＝ F＋ f＝2×10 3 N＋1 500 N＝3 500 N。(4)汽车运动的距离：s 车 ＝3 h＝3×10 m＝30 m，牵引力做功：W 牵 ＝ F 牵 s 车 ＝3 500 N×30 m＝1.05×10 5 J。答：(1)将物体由井底拉至井口，需要 25 s；(2)滑轮组的机械效率是 66.7%；(3)汽车的牵引力是 3 500 N；(4)汽车的牵引力做的功是 1.05×105 J。4．解：(1)由图乙可知，高挡功率 P 高 ＝660 W， t1＝10 min＝600 s，低挡功率 P 低 ＝220 W， t2＝20 min＝1 200 s；30 min 内电路消耗的总电能：W＝ W1＋ W2＝ P 高 t1＋ P 低 t2＝660 W×600 s＋220 W×1 200 s＝6.6×10 5 J。(2)由图甲可知，当 S1、S 2都闭合时， R1、 R2并联，电路中电阻较小，由 P＝ 可知，电功率较大，为U2R“高挡”；当 S1闭合、S 2断开时，电路中只有 R1，电路中电阻较大，由 P＝ 可知，电功率较小，为U2R“低挡”；由 P＝ UI 可得，通过 R1的电流：I1＝ ＝ ＝1 A。P低U 220 W220 V(3)从“低挡”到“高挡”，只是并联了 R2，电源电压不变， R1的功率不变，则 R2的功率：P2＝ P 高 － P 低 ＝660 W－220 W＝440 W，由 P＝ 可得，电阻 R2的阻值：U2RR2＝ ＝ ＝110 Ω。U2P2 （ 220 V） 2440 W答：(1)30 min 内电路消耗的总电能为 6.6×105 J；8(2)饮水机工作时，通过电阻 R1的电流为 1 A；(3)电阻 R2的阻值为 110 Ω。5．解：(1)电动机在 10 s 内消耗的电能：W＝ UIt＝380 V×50 A×10 s＝1.9×10 5 J。(2)物体上升 h＝1 m， F1移动的距离：s＝4 h＝4×1 m＝4 m，钢绳拉力 F1在 10 s 内做的功：W＝ F1s＝1.9×10 4 N×4 m＝7.6×10 4 J。(3)由 η ＝ 可得，机械效率：W有W总η ＝ ＝ ＝ ，W有W总 F2hF1s F24F1物体 A 所受拉力 F2的大小：F2＝4 η F1＝4×50%×1.9×10 4＝3.8×10 4 N。(4)物体 A 的重力：G＝ mg＝4.8×10 3 kg×10 N/kg＝4.8×10 4 N，由于物体匀速上升，所以 F2＋ F 浮 ＝ G，F 浮 ＝ G－ F2＝4.8×10 4 N－3.8×10 4 N＝1×10 4 N，由 F 浮 ＝ ρ 液 gV 排 可得，排开水的体积：V 排 ＝ ＝ ＝1 m 3，F浮ρ 水 g 1×104 N1.0×103 kg/m3×10 N/kg因为物体浸没，所以 V＝ V 排 ＝1 m 3，物体的密度： ρ ＝ ＝ ＝4.8×10 3 kg/m3。mV 4.8×103 kg1 m3答：(1)电动机在 10 s 内消耗的电能为 1.9×105 J；(2)钢绳拉力 F1在 10 s 内做的功为 7.6×104 J；(3)物体 A 所受拉力 F2的大小为 3.8×104 N；(4)物体 A 的密度为 4.8×103 kg/m3。6．解：(1)由 v＝ 可得，所需的时间：stt＝ ＝ ＝0.5 h。sv 50 km100 km/h(2)汽车总质量 m＝1.5 t＝1.5×10 3 kg，汽车的总重力：G＝ mg＝1.5×10 3 kg×10 N/kg＝1.5×10 4 N，9汽车受到的阻力是总重的 0.08 倍，则f＝0.08 G＝0.08×1.5×10 4 N＝1.2×10 3 N，因为匀速通过大桥，所以牵引力 F＝ f＝1.2×10 3 N，牵引力所做的功：W＝ Fs＝1.2×10 3 N×5×104 m＝6×10 7 J。(3)汽油完全燃烧放出的热量：Q＝ mq＝4 kg×4.6×10 7 J/kg＝1.84×10 8 J，汽油机的效率：η ＝ ＝ ×100%≈32.6%。WQ 6×107 J1.84×108 J答：(1)所需的时间为 0.5 h；(2)牵引力所做的功为 6×107 J；(3)汽油机的效率为 32.6%。1专题二专题演练1．(2018·岳阳中考)用天平和量筒测某品牌牛奶的密度。(1)天平放在水平台上，将游码移到零刻度线处，指针位置如图甲，应向______(选填“左”或“右”)调节平衡螺母，直至横梁平衡。(2)往烧杯中倒入适量牛奶，测得烧杯和牛奶的总质量为 106 g。(3)将烧杯中部分牛奶倒入量筒，如图乙。再测出烧杯和剩余牛奶的质量，如图丙。(4)算出牛奶的密度为__________g/cm 3。(5)若操作第(3)步时，不慎将少量牛奶附着在量筒内壁上，测得的牛奶密度将会________(选填“偏小”“不变”或“偏大”)。(6)用两个相同的杯子分别装满水和牛奶，总质量较大的是装________的杯子。( ρ 水 ＝1.0 g/cm 3)2．(2018·乐山中考)在测量标准电压为 3.8 V 的小灯泡电阻的实验中，电源电压恒为 6 V。(1)小明连接如图甲所示的电路，准备闭合开关时，发现有接线错误。请你按要求在图中将需改错的导线画“×”，并补画出正确的导线。要求：闭合开关后，当滑动变阻器滑片向左移动时，电流表示数增大。2(2)电路完善后，调节滑动变阻器的滑片 P，当电压表的示数为 3.8 V 时，电流表示数如图乙所示，其示数为____________A，此时小灯泡的电阻为______________Ω，额定功率为____________W。(保留小数点后两位)(3)在提供的滑动变阻器中，分别有规格为 A(5 Ω 2 A)、B(20 Ω 1 A)、C(100 Ω 0.1 A)，则应选择______(选填“A”“B”或“C”)。(4)小明同学多次移动滑动变阻器的滑片 P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图丙所示的图像，通过图像可以发现灯丝的电阻是变化的，这一现象表明：灯丝的电阻随温度的升高而________(选填“增大”“不变”或“减小”)。3．(2018·北京中考)小阳为测量额定电压为 2.5 V 的小灯泡在不同电压下的电功率及观察小灯泡的发光情况，连接了如图所示的电路。(1)闭合开关前，滑动变阻器的滑片 P 应放置在________(选填“左”或“右”)端。(2)小阳的实验记录如表所示，则小灯泡两端电压 U＝1.3 V 时的电功率 P＝____________W。U/V 2.5 1.3I/A 0.28 0.20P/W 0.7发光情况 明亮 暗(3)由上表的实验记录你还能得到的结论：_______________________________________(写出一条即可)。(4)利用如图所示实验电路还可以进行的实验有：________________________________________(写出一个即可)。4．(2018·聊城中考)如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置，把一支点燃的蜡烛 A 放在玻璃板的前面，再拿另一支外形相同的蜡烛 B 竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去跟蜡烛 A 的像完全重合，这个位置就是像的位置，在白纸上记下 A 和 B 的位置。移动点燃的蜡烛，重做多次实验。3(1)实验过程中蜡烛 B__________(选填“需要”或“不需要”)点燃。(2)通过对实验现象和数据的分析得出结论：平面镜所成的像与物体关于镜面________。(3)移去蜡烛 B，在其位置上竖立光屏，在光屏上________(选填“能”或“不能”)承接到蜡烛 A 的像。(4)实验过程中同学们体会到：用玻璃板代替平面镜成像虽没有平面镜清晰，但能透过玻璃板观察到蜡烛______(选填“ A”或“ B”)，便于确定像的位置，这是本实验成功的关键。5．(2018·德州中考)小莉同学用焦距为 10 cm 的凸透镜做“探究凸透镜成像的规律”实验。(1)实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图甲所示时，在光屏上可得到一个清晰的________、倒立的实像，若保持蜡烛和光屏位置不变，移动透镜至________cm 刻度线处，光屏上能再次呈现清晰的像。(2)如图乙所示，保持蜡烛位置不变，移动透镜至 16 cm 刻度线处，则人眼在__ ____(选填“ A”“B”或“C”)处能观察到蜡烛的像，像是图丙中的______(选填“1”“2”“3”或“4”)。(3)实验完成之后，小莉把自己的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，如图丁所示，光屏上原来清晰的像变得模糊了，若想在光屏上重新得到清晰的像，在不改变蜡烛和凸透镜位置的情况下，应将光屏________(选填“靠近”或“远离”)凸透镜。6．(2017·葫芦岛中考)图甲是小丽探究“冰的熔化规律”的实验装置，实验时，她先将冰和温度计正确放入试管内，再将试管放入大烧杯的水中加热，观察冰熔化过程中温度变化的情况。(1)实验中，将盛有碎冰的试管放入烧杯内的水中加热，目的是________________。4(2)某时刻温度计示数如图甲所示，此时温度是________℃，物质处于______态。(3)根据实验数据，小丽作出了冰熔化的图像如图乙所示，分析图像可知，冰熔化时温度变化特点是______________________，物质第 6 min 时的内能________(选填“大于”“小于”或“等于”)第 8 min时的内能。(4)当冰全部熔化成水后，继续用酒精灯不断加热，试管中的水________(选填“会”或“不会”)沸腾。7．(2018·十堰中考)小天在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验过程中，实验的实验装置如图甲所示。(1)在图甲实验装置中，存在的错误是____________________________。(2)图乙是小天三次观察温度计读数时眼睛的位置，其中正确的是______(选填“1”“2”或“3”)。(3)改正错误后，继续进行实验，小天发现水在沸腾过程中，产生的气泡体积在上升过程中________(选填“变大”“变小”或“不变”)，温度计示数保持不变，但需要酒精灯持续加热，这说明液体在沸腾过程中要________。时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7温度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98(4)实验过程中，小天将实验数据填入表中，得出结论：水的沸点为________℃，由数据可知，烧杯内大气压________(选填“大于”“小于”或“等于”)标准大气压。8．(2018·常德中考)在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，加热质量相同的水和煤油，使它们升高相同的温度，比较它们吸收热量的多少，看看这两种物质的吸热情况是否存在差异。(1)为了得到质量相同的水和煤油，在实验室里通常使用的测量工具是________。(2)在相同条件下用相同的电加热器分别给水和煤油加热，要使水和煤油升高相同的温度，对______(选5填“水”或“煤油”)加热的时间更长。(3)根据实验数据，小明作出了水和煤油的温度随时间变化的图像，由图像可知，水的温度随时间变化的图像是__ ____(选填“ a”或“ b”)，煤油的比热容为_______________J/(kg·℃)。[ c 水 ＝4.2×10 3 J/(kg·℃)](4)若电加热器上标有“220 V 500 W”，则一个电加热器正常工作 10 min，消耗电能____________J。9．(2018·南京中考)在“探究影响滑动摩擦力大小因素”实验中，水平桌面上的器材有弹簧测力计、木块、钩码、水平木板和毛巾，实验装置如图所示。(1)甲、乙、丙三次实验中，每次用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动，这样操作是为了测量__________________。(2)比较__________两次实验可探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系。(3)鞋底做的凹凸不平，应用了比较__________两次实验所得的结论。(4)从本实验的器材中选择__________________，并添加斜面和小车还可以做“探究速度对动能大小的影响”实验。10．(2018·宁波中考)在“观察从斜面滑下的小车在水平面上的运动”活动中，小车在相同斜面顶端由静止释放，沿斜面下滑到达底端，在毛巾、棉布和木板上向前运动一段距离，分别停在如图所示位置。(1)小车在相同斜面顶端由静止释放，是为了使小车到达水平面时的________相同。(2)小车所受阻力越小，运动距离越远。如果运动的物体在________________的理想情况下，它将保持原来的速度一直运动下去。300 多年前，伽利略曾采用类似的方法得出相同的推论。(3)实验中，小车在棉布、木板表面克服阻力做功的功率分别是 P1、 P2，则 P1______(选填“＞”“＝”或“＜”) P2。11．(2017·遂宁中考)小冬学习了“认识浮力”后，爱动脑筋的小冬提出了问题：浸在液体中的物体受到浮力的大小与哪些因素有关呢？经过思考，他在学校实验室找来了弹簧测力计、烧杯、一个金属块、水和盐水等器材，设计并进行了如图探究实验。6(1)金属块在图 C 中受到的浮力为______N。(2)分析 B、C 两图知道：当金属块浸没入水中后，所受浮力的大小与它浸入水的深度________(选填“有关”或“无关”)，因为此时金属块浸入水的________没有发生变化。(3)小冬________(选填“能”或“不能”)利用图 A 和 D 探究浮力的大小与液体密度有关，理由是______________________________。(4)综合上述实验得到的结论是浸在液体中的物体受到浮力的大小与____________和______________________有关。(5)根据收集到的实验数据，小冬还计算出了金属块的密度为________________kg/m 3。( g 取 10 N/kg)12．(2018·长沙中考)在认识到杠杆转动跟力、力臂有关后，某实验小组通过实验进一步探究杠杆的平衡条件，以下是他们的部分实验过程：(1)首先，将杠杆放在水平桌面上，在不挂钩码的情况下，调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在________位置平衡，以方便直接读出力臂。(2)接下来，他们使杠杆在如图位置静止，多次实验，记录数据如表所示(每个钩码的重力为 1 N，杠杆质量、刻度分布均匀)；小玲认为杠杆的平衡条件应为 F1＝ F2， l1＝ l2；而小军则认为实验还需要进一步改进。你认为小玲总结的杠杆的平衡条件是__________(选填“正确的”或“错误的”)。实验序号 F1(N) l1(cm) F2(N) l2(cm)1 2 3 2 32 3 3 3 33 4 3 4 37(3)如果小军在杠杆的左端 A 点处再加挂 2 个钩码(即左端共 4 个钩码)，接下来，他应该将右端的两个钩码向右移动______格，杠杆才会在原位置再次平衡。13．(2018·聊城中考)在“探究电流与电压的关系”的实验中：(1)请在方框中画出能够改变定值电阻的电压，并可以同时测量电压和电流的电路图。(2)通过实验记录电流表、电压表的示数如表所示。R＝10 Ω实验序号 1 2 3 4 5 6电压 U/V 2.0 2.2 2.4 2.6 2.8 3.0电流 I/A 0.20 0.22 0.24 0.26 1.40 0.30对表中数据进行分析，你认为错误的数据是实验序号______，排除错误数据，可归纳得出的结论是______________________________________________________________________。(3)如果想用此电路继续探究“电流与电阻的关系”，每次更换电阻后，可以通过调节______________，使电阻两端的电压不变。实验得出的结论是__________________________________________________。14．某实验小组想测出一块橡皮泥的密度，现在只有如下实验器材：量筒、水和一块橡皮泥。已知橡皮泥的密度大于水的密度，水的密度为 ρ 水 。请你利用这些实验器材为他们设计出一个实验方案，测出这块橡皮泥的密度。要求：写出必要的实验步骤，并根据实验步骤中所测得的物理量写出密度表达式。15．小东同学想测出某液体 A 的密度，他手边只有一个弹簧测力计、一根细线、一个小石块、两个烧杯和足量的水。小东同学根据这些器材设计出了下面的实验步骤，但不完整。请你将小东的实验步骤补充8完整并用测量的物理量和已知量的符号表示出液体 A 的密度。(1)实验步骤：①用细线系住小石块，将适量的水与液体 A 分别倒入两个烧杯中；②___________________________________________________________ ____；③用弹簧测力计测出小石块浸没在水中受到的拉力 F；④____________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)液体 A 的密度： ρ A＝________。16．小明想测量一小铁块的密度，他在实验室里找到了如下器材：一台天平(含砝码)、一个刻度看不清的小量杯、一根细线和足够的水(已知水的密度为 ρ 水 )。请利用上述器材帮他设计一个实验方案，比较精确地测量铁块的密度。要求：(1)写出主要实验步骤及所需测量的物理量。(2)写出铁块密度的表达式(用已知量和测量量表示)。17．小明同学在家中利用身边的物品探究影响浮力的有关因素时，他把木块压入水中后松开手，发现木块又浮了上来，由此他得出浮力的大小与物体浸没在液体中的深度有关的结论。请你利用弹簧测力计、烧杯、小石块、细线、水设计一个探究方案来验证或否定他的结论。(1)提出问题：(2)猜想或假设：(3)实验步骤：(4)分析与论证：918．由阿基米德原理结合相关知识可以推得 F 浮 ＝ ρ 液 gV 排 ，从而看出物体受到的浮力大小跟液体的密度和物体排开液体的体积有关。有些爱思考的同学进一步提出，除上述两个因素外，浮力的大小是否与物体的形状有关？针对这个问题，请你选择合适的实验器材，完成探究实验。实验室可供选择器材：弹簧测力计、三个形状不同的小石块、橡皮泥、烧杯、细线和水。(1)你选择的器材：(2)你的探究方案(即实验步骤)：(3)你如何根据探究过程中观察到的现象或获得的数据得出结论？19．在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，某同学猜想浮力的大小可能与物体的重力大小有关。请你设计一个实验，验证他的猜想。可供选择的器材：弹簧测力计、量筒、烧杯各一个；水、盐水、细线适量；一大块橡皮泥；体积相同的铜块和铁块各一块；体积不同的铁块各一块。(1)从给定的器材中选出你需要的器材：(2)实验步骤：(3)根据可能出现的实验现象，得出相应的探究结论。20．现有一个电压恒定的电源(电压值未知)、一个电压表(量程大于电源电压值)、一个阻值为 R0的定值10电阻、一个单刀双掷开关和若干导线，一个阻值未知的定值电阻 Rx，要求利用以上器材测量未知电阻 Rx的阻值。请回答下列问题：(1)在方框内设计出实验电路图(电路连接好后实验中不能拆卸)；(2)实验步骤：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)待测电阻 Rx的表达式： Rx＝________。21．某同学想测出额定电压为 2.5 V 小灯泡的额定功率，现有器材如下：6 V 电源 1 个、导线若干、开关1 个、电流表 2 块、电压表 2 块、2.5 V 小灯泡 1 个、定值电阻 R0一个、滑动变阻器 1 个。请你选择器材用两种不同的方法测出小灯泡的额定功率。要求：每种方法只能用一种电表，只连一次电路。方法一：(1)实验电路图：(2)实验步骤：(3)小灯泡的额定功率 P 额 ＝______________ ______。方法二：(1)实验电路图：11(2)实验步骤：(3)小灯泡的额定功率 P 额 ＝________。22．(2018·东营中考)教育部将“研学旅行”纳入中小学生日常教育范畴。某校组织学生到黄河入海口进行研学旅行。在河边的沙滩上，老师提议同学们利用一个空矿泉水瓶，借助河水、细沙、随身携带的热水(从中选择一种或多种)设计实验探究所学的物理知识，请参照举例帮他们设计三个可以探究的实验，写出操作方法、实验现象和得出的结论。例：将空矿泉水瓶慢慢压入水中，发现越来越费力，说明物体所受浮力的大小与其浸在液体中的体积有关。(1)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)_________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________。参考答案1．(1)左 (4)1.1 (5)偏大 (6)牛奶2．(1)如图所示12(2)0.32 11.88 1.22 (3)B (4)增大3．(1)右 (2)0.26(3)小灯泡的亮度与实际功率有关(4)测小灯泡在额定电压下工作时的电阻4．(1)不需要 (2)对称 (3)不能 (4) B5．(1)放大 40 (2) B 4 (3)远离6．(1)使冰受热均匀 (2)－5 固(3)不断吸热，温度不变 小于 (4)不会7．(1)温度计玻璃泡碰到了烧杯壁(2)2 (3)变大 吸热 (4)98 小于8．(1)天平 (2)水 (3) a 2.1×10 3 (4)3×10 59．(1)滑动摩擦力大小 (2)甲、乙(3)甲、丙 (4)木块、水平木板10．(1)速度 (2)不受任何阻力 (3)＞11．(1)1 (2)无关 体积(3)不能 没有控制排开液体的体积相同(4)液体密度 物体排开液体的体积(5)2.8×10312．(1)水平 (2)错误的 (3)313．(1)如图所示(2)5 电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比(3)滑动变阻器 在电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比14．实验步骤：①向量筒中倒入适量的水，记录示数 V1；②将橡皮泥捏成实心，放入量筒中使其浸没但水不溢出，记录水面上升后示数 V2；③将橡皮泥取出，重新读取液面下降后的示数 V3；13④将橡皮泥弄干，捏成小船形，轻轻放入量筒内水中使其漂浮，且水无溢出，记录示数 V4；橡皮泥密度表达式： ρ ＝ ρ 水 。V4－ V3V2－ V115．(1)②用弹簧测力计测出小石块受到的重力 G④用弹簧测力计测出小石块浸没在液体 A 中受到的拉力 F′ (2) ρ 水G－ F′G－ F16．(1)①用天平测出铁块的质量 m1；②用天平测出小量杯装满水后的总质量 m2；③把铁块用细线系住轻轻地放入装满水的量杯中，排完水后再取出；④用天平测出小量杯和剩余水的总质量 m3。(2)铁块的密度 ρ 铁 ＝ ρ 水 。m1m2－ m317．(1)物体受到的浮力跟物体浸没在液体中的深度是否有关？(2)浸没在液体中的物体受到的浮力跟液体深度无关(有关)。(3)①用细线拴住小石块，悬挂在弹簧测力计下；②将小石块浸没在水中某一深度，记下弹簧测力计的示数 F1；③改变小石块浸没在水中的深度，记下弹簧测力计的示数 F2；④比较 F1和 F2的大小，分析得出浮力的大小与物体浸没在液体中的深度是否有关。(4)若 F1＝ F2，则说明浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关；若 F1≠ F2，则说明浮力的大小与物体浸没在液体中的深度有关。18．(1)弹簧测力计、橡皮泥、烧杯、细线和水。(2)①用细线将橡皮泥吊在弹簧测力计上，将橡皮泥浸没在水中，记下测力计的示数 F1；②改变橡皮泥的形状，将橡皮泥浸没在水中，记下测力计的示数 F2；③再改变橡皮泥形状，将橡皮泥浸没在水中，记下测力计的示数 F3。(3)比较橡皮泥各次浸没在水中时弹簧测力计的示数。若弹簧测力计的示数相等，说明浮力大小与形状无关；若弹簧测力计的示数不相等，则说明浮力大小与形状有关。19．(1)弹簧测力计、烧杯、水、细线、体积相同的铜块和铁块。(2)①用细线拴好铜块挂在弹簧测力计下，测出铜块的重力 G1；②将铜块浸没在水中，读出弹簧测力计的示数 F1；③将铜块换成铁块挂在弹簧测力计下，测出铁块的重力 G2；④将铁块浸没在水中，读出弹簧测力计的示数 F2。(3)若 G1－ F1＝ G2－ F2，则浮力的大小与物体的重力大小无关；14若 G1－ F1≠ G2－ F2，则浮力的大小与物体的重力大小有关。20．(1)如图所示(2)①按照电路图连接实物电路；②将开关 S 接 a，测出电源电压 U；③将开关 S 接 b，测出 R0两端电压U0(3) R0U－ U0U021．方法一：(1) 如图所示(2)按照电路图连接实物电路，闭合开关 S，移动滑动变阻器滑片使电流表 A1示数为 ，读出此时电2.5 VR0流表 A2的示数 I2。(3)2.5 V×I2方法二：(1)如图所示(2)按照电路图连接实物电路，闭合开关 S，移动滑动变阻器滑片使电压表 V1示数为 2.5 V，读出此时电压表 V2的示数 U2。(3)2.5 V×U2R022．(1)用力挤压矿泉水瓶，矿泉水瓶被压扁，说明力可以改变物体的形状。(2)在矿泉水瓶中装入一定质量的细沙，从不同高度自由下落，发现矿泉水瓶被举得越高，在沙滩上留下的痕迹越深，说明重力势能的大小与物体被举高的高度有关。(3)在矿泉水瓶中装入不同质量的细沙，从相同高度自由下落，发现所装细沙的质量越大，矿泉水瓶在沙滩上留下的痕迹越深，说明重力势能的大小与物体的质量有关。(4)在矿泉水瓶中装满细沙，分别让矿泉水瓶正立和倒立在松软的沙滩上，发现矿泉水瓶倒立时在沙滩上留下的痕迹更深，说明压力的作用效果与受力面积的大小有关(5)在矿泉水瓶中装入质量不同的细沙，让矿泉水瓶立在松软的沙滩上，发现装的细沙越多矿泉水瓶在沙滩上留下的痕迹越深，说明压力的作用效果与压力大小有关15(6)在矿泉水瓶中装满水，让瓶身对着阳光，发现在地面上形成一个光斑(或一条亮线)，说明装满水的矿泉水瓶像凸透镜一样能使光会聚(7)透过装满水的矿泉水瓶观察细小的物体，发现物体被放大，说明装满水的矿泉水瓶像凸透镜一样可以成放大的像(8)将热水装入矿泉水瓶，然后倒出来，拧紧瓶盖，一会儿发现空矿泉水瓶变扁了，说明大气压强的存在(9)在矿泉水瓶侧壁上扎几个小孔并灌满水，发现有水从孔中喷出，说明水对瓶子侧壁有压强(10)在矿泉水瓶上扎几个小孔并灌满水，发现越靠下的小孔喷出的水喷射距离越远，说明水的深度越大压强越大1第五章 透镜及其应用1．(2017·北京中考)下列说法中正确的是( )A．放大镜的镜片是凹透镜 B．照相机的镜头是凹透镜C．近视眼镜的镜片是凸透镜D．远视眼镜的镜片是凸透镜2．(2018·深圳中考)用一个焦距为 10 cm的放大镜来观察邮票细节，放大镜与邮票的距离应( )A．大于 20 cm B．等于 10 cmC．小于 10 cm D．在 10 cm与 20 cm之间3．(2019·易错题)小明拿着放大镜，伸直手臂，通过放大镜观察远处的景物，看到的是景物的( )A．正立、放大的像 B．倒立、放大的像C．倒立、缩小的像 D．正立、缩小的像4．(2018·枣庄中考)近年来流行一种“自拍神器”给旅行者自拍带来方便，如图所示。与直接拿手机自拍相比，利用“自拍神器”可以( )A．增大像距 B．增大像的大小C．缩短景物到镜头距离 D．增大取景范围5．(2018·咸宁中考)一凸透镜的焦距为 15 cm，将点燃的蜡烛从离凸透镜 40 cm处沿主光轴移到 20 cm处的过程中，像的大小和像距的变化情况是( )A．像变大，像距变大 B．像变小，像距变小C．像变大，像距变小 D．像变小，像距变大6．(2018·淄博中考改编)在探究凸透镜成像规律实验中，将点燃的蜡烛放在凸透镜前某一位置，在凸透镜后 20 cm的光屏上出现一个等大、倒立的像，如果将蜡烛移动到凸透镜前 25 cm处，则( )A．凸透镜的焦距为 20 cmB．将光屏靠近凸透镜，光屏上会出现倒立、缩小的实像C．将光屏远离凸透镜，光屏上会出现倒立、放大的实像D．无论怎样移动光屏，光屏上均找不到像27．(2018·菏泽中考)已知凸透镜的焦距为 15 cm，下列说法正确的是( )A．当物体距凸透镜 10 cm时，成正立、放大的实像B．当物体距凸透镜 20 cm时，成倒立、放大的实像C．当物体距凸透镜 35 cm时，成倒立、放大的实像D．当物体从距凸透镜 20 cm处远离凸透镜时，在凸透镜另一侧所成的像逐渐变大8．(2018·绥化中考改编)近些年来，中小学生戴眼镜的比例明显增加。下列关于近视眼、远视眼的成因及其矫正的说法中，正确的是( )A．近视眼成像于视网膜前，用凹透镜矫正B．远视眼成像于视网膜后，用凹透镜矫正C．近视眼成像于视网膜后，用凸透镜矫正D．远视眼成像于视网膜前，用凸透镜矫正9．(2018·白银中考改编)兰州中川机场和西客站的进站通道采用了人脸识别系统，识别系统的摄像机可以自动将镜头前 1 m处的人脸拍摄成数码照片传递给设备识别。此系统的摄像机镜头相当于______透镜，它对光具有________作用，它的焦距应小于________cm。10．(2018·临沂中考)为加强交通管理和社会治安，临沂市安装了“海燕系统”，该系统具有跟踪、抓拍及人脸识别功能。如图所示，系统摄像机的镜头是____________透镜，拍摄时车辆和行人离镜头的距离应满足的条件是__ __________。11．(2017·襄阳中考改编)透过晶莹剔透的露珠，我们可以更清楚地看到小草的叶脉，这是利用了__________(选填“放大镜”“幻灯机”或“照相机”)的原理，所成的像是________(选填“虚像”或“实像”)。12．(2017·潍坊中考)如图所示是探究“凸透镜成像规律”的实验装置，凸透镜的焦距为 10 cm，点燃的蜡烛与凸透镜固定不动。移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是________、________的实像；遵从这一成像原理的是__________(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)。13．(2018·昆明中考)完成图中经过凸透镜后的两条光线。314．(2017·德州中考)如图所示，请画出入射光线经过凸透镜折射后的折射光线和这条折射光线再经平面镜 MN反射后的反射光线。15．(2018·东营模拟)在用焦距为 10 cm的凸透镜来探究成像规律的实验中，小吴将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，如图甲所示。(1)点燃蜡烛后，在调整过程中，应调整光屏、凸透镜或烛焰，使三者的中心大致在______________；若实验时，他发现光屏上承接蜡烛的像偏上，位置如图乙所示，应该将蜡烛向______调节，让像移动到光屏中间。(2)当蜡烛距凸透镜 15 cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、________(选填“放大”或“缩小”)的________(选填“实像”或“虚像”)。(3)若遮住凸透镜的下半部分，则烛焰在光屏上的成像情况是____________(选填“完整的像”“一半的像”或“无法成像”)。(4)若把图中的凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作视网膜，给“眼睛”戴上远视眼镜，使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像。若取下远视眼镜，则清晰的像会成在光屏的________(选填“前面”或“后面”)。16．(2019·东营特色题)共享单车自投放东营以来，极大地便利了东营市民的出行。使用者用手机扫车牌上的二维码，获取验证后自动开锁即可使用。关于单车的使用过程，下列说法正确的是( )A．车牌上的二维码是光源B．自行车尾灯利用了光的折射原理 C．手机上的摄像头相当于一个凸透镜D．扫码时二维码要位于摄像头一倍焦距以内17．(2018·河北中考)在“探究凸透镜成像的规律”实验中，蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示，烛焰在光屏上恰好成一清晰的像。则下列说法正确的是( )4A．照相机应用了这一成像规律B．蜡烛燃烧一段时间后，光屏上的像会向下移C．蜡烛不动，将透镜移至 35 cm处，移动光屏可能得到倒立的清晰像D．更换一个焦距小的凸透镜，只移动透镜仍可在光屏上得到清晰的像18．(2018·遂宁中考改编)小聪在探究凸透镜成像规律过程中，将蜡烛、凸透镜和光屏按如图甲所示放置。(1)蜡烛通过凸透镜在光屏上形成一个倒立、___________ (选填“放大”“缩小”或“等大”)的清晰的像，利用凸透镜这一成像规律制成的是__________(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)。(2)若保持透镜和光屏的位置不变，将蜡烛移到“15 cm”刻度线位置，他将自己戴的眼镜放在蜡烛和透镜间适当位置时，光屏上又出现了清晰的像，则小聪所患的眼疾是__________(选填“近视眼”或“远视眼”)。(3)实验结束后，小聪记录并绘制了物距 u跟像距 v的关系图像，如图乙所示，分析图像可知该凸透镜的焦距是________cm。(4)如图丙所示，小聪用手机扫描二维码，相当于给二维码拍照，手机摄像头相当于凸透镜，影像传感器相当于光屏，扫码时二维码要位于摄像头______倍焦距以外，要使屏幕上二维码的像变小，只需将二维码________(选填“靠近”或“远离”)凸透镜。5参考答案【夯基过关】1．D 2.C 3.C 4.D 5.A 6.B 7.B 8.A9．凸 会聚 5010．凸 u＞2 f11．放大镜 虚像12．倒立 缩小 照相机13．如图所示14．如图所示15．(1)同一高度上 上 (2)放大 实像(3)完整的像 (4)后面【高分夺冠】16．C 17.D18．(1)缩小 照相机 (2)近视眼(3)10 (4)二 远离