（2016年秋季版）一年级语文上册 识字2《红日圆圆》教案 语文S版.doc

1识字 2 红日圆圆教学目标：1、会写“上、天、日、火”4 个字。2、会认“牙、鸟、飞、鱼、中、虫、马”7 个字。3、学会背儿歌红日圆圆 ，并理解儿歌内容。4、引导学生主动识字，养成良好的识字习惯。教学重点：会写“上、天、日、火”4 个字。教学难点：领悟画与字的关系，学习象形字的识字方法。课前准备：多媒体课件。教学过程：第一课时1、猜图片导入新课。 （板书课题）2、学习儿歌。1、圈出不会的生字，根据拼音，读通课文。 （展示课件 4、5）2、今天我们这些当汉字是怎么演变过来的呢？（展示课件 6、7）3、通过刚才的图片，我们知道了“日、月、水、火、鸟、鱼、马”这几个字是怎么从古代的字演变成现在的汉字。3、书写汉字。(展示课件 8）1、老师书写汉字，学生说笔顺，笔画，并书空。2、学生练习书写。老师巡视，指导。3、读生字，给生字组词。 （展示课件 9）四、学习认读生字。 （展示课件 10）五、游戏：猜字游戏。 （展示课件 11）两个学生为一组，一个根据给出的生字做出相应的动作，另外一个猜是会什么字。六、知识巩固。根据课内容连线。 （展示课件 12）七、课堂小结。 （展示课件 14）（1）巩固生字，笔顺，组词。（2）朗读课文。八、作业。 （展示课件 15）（1）书写“上、天、日、火”4 个字。（2）把课文读给家长听。九、板书设计。识字 2 红日圆圆上 天 日 火