（广东专版）2018秋八年级语文上册 全一册习题课件（打包56套） 新人教版.zip

专题一 古诗文默写一、整首诗词默写1． 默写王 绩 的 《 野望 》 。__________， __________。__________， __________。__________， __________。__________， __________。东皋薄暮望 徙倚欲何依树树皆秋色 山山唯落晖牧人驱犊返 猎马带禽归相顾无相识 长歌怀采薇2． 默写崔 颢 的 《 黄 鹤 楼 》 。________________， _______________。________________， ________________。________________， ________________。________________？ ________________。昔人已乘黄鹤去 此地空余黄鹤楼黄鹤一去不复返 白云千载空悠悠晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲日暮乡关何处是 烟波江上使人愁3． 默写王 维 的 《 使至塞上 》 。____________， _____________。____________， _____________。____________， _____________。____________， _____________。单车欲问边 属国过居延征蓬出汉塞 归雁入胡天大漠孤烟直 长河落日圆萧关逢候骑 都护在燕然4． 默写李白的 《 渡 荆门 送 别 》 。___________， ____________。___________， ____________。___________， ____________。___________， ____________。渡远荆门外 来从楚国游山随平野尽 江入大荒流月下飞天镜 云生结海楼仍怜故乡水 万里送行舟5． 默写白居易的 《 钱 塘湖春行 》 。______________， ______________。______________， _______________。______________， _______________。______________， _______________。孤山寺北贾亭西 水面初平云脚低几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄最爱湖东行不足 绿杨阴里白沙堤6． 默写陶渊明的 《 饮 酒 (其五 )》 。___________， _____________。___________？ _____________。___________， _____________。____________， _____________。____________， _____________。结庐在人境 而无车马喧问君何能尔 心远地自偏采菊东篱下 悠然见南山山气日夕佳 飞鸟相与还此中有真意 欲辨已忘言7． 默写杜甫的 《 春望 》 。国破山河在 ， 城春草木深。感 时 花 溅 泪 ， 恨 别鸟 惊心。烽火 连 三月 ， 家 书 抵万金。白 头 搔更短 ， 浑 欲不 胜 簪。8． 默写李 贺 的 《 雁 门 太守行 》 。黑云 压 城城欲摧 ， 甲光向日金 鳞 开。角声 满 天秋色里 ， 塞上燕脂凝夜紫。半卷 红 旗 临 易水 ， 霜重鼓寒声不起。报 君黄金台上意 ， 提携玉 龙为 君死。9． 默写杜牧的 《 赤壁 》 。折戟沉沙 铁 未 销 ，自将磨洗 认 前朝。东风 不与周郎便 ，铜 雀春深 锁 二 乔 。10． 默写李清照的 《 渔 家傲 》 。天接云涛 连晓雾 ， 星河欲 转 千帆舞。仿佛梦魂 归 帝所 ， 闻 天 语 ， 殷勤 问 我 归 何 处 。我 报 路 长 嗟日暮 ， 学 诗谩 有惊人句。九万里 风鹏 正 举 。 风 休住 ， 蓬舟吹取三山去！11． 默写 《 庭中有奇 树 》 。庭中有奇 树 ， 绿 叶 发华 滋。攀条折其荣 ， 将以 遗 所思。馨香盈 怀 袖 ， 路 远 莫致之。此物何足 贵 ？但感 别经时 。12． 默写曹操的 《 龟虽 寿 》 。神 龟虽 寿 ， 犹有竟 时 ；腾 蛇乘 雾 ， 终为 土灰。老 骥 伏 枥 ， 志在千里；烈士暮年 ， 壮心不已。盈 缩 之期 ， 不但在天；养怡之福 ， 可得永年。幸甚至哉 ， 歌以咏志。13． 默写刘 桢 的 《 赠 从弟 (其二 )》 。亭亭山上松 ， 瑟瑟谷中 风 。风 声一何盛 ， 松枝一何 劲 ！冰霜正惨凄 ， 终岁 常端正。岂 不罹凝寒？松柏有本性。14． 默写曹植的 《 梁甫行 》 。八方各异气 ， 千里殊 风 雨。剧 哉 边 海民 ， 寄身于草野。妻子象禽 兽 ， 行止依林阻。柴 门 何 萧 条 ， 狐兔翔我宇。15． 默写晏殊的 《 浣溪沙 》 。一曲新 词 酒一杯 ，去年天气旧亭台。夕阳西下几 时 回？无可奈何花落去 ，似曾相 识 燕 归 来。小园香径独徘徊。16． 默写欧阳修的 《 采桑子 》 。轻 舟短棹西湖好 ， 绿 水逶迤。芳草 长 堤 ， 隐隐 笙歌 处处 随。无 风 水面琉璃滑 ， 不 觉 船移。微 动涟 漪 ， 惊起沙禽掠岸 飞 。17． 默写朱敦儒的 《 相 见欢 》 。金陵城上西楼 ， 倚清秋。万里夕阳垂地大江流。中原乱 ， 簪 缨 散 ， 几 时 收？ 试 倩悲 风 吹泪 过扬 州。18． 默写李清照的 《 如梦令 》 。常 记 溪亭日暮 ， 沉醉不知 归 路。兴 尽晚回舟 ， 误 入藕花深 处 。争渡 ， 争渡 ， 惊起一 滩鸥鹭 。二、直接型默写1． 《 三峡 》(1) ______________， ______________， 自非亭午夜分 ， 不 见 曦月。(2)其 间 千二百里 ， ______________， ______________。(3)春冬之 时 ， _______________， ________________。(4)故 渔 者歌曰： “_____________________， ____________________。 ”重岩叠嶂 隐天蔽日虽乘奔御风 不以疾也则素湍绿潭 回清倒影巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳2． 《 答 谢 中 书书 》(1) ___________， ____________。两岸石壁 ， 五色交 辉 。(2)晓雾 将歇 ， _____________ ； ___________， 沉 鳞竞跃 。(3)自康 乐 以来 ， _____________________。3． 《 记 承天寺夜游 》(1) _________________， _____________________， 盖竹柏影也。(2)何夜无月？ ______________ ？ ________________________。高峰入云 清流见底猿鸟乱鸣 夕日欲颓未复有能与其奇者庭下如积水空明 水中藻、荇交横何处无竹柏 但少闲人如吾两人者耳4． 《 与朱元思 书 》(1)自富阳至桐 庐 一百 许 里 ， __________， _____________。(2)水皆 缥 碧 ， 千丈 见 底。 ____________， ______________。____________， _____________。(3) ____________， ____________；好 鸟 相 鸣 ， 嘤嘤 成韵。(4)蝉 则 千 转 不 穷 ， ________________。(5) _____________， ______________ ； 经纶 世 务 者 ， 窥 谷忘反。奇山异水 天下独绝游鱼细石 直视无碍急湍甚箭 猛浪若奔泉水激石 泠泠作响猿则百叫无绝鸢飞戾天者 望峰息心5． 《 富 贵 不能淫 》(1)居天下之广居 ， _____________， ______________。(2)得志 ， _____________ ；不得志 ， ______________。(3) ____________， _____________， ______________。此之 谓 大丈夫。立天下之正位 行天下之大道与民由之 独行其道富贵不能淫 贫贱不能移 威武不能屈6． 《 生于 忧 患 ， 死于安 乐 》(1)故天将降大任于是人也 ， 必先苦其心志 ， ____________， _________， ____________， ______________， 所以 动 心忍性 ， 曾益其所不能。(2)人恒 过 ， 然后能改； ___________， ____________， ___________；征于色 ， 发 于声 ， 而后 喻 。(3) ______________， ____________________， 国恒亡。劳其筋骨饿其体肤 空乏其身 行拂乱其所为困于心 衡于虑 而后作入则无法家拂士 出则无敌国外患者7． 《 愚公移山 》(1)遂率子 孙 荷担者三夫 ， ___________， ____________________。(2) _______________， ________________， 其如土石何？(3)汝心之固 ， _____________， ________________。(4)子又生 孙 ， 孙 又生子； ___________， ____________；____________________， __________________， 何苦而不平？(5)自此 ， _____________， ______________， 无 陇 断焉。叩石垦壤 箕畚运于渤海之尾以残年余力 曾不能毁山之一毛固不可彻 曾不若孀妻弱子子又有子 子又有孙子子孙孙无穷匮也而山不加增冀之南 汉之阴8． 《 周 亚 夫 军细 柳 》(1)已而之 细 柳 军 ， ___________， ___________， __________， 持 满 。(2)天子 为动 ， ___________。使人称 谢 ： “_______________。 ”军士吏被甲 锐兵刃 彀弓弩改容式车 皇帝敬劳将军三、理解性默写1． 《 野望 》 中 ， 描写秋意正 浓 的山野景色的 诗 句是： _______________， _______________。2． (娄底中考 )崔 颢 在 《 黄 鹤 楼 》 中以起伏 辗转 的文笔表 现缠绵 的 乡 愁的 诗 句是： ______________ ？ __________________。3． 王 维 《 使至塞上 》 中描 绘 塞外大漠 苍 凉雄 浑 之壮美景象的 诗 句是：_______________， __________________。树树皆秋色 山山唯落晖日暮乡关何处是 烟波江上使人愁大漠孤烟直 长河落日圆4． 《 渡 荆门 送 别 》 中 ， 反 衬 江水平静 ， 展 现 江岸 辽阔 ， 天空高 远 ， 充满 浪漫主 义 色彩的 诗 句是： _____________， ________________。5． 《 钱 塘湖春行 》 中直接抒 发 喜 爱 西湖的 诗 句是： _______________， _________________。6． 曹操 《 龟虽 寿 》 一 诗 中 ， 表 现 了 诗 人老当益壮、 积 极 进 取精神的 诗句是： ___________， ___________； __________， _____________。7． 刘 桢 的 《 赠 从弟 (其二 )》 中借 赞颂 松柏 经严 寒而不凋的品行 ， 勉励从弟在 恶 劣的 环 境中要有凛然正气的 诗 句是： __________， ____________。 _____________ ？ ________________。月下飞天镜 云生结海楼最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤老骥伏枥 志在千里 烈士暮年 壮心不已冰霜正惨凄 终岁常端正岂不罹凝寒 松柏有本性8． 曹植的 《 梁甫行 》 中写海民妻子和儿女的 诗 句是： ______________， ______________。9． 《 庭中有奇 树 》 中点明全 诗 相思 怀 念 这 一主 题 的句子是____________？ ______________。10． 陶渊明 《 饮 酒 (其五 )》 中用 问 答形式表明内心清静就能 远 离喧 嚣 之意的句子是： _____________ ？ ______________。11． 杜甫在 《 春望 》 中写因 战 火不断 ， 跟家人 难 通音信的两句 诗 是：______________， ________________。 妻子象禽兽 行止依林阻此物何足贵 但感别经时问君何能尔 心远地自偏烽火连三月 家书抵万金12． (吉林中考 )李贺在 《 雁门太守行 》 中 ， 借用典故 ， 抒 发 九死不悔的报 国之志的 诗 句是： _________________， __________________。13． 杜牧在 《 赤壁 》 中 进 行 议论 的 诗 句是： _____________________，___________________。14． 李清照 《 渔 家傲 》 中意境壮 阔 、想象丰富 ， 充 满浓 厚的浪漫主 义色彩的句子是： _____________。 ___________， ___________________！15． 晏殊 《 浣溪沙 》 中的 “______________， ________________”被 赞为“情致 缠绵 ， 音 调协 婉 ， 对 仗工整 ， 宛如天成 ”。报君黄金台上意 提携玉龙为君死东风不与周郎便铜雀春深锁二乔九万里风鹏正举 风休住 蓬舟吹取三山去无可奈何花落去 似曾相识燕归来16． 欧阳修的 《 采桑子 》 中写堤岸 风 景的句子是： ________________，_____________。 _______________， _______________。17． 朱敦儒的 《 相 见欢 》 中写景的句子是： _____________， _________。 ________________________。18． 李清照的 《 如梦令 》 中写划舟回家却因酒醉迷路的句子是：_______________， ________________。轻舟短棹西湖好绿水逶迤 芳草长堤 隐隐笙歌处处随金陵城上西楼 倚清秋万里夕阳垂地大江流兴尽晚回舟 误入藕花深处专题七 课外文言文阅读【 解析 】 A项 ， 拉 /延 长 ； B项 ， 在那里 /哪里；C项 ， 方法 /道路； D项 ， 放置。D 2． 请 用 “/”给 文中画 线 句子断句。楚王田于云梦 使虞人起禽而射之 禽 发 鹿出于王左 麋交于王右/ / / /3． 从养叔的 话 中 ， 你 领 悟出一个什么道理？① 目 标专 一 ， 做事容易成功；② 目 标过 多 ， 精力容易分散；③ 做事要 专 注 ， 要善于排除其他干 扰 ；④ 人 们 常常因 为 弄不懂自己到底需要什么 ， 所以容易迷失方向；⑤ 做事的 时 候 ， 目 标过 于分散 ， 会 让 人无所适从。【 参考译文 】 常羊跟屠龙子朱学射箭。屠龙子朱说： “ 你想听射箭的方法吗？楚国国王在云梦打猎 ， 派掌管山泽的官员去哄赶禽兽出来射杀它们 ， 禽兽 们跑出来了 ， 鹿在楚王的左边出现 ， 麋在楚王的右边出现。楚王拉弓准备射 ， 有一只鸿鹄从王旗上面飞过 ， 翅膀像低垂的云彩。楚王注视着箭和弓 ，不知道应该射什么。养叔进言说道： ‘ 我射箭的时候 ， 放一片叶子在百步之外去射它 ， 十发箭十发中 ， 如果放十片叶子在那里 ， 那么能不能射中 ， 就很难说了！ ’”(二 )汉顺帝初 ， 苏章迁冀州刺史。其故人为清河太守 ， 章知其奸藏 ① ， 将按 ② 其罪。一日 ， 请太守 ， 为设酒宴 ， 陈往日之好甚欢。太守喜曰： “ 人皆言若为青天。 ” 章曰： “ 今日苏孺文与故人饮者私恩也明日冀州刺史按事者公法也。 ” 太守黯然。翌日 ， 遂收太守。【 注释 】 ① 奸藏：贪污受贿。 ② 按：追究。【 解析 】 A项 ， 旧 /因此； B项 ， 将要 /将 军 ； C项 ， 很； D项 ， 说 /话 。C 2． 用 “/”给 文中画 线 句断句。今日 苏 孺文与故人 饮 者 私恩也 明日冀州刺史按事者 公法也3． 读 了 这 篇短文后 ， 你得到什么启示？。/ / /不能因私情而徇私 ， 要公事公 办【 参考译文 】 汉顺帝初年 ， 苏章调职去担任冀州刺史。他的一个老朋友是清河的太守 ， 苏章知道他贪污受贿 ， 将要追究他的罪行。一天 ， (他 )邀请太守， 设了酒席菜肴 ， 双方诉说着从前相交友好的情况 ， 很愉快。太守高兴地说： “ 人们都说你公正无私。 ” 苏章说： “ 今天我苏章与你一起喝酒 ， 是私下的事情 ， 明天冀州的刺史按章办事 ， 则是公法。 ” 太守沉默不语。第二天 ，便将太守逮捕了！(三 )(广东中考 )亭林先生自少至老手不释书 ， 出门则以一骡二马捆书自随。遇边塞亭障 ，呼老兵诣道边酒垆对坐痛饮咨其风土考其区域 。若与平生所闻不合 ， 发书详正 ， 必无所疑乃已。马上无事 ， 辄据鞍默诵诸经注疏。遇故友若不相识 ， 或颠坠崖谷 ， 亦无悔也。精勤至此 ， 宜所诣渊涵博大 ， 莫与抗衡与。(节选自 《 清朝艺苑 》 )【 解析 】 A项 ， 书 籍 /书 信； B项 ， 如果 /比得上；C项 ， 停止； D项 ， 跨着 /依据。C 2． 请 用 “/”给 文中画 线 的句子断句。呼老兵 诣 道 边 酒 垆 对 坐痛 饮 咨其 风 土 考其区域3． 根据 选 文 ， 概括亭林先生 “所 诣 渊涵博大 ”的原因。(1)勤 奋 好学；(2)注重 实 地考察；(3)治学 严谨 ；(4)学 习专 注。/ / /【 参考译文 】 顾炎武 (字亭林 )先生从小到老手都没有放下过书 ， 出门就带一两匹瘦弱的马随身。有时候到了边塞亭障 (障、城、亭、隧 ， 都是古代驻军防戍的军事建筑 )， 就找老兵到路边的小酒店一起畅饮 ， 询问当地的风土人情和地理。如果发现与自己以往了解的情况不相符合 ， 他就翻书详细地订正 ， 一定要到没有任何问题才停止。坐在马上空闲的时候 ， 就跨着马鞍默默背诵四书五经等经典和对它们的注释文。 (对经典的解释叫 “ 注 ” 或 “ 疏 ”。 )遇到老朋友就像相互不认识 ， 有的时候因此坠入山谷中 ， 也不后悔。严谨、勤奋到这个程度 ， 他的学问博大精深 ， 没有人能与他相比。专题三 词语运用C C D A B D D D B D 专题二 字词拼写1．根据拼音写出相 应 的 词语 。(1)和中路 军 所遇 敌 情一 样 ， 我西路 军 当面之 敌 亦 纷纷 kuì tuì( )， 毫无斗志。(2)这 使他 获 得 jù é( )收入。(3)此种情况 ， 一方面由于人民解放 军 英勇善 战 ， ruì bù kě dāng( )。(4)还 没等 观 众从 yǎn huā liáo luàn( )中反 应过 来 ， 她已 经 展开身体 ， 像 轻 盈的、笔直的箭 ， “哧 ”地插 进 碧波之中。溃退巨额锐不可当 眼花缭乱2． 根据拼音写出相 应 的 词语 。(1)动 作疾如流星 ， 又 xiāo sǎ( )自如 ， 1.7秒的 时间对 她似乎特 别 慷慨。(2)当一个印度 观 众了解到 这 个姑娘是中国跳水集 训队 中最年 轻 的 xīn xiù( )时 ， 惊 讶 不已。(3)声如千 骑 疾 ， 气卷万山来。 jīng xīn dòng pò( )的一幕出 现 了。(4)舰载战 斗机上 舰 ， 中国 bái shǒu qǐ jiā( )， 一切从零开始。潇洒新秀惊心动魄白手起家3． 根据拼音写出相 应 的 词语 。(1)日本 报纸 上很斥 责 他的 bù xùn( )， 爱 国青年也 愤 然 ， 然而暗地里却早受了他的影响了。(2)其 实 我并没有决意要学生物学 ， 因 为 看得他有些 qī rán( )， 便 说了一个慰安他的 谎话 。(3)从他那一面看起来 ， 是一去之后 ， yǎo wú xiāo xī( )了。(4)于是点上一枝烟 ， 再 继续 写些 为 “正人君子 ”之流所 shēn wù tòng jí( )的文字。不逊凄然杳无消息深恶痛疾4． 根据拼音写出相 应 的 词语 。(1)虽 然自己不富裕 ， 还 zhōu jì( )和照 顾 比自己更 穷 的 亲 戚。(2)今年不比往年健康 ， 但仍 bù chuò( )劳 作 ， 尤喜 纺 棉。(3)母 亲 在家庭里极能 rèn láo rèn yuàn( )。(4)(他 )皮肤 cáng wū nà gòu( )， 缺少光 泽 。周济不辍任劳任怨藏污纳垢5． 根据拼音写出相 应 的 词语 。(1)长 髯覆盖了两 颊 ， 遮住了嘴唇 ， 遮住了 皱 似 树 皮的 yǒu hēi( )脸膛。(2)在夏天 ， 因 为 棚 顶 是玻璃的 ， 棚屋里面 zào rè( )得像温室。(3)(他 们 )在客 厅 里 zhèng jīn wēi zuò( )地等待 这 位大 师 的接 见。(4)这 个物理学家 hé yán yuè sè( )地回答： “我不知道 …… 你可以想到 ， 我希望它有很美 丽 的 颜 色。 ” 黝黑燥热正襟危坐和颜悦色6． 根据拼音写出相 应 的 词语 。(1)到徐州 见 着父 亲 ， 看 见满 院 láng jí( )的 东 西 ， 又想起祖母 ， 不禁簌簌地流下眼泪。(2)但他 终 于不放心 ， 怕茶房不妥帖； 颇 chóu chú( )了一会。(3)他 chù mù shāng huái( )， 自然情不能自已。(4)若不是 miào shǒu ǒu dé( )， 便确是 经过锤炼 的 语 言的精华 。狼藉踌躇触目伤怀妙手偶得7． 根据拼音写出相 应 的 词语 。(1)黄与 绿 zhǔ zǎi( )着 ， 无 边 无垠 ， 坦 荡 如砥。(2)它没有 pó suō( )的姿 态 ， 没有屈曲 盘 旋的 qiú zhī( )。(3)那你的 yān yān yù shuì( )的情 绪 又将如何？(4)哪怕只有碗那 样 粗 细 ， 它却努力向上 发 展 ， 高到丈 许 ， 两丈 ， 参天 耸 立， bù zhé bù náo( )， 对 抗着西北 风 。主宰婆娑 虬枝恹恹欲睡不折不挠8． 根据拼音写出相 应 的 词语 。(1)diāo xiè( )和不朽混 为 一体 ， 这 就是奇迹。(2)那些个体 xiāo shì( )了 ， 它却永 远 存在。(3)桥 的 设计 完全合乎科学原理 ， 施工技 术 更是 qiǎo miào jué lún( )。(4)这 些石刻 狮 子 ， 有的母子相抱 ， 有的交 头 接耳 ， 有的像 倾 听水声 ， 有的像注 视 行人 ， 千 态 万状 ， wéi miào wéi xiào( )。凋谢消逝巧妙绝伦惟妙惟肖9． 根据拼音写出相 应 的 词语 。(1)假如安排两座以上的 桥 梁 ， 那就一座一个 样 ， 决不 léi tóng( )。(2)有几个园里有古老的藤 萝 ， 盘 曲 lín xún( )的枝干就是一幅好画。(3)或者是 chóng luán dié zhàng( )， 或者是几座小山配合着竹子花木。(4)苏 州园林栽种和修剪 树 木也着眼在画意。高 树 与低 树 fǔ yǎng shēng zī( )。雷同嶙峋重峦叠嶂俯仰生姿10． 根据拼音写出相 应 的 词语 。(1)这 个弱小的 动 物迫切需要 隐 蔽 ， 所以必 须 立刻到地下 xún mì( )藏身的地方。(2)我 们 不 应 当 讨厌 它那 xuān xiāo( )的歌声 ， 因 为 它掘土四年 ， 现 在才能 够 穿起漂亮的衣服。(3)近 处 小路上 骑驴 而行的 则 是 cháng tú bá shè( )的行旅。(4)街上行人 mó jiān jiē zhǒng( )， 络绎 不 绝 ， 士 农 工商 ， 男女老少 ， 各行各 业 ， 无所不 备 。寻觅喧嚣长途跋涉摩肩接踵专题五 仿写句子、压缩语段1．仿照画 线 句 ， 在横 线 上 续 写两句 话 ， 使之与画 线 的句子构成排比句。大自然给予我们许多的人生启示：蝉在枝头鸣叫 ， 是为了唱响生命的赞歌；种子在土里静卧 ， 是为了积蓄成长的力量；雄鹰在蓝天翱翔 ， 是为了探寻奋斗的目标；落叶在风中飞舞 ， 是为了展示曼妙的舞姿。2． 汕 头创 建文明 卫 生城市 ， 需要人人参与 ， 从我做起。 请 参照画 线 句 ， 在横线 上仿写两个句子。 (要求： 语 意 连贯 ， 句式一致 )校园里 ， 你的文明 ， 也许就表现在上下楼梯时的靠右行走 ， 表现在接受同学帮助时的真诚道谢 ， 表现在阅览室取书时的轻拿轻放 ；校园外 ， 你的文明 ， 也许就表现在公交站台上的有序上下车___________________________________________________________表现在参观博物馆时的静静观赏 ， 表现在公共场所中的轻言细语 ……3． 仿写句子 ， 要求与上文句子的 话题 、句式、修辞手法相同。倾听是心灵的水珠 ， 能折射出纯洁而热情的光芒；倾听是一缕清风 ， 能吹散笼罩在人们心头的阴影；倾听是划破夜幕的流星 ， 能给我们带来希望；倾听是一朵不败的花 ， 能绽放出生命之蕊。4． 仿照画线的句子 ， 在横线上续写两句话 ， 使之与画线句构成一组排比句。温暖需要传递。用拥抱传递温暖 ， 能让人冰释前嫌 ；用微笑传递温暖 ， 能让人如沐春风 ；用文字传递温暖 ， 能让人回味无穷；用言语传递温暖 ， 能让人豁然开朗。5． 展开联想仿写两句话 ， 使之与前句构成排比。我喜欢仰望湛蓝广袤的蓝天 ， 因为它使我的心沉静；我喜欢丈量巍峨高大的崇山 ， 因为它使我的心谦虚；我喜欢纵观广阔无垠的大海 ， 因为它使我的心宽广。6． 请仿照画波浪线的例句 ， 在横线上补写句子。要求符合语境 ， 内容相近 ， 句式相同。我敬畏自然中浩瀚的事物 ， 也敬畏自然中浩渺的事物。 我敬畏长江之气势如虹 ， 敬畏珠峰之直插云天 ， __________________。 我敬畏霜雪中的松柏 ， 坚毅挺拔 ； 敬畏风雨中的小草 ， 柔韧顽强 ； _______________________________。 “一花一世界 ， 一叶一菩提 ” ， 自然界中的一切都值得我们敬畏。敬畏黄河之波涛汹涌敬畏荒漠中的胡杨 ， 坚韧刚强7． 仿照画 线 句 续 写句子 ， 使之 语 意 连贯 ， 句式相近。即使人生会经历各种各样的不幸 ， 我们也要对它报以美丽的笑容。《 史记 》 是司马迁对不公的命运报以的最坚强的笑容 ；_______________________________________________。《 童年 》 是高尔基对冷酷的生活报以的最真诚的笑容8． 根据 语 境 ， 仿照画 线 句子 ， 使之构成 语 意 连贯 的一段 话 。生活是一面镜子。你冲它哭 ， 它便冲着你哭；你冲它笑 ， 它便冲着你笑；这恰如：悲观的人 ， 把挫折视为烂泥潭 ， 一点点陷入人生的困境 ；_______________________________________________。乐观的人 ， 将失败当做垫脚石 ， 一步步登上理想的高峰9． 根据下面材料 ， 给 “ 黄标车 ” 下个定义。根据车辆注册登记的车型型号和尾气排放环保检验合格情况 ， 分为环保检验合格绿色标志和黄色标志两种。环保标志检验合格简称 “ 环保标志 ” ， 核发绿色或黄色环保标志的汽车简称 “ 绿标车 ” 或 “ 黄标车 ” ， 对尾气排放环保检验符合国 Ⅰ 标准及其以上的汽油车、符合国 Ⅲ 标准及其以上的柴油车 ，核发绿色环保标志 ， 其余车辆核发黄色环保标志。黄标车是指排放量大、浓度高、排放的稳定性差的车辆 ， 这些车辆由于尾气排放控制技术落后 ， 尾气排放达不到欧 1标准 ， 排放量相当于新车的 5至 10倍。因此环保部门只发给黄色环保标志。黄 标车 是高 污 染排放 车辆 的 简 称 ， 是 连 国 Ⅰ 排放 标 准都未达到的汽油 车， 或排放达不到国 Ⅲ 的柴油 车 ， 因其 贴 的是黄色 环 保 标 志 ， 因此称 为 黄 标车。10． 给 下列新 闻 材料 拟 写 标题 ， 并 简 述理由。新华网广州 5月 10日电 (魏晓航王厚启苑伟斌 ) “ 2018广东质量品牌提升高峰论坛暨省名牌颁奖仪式 ” 10日在广州举行。本次活动由广东省质量强省工作领导小组办公室、广东省质监局指导 ， 新华网广东有限公司、广东广播电视台经济频道、广东卓越质量品牌研究院联合举办。高峰论坛围绕新形势下 ， 广东如何进行品牌建设及质量提升等问题进行探讨 ， 并为 “ 2017年度广东省名牌产品 ” 获奖品牌授牌。在以品牌为主导的经济时代 ， “ 名牌带动 ” 战略成为提高供给体系质量和效率的重要手段之一。作为经济大省 ， 广东历来重视品牌工作 ， 并将其融入创新驱动发展战略、供给侧结构性改革、质量强省战略等重大部署 ， 深入到经济发展各领域 ， 使一批带动作用强、技术力量高的优秀名牌企业脱颖而出。据悉 ， “ 2017年度广东省名牌产品 ” 共计 944个 ， 其中包括 880个工业类产品和 64个服务业类产品。截至 2017年底 ， 全省有效期内的 “ 广东省名牌产品 ”共有 2225个。标题 ： “ 2018广 东质 量品牌提升高峰 论坛暨 省名牌 颁奖仪 式 ” 在穗 举办理由： 标题 强 调 了新 闻 的 举办 内容和 举办 地点。专题八 名著阅读第一部 《 红星照耀中国 》(一 )埃德加 ·斯诺在 《 红星照耀中国 》 一书中写道： “ 不论我们对这一事件的动机及政治背景作何评论 ， 都必须承认这一点 ， 在西安进行的这场军事政变时机抓得很好 ， 执行得也十分利落。这场军事政变 …… 使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。 ”1． 斯 诺 所 说 的 “ 这场军 事政 变 ” 指的是什么？ 发动 者是 谁 ？西安事 变 (或双十二事 变 )； 张 学良、 杨 虎城。2． 这场军 事政 变 的 动 机是什么？其 结 果怎 样 ？逼蒋抗日；西安事 变 得到和平解决。3． 这场军 事政 变发 生后 ， 中共派 谁 去 谈 判？其最 终 解决在当 时 有何意 义 ？周恩来；十年内 战 基本 结 束 ， 抗日民族 统 一 战线 初步形成。(二 )在他们面前的那条路程最危险紧张 ， 因为他们所选择的那条路线经过藏族人部落和川康一代好战的游牧的藏族人所居住的荒野地带。红军一进入藏族地带 ， 就第一次遇到了团结起来敌视他们的人民 ， 他们在这一段行军途中所吃到的苦头远远超过以前的一切。他们有钱 ， 但是买不到吃的。他们有枪 ， 但是敌人无影无踪。他们走进农民的森林和跨过十几条大河的源流时 ， 部族的人就从进军途上后退 ， 坚壁清野 ， 把所有吃的、牲口、家禽都带到高原去 ，整个地区没有了人烟。但是沿途两旁一、二百码以外就很不安全。许多红军想去找头羊来宰 ， 就没有再回来的。山区的人民躲在浓密的树丛中 ， 向进军的 “入侵者 ”狙击。他们爬上山去 ， 在红军鱼贯经过又深又窄的山口只能单行前进时 ， 就推下大石 头来压死他们和他们的牲口。这里根本没有机会解释什么 “红军对少数民族的政策 ”， 没有机会结成友好的联盟！藏民的女酋长对不论哪种汉人 ， 不分红、白， 都有不共戴天的宿怨。谁帮助过路的人 ， 她就要把他活活用开水烫死。由于不抢就没有吃的 ， 红军就不得不为了几头牛羊打仗。毛泽东告诉我 ， 他们当时流行一句话叫 “一条人命买头羊 ”。 他们在藏民地里收割青稞 ， 挖掘甜菜和萝卜等蔬菜 ， 据毛泽东说 ， 萝卜大得可以一个 “ 够十五个人吃 ” 。他们就是靠这种微不足道的给养过大草地。毛泽东幽默地对我说： “ 这是我们唯一的外债 ， 有一天我们必须向藏民偿还我们不得 不从他们那里拿走的给养。 ” 他们只有俘获了部族人以后才能找到向导引路。他们同这些向导交上了朋友 ， 出了藏族境界之后 ， 许多向导继续参加长征。有些人现在是陕西党校的学员 ， 有朝一日可能回到本土去向人民解释 “ 红 ” 汉和 “ 白 ” 汉的不同。在大草地一连走了十天还不见人烟。在这个沼泽地带几乎大雨连绵不断 ，只有沿着一条为红军当向导的本地山民才认得出像迷宫一样的曲折足迹 ， 才能穿过它的中心。 沿途又损失了许多人员和牲口。许多人在一望无际的一些水草中失足陷入沼泽之中而没了顶 ， 同志们无从援手。沿途没有柴火 ， 他们只好生吃青稞和野菜。没有树木 遮荫 ， 轻装的红军也没有带帐篷。到了夜里他们就蜷缩在捆扎在一起的灌木枝下面 ， 挡不了什么雨。但是他们还是胜利地经过了这个考验 ， 至少比追逐他们的白军强 ， 白军迷路折回 ， 只有少数的人生还。1． 这 段文字出自 ___国 记 者 _____________的 纪实 作品 《 ____________》 。2． 文中 记 叙的是什么 历 史事件？。美 埃德加 ·斯 诺 红 星照耀中国红军 二万五千里 长 征3． 从文中可以看出 红军 遇到的困 难 有哪些？面 对这 些困 难 ， 红军还 是 胜利地 经过 了 这 个考 验 ， 说 明他 们 具有什么精神？遇到的困 难 有： (1)没有吃的； (2)当地藏族人民仇 视 并追 杀汉 人； (3)荒无人烟 ， 失足陷入沼 泽 之中无法援手； (4)没有 树 木遮 荫 ， 轻 装的 红军 也没有 带帐 篷。 红军 具有不畏 艰险 、英勇 顽 强 的革命英雄主 义 和革命 乐观 主 义 精神。(三 )朱德爱护他的部下是天下闻名的。自从担任全军统帅以后 ， 他的生活和穿着都跟普通士兵一样 ， 同甘共苦 ， 早期常常赤脚走路 ， 整整一个冬天以南瓜充饥 ， 另外一个冬天则以牦牛肉当饭 ， 从来不叫苦 ， 很少生病。他们说 ， 他喜欢在营地里转 ， 同弟兄们坐在一起 ， 讲故事 ， 同他们一起打球。他乒乓球打得很好 ， 篮球打个 “ 不厌 ” 。军队里任何一个战士都可以直接向总司令告状 —— 而且也常常这样做。朱德向弟兄们讲话往往脱下他的帽子。在长征途中 ， 他把马让给走累了的同志骑 ， 自己却大部分步行 ， 似乎不知疲倦。“我认为他的基本特点就是天性极端温和 ， ”当别人请他的妻 子康克清谈一谈她认为她的丈夫有什么与众不同的性格时 ， 她说道： “其次 ， 他对一切大小事情都十分负责。 第三 ， 他喜欢跟一般战斗员生活打成一片 ， 经常和他们谈话。 ”“ 朱德对弟兄们说话非常朴实 ， 他们都能听得懂。有时要是他不十分忙 ，就帮助农民们种庄稼。他常常从山下挑粮食到山上。他非常强健 ， 什么东西都能吃 ， 除了大量辣椒 ， 没有什么特别爱吃的东西 ， 因为他是四川人。他晚上非到十一二点钟不睡 ， 早晨总是五六点钟起床。 ”“ 他喜欢运动 ， 但是也喜欢读书。他仔细订出读书计划 ， 熟读政治、经济的书籍。他也喜欢跟朋友们谈天 ， 有时也开开玩笑 ， 虽然 并不像毛泽东那样幽默。他一般没有脾气 ， 我从没有跟他吵过嘴 ， 但他在战斗中却要发怒。打仗时朱德总是在前线指挥 ， 但没有受过伤。 ”1． 朱德妻子康克清眼中的丈夫的性格怎 样 ？(1)天性极端温和； (2)对 一切大小事情都十分 负责 ； (3)喜 欢 跟一般 战 斗 员生活打成一片 ， 经 常和他 们谈话 。2． 结 合 选 段内容 ， 谈谈 朱德 为 何能造就 铁 打一般的 军队 。(1)爱护 部下天下 闻 名 ， 宁愿自己走路 ， 把 马让给 走累的同志 ， 赢 得 战 士的心； (2)同甘共苦 ， 平等待人 ， 跟一般 战 斗 员 生活打成一片 ， 方能 带领齐心的 队 伍； (3)温和朴 实 ， 但在 战 斗中却要 发 怒 ， 战 斗 时 威力尽 显 。3． 结 合名著 ， 想想 为 什么斯 诺说实际 上 这书 不是他一个人写下的。因 为 ： (1)从 严 格的字面上的意 义 来 讲 ， 这 一本 书 的一大部分是毛 泽东 、周恩来、彭德 怀 、林伯渠、徐海 东 等所口述的 ， 例如 选 文中就有朱德的妻子康克清的口述内容； (2)此外 还 有毛 泽东 、彭德 怀 等人所作的 长 篇 谈话 ， 解 释中国革命的原因和目的； (3)还 有几十篇和无名的 红 色 战 士、 农 民、工人、知识 分子所作的 对话 。 —— 所以斯 诺认为 ：凡是 这 些 ， 断不是一个作家所能 创造出来的。第二部 《 昆虫记 》(一 )螳螂把它的翅膀极度地张开 ， 它的翅竖了起来 ， 并且直立得好像船帆一样。翅膀竖在它的后背上 ， 螳螂将身体的上端弯曲起来 ， 样子很像一根弯曲着手柄的拐杖 ， 并且不时地上下起落着。不光是动作奇特 ， 与此同时 ， 它还会发出一种声音。那声 音特别像毒蛇喷吐气息时发出的声响 ……螳螂在做出这种令谁都惊奇的姿势之后 ， 一动不动 ， 眼睛瞄准它的敌人 ， 死死盯住它的俘虏 ， 准备随时上阵 ， 迎接激烈的战斗。哪怕那只蝗虫轻轻地、稍微移动一点位置 ， 螳螂都会马上转动一下它的头 ， 目光始终不离开蝗虫。 螳螂这种死死的盯人战术 ， 其目的是很明显的 ， 主要就是利用对方的惧怕心理 ， 再继续把更大的惊恐纳入这个不久以后就将成为牺牲者的对手心灵深处 ， 造成 “ 火上加油 ” 的效果 ， 给对手施加更重的压力。螳螂希望在战斗未打响之前 ， 就能让面前的敌人因恐惧心理而陷于不利地位 ， 达到使其不战自败的目的。因此 ， 螳螂现在需要虚张声势一番 ， 假装什么凶猛的怪物的架势 ， 利用心理战术 ， 和面前的敌人进行周旋。螳螂真是个心理专家啊！1． 上面的文段 选 自 《 ______》 ， 被誉 为 “ _____________” 。2． “ 螳螂真是个心理 专 家啊！ ” 作者 为 什么 这样说 ？螳螂做出奇特的 动 作 ， 发 出可怕的声音 ， 是 为 了虚 张 声 势 ， 利用 对 方的恐惧心理而 战胜 它 ， 而蝗虫正好中 计 ， 在螳螂面前不知所措而命 丧 黄泉。昆虫 记 昆虫的史 诗3． 法布 尔 对 昆虫世界的描述也折射出他 对 社会的思考 ， 给 人以启迪。从上文中你得到哪些启迪？ 结 合文中相关内容分析。要做生活的 强 者；危 险时 要从容 镇 定 ， 不惧怕 ， 不慌乱；要充 满 自信 ， 不要被 别 人的虚 张 声 势 所迷惑、吓倒。(二 )蝉和蚁七月时节 ， 当我们这里的昆虫 ， 为口渴所苦 ， 失望地在已经枯萎的花上 ，跑来跑去寻找饮料时 ， 蝉则依然很舒服 ， 不觉得痛苦。用它突出的嘴 —— 一个精巧的吸管 ， 尖利如锥子 ， 收藏在胸部 —— 刺穿饮之不竭的圆桶。它坐在树的枝头 ， 不停地唱歌 ， 只要钻通柔滑的树皮 ， 里面有的是汁液 ， 吸管插进桶孔 ， 它就可饮个饱了。如果稍许等一下 ， 我们也许就可以看到它遭受到的意外的烦扰。因为邻近很多口渴的昆虫 ， 立刻发现了蝉的井里流出的浆汁 ， 跑去舔食。 这些昆虫大都是黄蜂、苍蝇、蛆蜕、玫瑰虫等 ， 而最多的却是蚂蚁。身材小的想要到达这个井边 ， 就偷偷从蝉的身底爬过 ， 而主人却很大方地抬起身子， 让它们过去。大的昆 虫 ， 抢到一口 ， 就赶紧跑开 ， 走到邻近的枝头 ， 当它再转回头来时 ， 胆子比从前变大多了 ， 它忽然就成了强盗 ， 想把蝉从井边赶走。最坏的罪犯 ， 要算蚂蚁了。我曾见过它们咬紧蝉的腿尖 ， 拖住它的翅膀， 爬上它的后背 ， 甚至有一次一个凶悍的强徒 ， 竟当着我的面 ， 抓住蝉的吸管 ， 想把它拉掉。最后 ， 麻烦越来越多 ， 无可奈何 ， 这位歌唱家不得已抛开自己所做的井 ，悄然逃走了。于是蚂蚁的目的达到 ， 占有了这个井。不过这个井也干得很快， 浆汁立刻被吃光了。于是它再找机会去抢劫别的井 ， 以图第二次的痛饮。你看 ， 真正的事实 ， 不是与那个寓言相反吗？蚂蚁是顽强的 乞丐 ， 而勤苦的生产者却是蝉呢！1． 请结 合本文段 说说为 什么本 书 既是科普著作 ， 又是文学 经 典。(1)如 “ 用它突出的嘴 —— 一个精巧的吸管 ， 尖利如 锥 子 ， 收藏在胸部 ——刺穿 饮 之不竭的 圆 桶 ” 可以看出蝉的生活 习 性 ， 让 我 们获 得科普知 识 。 (2)如“ 这 位歌唱家不得已抛开自己所做的井 ， 悄然逃走了 ” ， 运用了 拟 人手法 ，表 现 了蝉的无可奈何 ， 显 得行文生 动 活 泼 ， 语调轻 松 诙谐 ， 充 满 了盎然的情趣 ， 这 些 显 著的 艺术 特色 让 它成 为 一部文学 经 典。2． 结 合文段内容分析蝉的生活 习 性。“ 它坐在 树 的枝 头 ， 不停地唱歌 ” ， 说 明蝉在夏天 爱 唱歌；“ 蚂蚁 是 顽 强 的乞丐 ， 而勤苦的生 产 者却是蝉呢 ” ， 说 明蝉很勤 劳 。3． 本 书 中昆虫 们 的一 举 一 动 ， 都被 赋 予了人的思想感情 ， 它 们 与人有着丝丝缕缕 的相通之 处 ， 请结 合本文段 对 以上特点加以分析。“ 最坏的罪犯 ， 要算 蚂蚁 了 ” 将 蚂蚁夺 食的行 为 比作了人 类 世界的罪犯， 不 仅 是罪犯 ， 还 是 “ 凶悍的 强 盗 ” ；而将蝉比作歌唱家 ， “ 七月 时节 ， 当我 们这 里的昆虫 ， 为 口渴所苦 ， 失望地在已 经 枯萎的花上 ， 跑来跑去 寻 找饮 料 时 ， 蝉 则 依然很舒服 ， 不 觉 得痛苦 ” 将蝉的安逸舒适也描写得淋漓尽致。(三 )绿色蝈蝈清晨 ， 我在门前散步 ， 突然旁边的梧桐树上落下了什么东西 ， 同时还有刺耳的吱吱声 ， 我跑了过去 ， 那是一只蝈蝈正在啄着处于绝境的蝉的肚子。我明白了 ， 这场战斗发生在树上 ， 发生在一大早蝉还在休息的时候。不幸的蝉被活活咬伤 ， 猛地一跳 ， 进攻者和被进攻者一道从树上掉了下来。有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身追捕蝉 ， 而蝉则惊慌失措地飞起逃窜。就像鹰在天空中追捕云雀一样。但是这种以劫掠为生的鸟比昆虫低劣 ， 它是进攻比它弱的东西 ， 而蝈蝈则相反 ， 它进攻比自己大得多、强壮有力得多的庞然大物 ， 而这种身材大小悬殊的肉搏 ， 其结果是毫无疑问的。蝈蝈有着有力的大颚、锐利的钳子 ， 不能把它的俘虏开膛破肚的情况极少出现 ， 因为蝉没有武器 ， 只能哀鸣踢蹬。我笼里的囚犯的食物找到了 ， 我用蝉来喂养它们。它们对这道菜吃得津津有味 ， 以至于两三个星期间 ， 这个笼子里到处都是蝉肉被吃光后剩下的头骨和胸骨 ， 扯下来的羽翼和断 肢残腿。肚子全被吃掉了 ， 这是好部位 ， 虽然肉不多 ， 但似乎味道特别鲜美。因为在这个部位 ， 在嗉囊里 ， 堆积着蝉用喙从嫩树枝里吮取的糖浆甜汁。是不是由于这种甜食 ， 蝉的肚子比其他部位更受欢迎呢？很可能正是如此。为了变换食物的花样 ， 我还给蝈蝈吃很甜的水果：几片梨子 ， 几颗葡萄 ，几块西瓜。这些它们都很喜欢吃。就像英国人酷爱吃用果酱作作料的带血的牛排一样 ， 绿色蝈蝈酷爱甜食。也许这就是它抓到蝉后首先吃肚子的原因 ，因为肚子既有肉 ， 又有甜食。1． 蝈蝈为 什么首先吃蝉的肚子？因 为 在 这 个部位 ， 在嗉囊里 ， 堆 积 着蝉用喙从嫩 树 枝里吮取的糖 浆 甜汁。2． 本文中运用了很多 拟 人的修辞手法 ， 请 找出句子并分析一下它 们 的作用。句子： “ 它 们对这 道菜吃得津津有味。 ” 作用： 这样 写 显 得 亲 切、自然 ，形象生 动 ， 把 蝈蝈 吃食的情景描 绘 得活灵活 现 ， 很是吸引人。3． “ 也 许这 就是它抓到蝉后首先吃肚子的原因 ， 因 为 肚子既有肉 ， 又有甜食 ” 中 ， “ 也 许 ” 一 词 能否去掉 ， 为 什么？不能去掉 ， 因 为这 里是猜 测 “ 它抓到蝉后首先吃肚子 ” 的原因 ， 没有什么科学的依据 ， 它体 现 了 语 言的准确性。(四 )虽然我们掌握了金龟子发音的原理 ， 它为什么而歌唱却仍是个谜。是为了求偶而歌唱？这有可能。然而 ， 尽管我特别注意 ， 在深夜里 ， 也从未听到过金龟子的歌声。就是近在咫尺的铁丝网里 ， 我也听不到它们的歌声。要金龟子唱也不难 ， 只要抓在手里 ， 摸摸捏捏 ， 它就会唱起来。一直唱到你不再去冒犯它。那声音听起来不像是唱歌 ， 倒更像是抱怨声 ， 对命运的抗议声。真是奇怪 ， 在金龟子的世界里 ， 歌声是用来表达痛苦的 ， 而沉默则是欢乐的标志。其他靠胸部或腹部摩擦来发出声音的昆虫也差不多。正躲在洞穴内产卵的蟋蟀妈妈 ， 受到突然的惊吓会发出悲鸣；被抓获的天牛会竭力鸣叫。危险过去了 ， 它们就不再大叫。也有的昆虫为了自娱、求偶、庆祝欢乐、庆祝明媚的阳光而歌唱。这些昆虫中大部分在遇到危险时就默不作声。稍有异常 ， 纺织娘就不再歌唱。与之相反 ， 知了一旦被捉就拼命大叫 ， 比平时要响得多。 螽斯的唱歌既能表达悲哀 ， 也能表达欢乐 ， 以至于难以分清到底是在哀鸣， 还是在欢唱。昆虫默不作声是否表示它很愉快？它高声大叫是不是为了吓退敌人？如果金龟子和知了面对危险大喊大叫 ， 那为什么纺织娘面对危险却要停止叫喊？总而言之 ， 昆虫究竟为什么要叫这个问题 ， 还没有搞清楚。1． 在 这 几段文字中 ， 作者探 讨 了哪两个 问题 ？按文章 顺 序回答。金 龟 子 为 什么而歌唱？昆虫究竟 为 什么要叫？2． 对这 两个 问题 作者有没有得到 圆满 的解 释 ？ 为 什么？前一 问题 解决了 ， 金 龟 子是用歌声来表达痛苦的。后一 问题 没有解决 ， 因 为 不同的昆虫会 为 不同的原因而叫。