山东省夏津一中2018-2019学年高二上学期第一次月考试题（全科）.zip

- 1 -山东省夏津一中 2018-2019 学年高二化学上学期第一次月考试题I 卷一.选择题（每题只有一个正确答案，每小题 2 分）1．已知反应 X＋Y===M＋N 为吸热反应，对这个反应的下列说法中正确的是( )A．X 的能量一定低于 M 的，Y 的能量一定低于 N 的B．因为该反应为吸热反应，故一定要加热反应才能进行C．破坏反应物中的化学键所吸收的能量小于形成生成物中化学键所放出的能量D．X 和 Y 的总能量一定低于 M 和 N 的总能量2．下列说法正确的是（ ）A. 升高温度一定能增大化学平衡常数 B. 升高温度一定能增大平衡转化率C. 降低温度向吸热反应方向进行D. 温度对化学平衡的影响是通过改变平衡常数实现的3.在紫外线的作用下，氧气可生成臭氧：3O 2 2O3，一定条件下该反应达到平衡状态的标志是( )A. 单位时间内生成 2 mol O3，同时消耗 3 mol O2B. O2的消耗速率 0.3 mol·L－1 ·s－1 ，O 3的消耗速率 0.2 mol·L－1 ·s－1C. 容器内，2 种气体 O3、O 2浓度相等D. 气体密度不再改变4.下列变化过程中，ΔS0，则金刚石比石墨稳定C．已知 H＋ (aq)＋OH － (aq)===H2O(l) ΔH＝－57.3 kJ•mol－1 ，则任何酸碱中和反应的热效应均为 57.3 kJD．已知 2C(s)＋2O 2(g)===2CO2(g)ΔH 1, 2C(s)＋O 2(g)===2CO(g)ΔH 2，则 ΔH 1” “ (4). (5). B详解:列“三段式”水的物质的量分数为 ＝0.02解得 x＝0.01(1)α1＝ ×100%＝2.5%，K＝ ＝ =2.85×10－3 ；(2)升温，水的物质的量分数升高，说明升温时平衡正移，则 α 2α 1，ΔH0，(3)A.通入 H2S，平衡虽正向移动，但 H2S 的转化率减小，故 A 项错误；B.通入 CO2，平衡正向移动，H 2S 转化率增大，故 B 正确；C.通入 COS，增大生成物浓度，平衡逆向移动，H 2S 转化率减小，故 C 错误；D.通入 N2，平衡不移动，H 2S 转化率不变，故 D 错误；23.（1） 减小 （2） mol·L-1·min-1 （3）cd （4）cd分析：（1）根据化学反应 CO（g）+ 2H2（g） CH3OH（g） ，则反应的平衡常数表达式 K=；根据图示，升高温度，甲醇的物质的量降低，说明平衡向逆反应方向移动，平衡常数减小。（2）t B时间内，生成 nBmolCH3OH，则消耗 2nBH2，则△c(H 2)＝2n B/3，v(H 2)＝ mol·L-1·min-1；- 8 -（3）生成甲醇和消耗 CO 均是正反应速率，不能反应达到平衡状态，a 错误；因体积不变，气体的质量不变，任何时刻密度不变，b 错误；根据 =m/n，气体质量不变，物质的量随着反应的进行减小，则 不变时反应达到平衡状态，c 正确；各种物质的浓度不变，反应达到平衡状态，d 正确；答案选 cd。（4）增加压强平衡向着正反应方向移动，正、逆反应速率都增大，H 2物质的量减小，CH 3OH物质的量增大，但由于体积缩小，达新平衡时 c(H2)浓度比原平衡大，重新平衡时 c（H 2）/ c（CH 3OH）减小，所以选项 a、b 错误，c、d 正确，答案选 cd。24. (1). 吸热 (2). (3). K3＝ (4). 吸热 (5). CE (6). 增大压强或使用催化剂 (7). 降低温度或设法分离出 H2解析:（1）根据表中数据可知，升高温度，K 1是增大的，说明升高温度平衡向正反应方向进行，所以反应①是吸热反应。（2）平衡常数是在一定条件下，可逆反应达到平衡状态时，生成物浓度的幂之积和反应物浓度的幂之积的比值，所以根据方程式可知，平衡常数表达式是 K3＝ 。（3）根据盖斯定律可知，①－②即得到反应③，所以 K3＝K 1/K2；升高温度，K 1增大，K 2减小，所以 K3是增大，因此正反应是吸热反应。反应③是体积不变的、吸热的可逆反应，所以要使平衡向正反应方向移动，则可以升高温度，或降低生成物的浓度等，但压强和催化剂不能改变平衡状态，答案选 CE。（5）①图甲中 t2时刻正逆反应速率都增大，但平衡不移动，所以改变的条件是增大压强或使用催化剂。②图乙中 t2时刻 CO2的浓度增大，而 CO 的浓度降低，即平衡向逆反应方向进行，所以改变的条件是降低温度或从体系中分离出 H2。- 1 -山东省夏津一中 2018-2019 学年高二历史上学期第一次月考试题时间：90 分钟 满分：100 分一 选择题（共 30 个小题。每小题 2 分）1.春秋战国时期，士人纷纷走上游说谋官之路。孔丘周游列国，难偿治国之愿；孙武远涉吴国，大展治军之才。这说明( )A.游说谋官成为春秋战国时期主要的入仕途径B.人才适应时代的要求关系着个人理想的实现C.武将比文官更具社会进步的建设性D.社会的混乱无序造成用人的无理性2. 《吕氏春秋》指出：“听群众之议以治国，国危无日矣。何以知其然也？老耽贵柔，孔子贵仁，墨翟贵廉……孙膑贵势……”从中可以得出的正确信息( )A.认为国君应听取民众建议治国 B.全面解释了春秋各流派的主张C.看到了各学术流派的思想特点 D.高度赞扬了儒家思想的先进性3．历史学家萧公权认为：“由封建天下转为专制天下之过渡时期，政治思想之可能态度，不外三种。①对将逝之旧制度表示留恋，而图有以维持或恢复之。②承认现状，或有意无意中迎合未来之新趋势而为之张目。③对于一切新旧制度均感厌恶，而偏重个人之自足与自适。”以上三种思想的代表人物分别是( )A．老子 孔子 韩非子 B．墨子 孔子 老子C．孔子 韩非子 墨子 D．孔子 韩非子 老子4. 《资治通鉴》指出：“汉历中衰，当更受命……今陛下久疾，变异屡数，天所以谴告人也。宜急改元易号，乃得延年益寿，皇子生，灾异息矣。 ”这体现( ) A.无为而治的思想 B.外儒内法的观念 C.尚贤非命的主张 D.天人感应的学说5． “今，生不能致其爱敬，死以奢侈相高，虽无哀戚之心，而厚葬重币者则称以为孝，显名立于世，光荣 著于俗，故黎民相慕效，至于发屋卖业。 ”上述西汉时期厚葬风气尤甚的重要原因是 A.西汉诸侯王富可敌国致奢靡攀比 B.西汉统治者的“重农抑商”政策 C.土地私有制盛行导致的兼并恶果 D.当时主流文化及选官制度的影响 6魏晋时期，名士喜好纵论以《老子》研究为核心的玄学，高谈佛道，写出了不少哲理诗。此现象( )A.对程朱理学的形成有一定影响 B.反映了道佛两教的哲学化趋势C.表明传统文化主流思想已蜕变 D.奠定了唐代诗歌的基本风格7. 朱熹在《朱子家训》中提出：“有德者，年虽下于我，我必尊之；不肖者，年虽高于我，- 2 -我必远之。 ”“诗书不可不读，礼仪不可不知。 ”朱熹意在( )A.适应皇权的需要 B.倡导重德修身C.宣传“存天理，灭人欲” D.维护纲常名教8. 他试图从精神层面化解 16 世纪的社会危机，强调突出个体道德的自我意识和社会责任感，否定用外在的天理来管束人心。 “他”是( )A.程颢 B.朱熹 C.陆九渊 D.王阳明9．明清两代都强调以礼入法，制定有“留养”之条，即对犯有死罪的人，所犯死罪不在“十恶”范围的，如有祖父母、父母老而无养的，可奏请免将罪犯处决，以留下来养亲。这表明( )A．封建统治者对人性的尊重 B． “存天理，灭人欲”的深刻影响C．纲常伦理对封建统治的重要性 D．封建法律程序的随意性10．理学家王阳明说：“士以修治，农以具养，工以利器，商以通货，各就其资之所近，力之所及者而业焉， 以求尽其心，其归要在于有益生人（民）之道，则一而已……四民异业而同道。 ”在此，王阳明 ( )A．重申传统的“四民“秩序” B．主张重新整合社会阶层 C．关注的核心问题是百姓生计 D．阐发的根本问题是正心诚意 11．明清之际三位进步思想家的思想使儒家思想更趋实事求是，与国计民生变得更近，由此形成了 （ ） A．经世致用思想 B.君主批判思想 C.自由平等思想 D．重农抑商思想12．清初学者颜元对当时某一现象评论道：“宋元来儒者，却习成妇女态，甚可羞。无事袖手谈心性，临危一死报君王，即为上品也。 ”由此可以推断( )A．程朱理学不受重视 B．空谈心性的理学受到批判C．妇女教育受到重视 D．儒者忠君报国值得称道13. 王夫之系统批判理学，建立唯物主义思想体系，他主张（ ）①“道在气先” ②“理在气中” ③“私欲之中，天理所寓” ④“更不言一，亦不言理” A．①② B．②③ C．①④ D．③④14. 黄宗羲等人提不出新的社会方案，而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。材料意在说明明末清初思想( )A.是资本主义萌芽发展的产物 B 适应了专制统治强化的需要C.本质是传统儒学思想的发展 D.动摇了宋明理学的统治地位15. 孔子主张重人事而远“天道” ，孟子提倡“济天下” ，董仲舒强调“圣人之为天下者，兴利也” ，降至宋明，理学家把提倡“正心、诚意、修身、齐家、治国、平天下”思想的《大学》抬到了“四书”的地位。这说明儒家思想( )A．一贯强调积极入世和社会责任担当精神- 3 -B．逐渐成为统治者加强专制统治的有效工具C．不断调整以顺应经济发展需求 D．坚持追求天人合一的价值观念16． 儒家思想是中华民族宝贵的精神财富，也是世界文明史极为重要的组成部分。在历史的长河中，有无数先哲曾留下若干睿智的言论。下列人物组合与表中引文顺序完全吻合的是( )A．朱熹、王夫之、顾炎武、黄宗羲 B．程颐、朱熹、李贽、黄宗羲C．王阳明、黄宗羲、董仲舒、顾炎武 D．王夫之、程颢、王阳明、顾炎武17．柳诒徵《中国文化史》载：“（宋代）士大夫家以藏书名者，所在多有……其最富者，至逾十万卷，盖 超过于宋之馆阁矣。得书易，则读书者不甚爱惜。 ”其主要原因是（ ）A．印刷术的发展 B．科举制度完善 C．造纸术有突破 D．图书成为商品 18． 《天工开物》一书，书名取“天工人其代之” “开物成务”之义。当时士大夫对这部书不屑一顾，后来 乾隆时编《四库全书》 ，不予收录，民间因此更不敢印行。这部书在 19 世纪传入欧洲后，被誉为“17 世 纪中国科技的百科全书” 。这种差异根源于当时中国 ( )A．生产方式没有质的变化 B．读书入仕的观念根深蒂固C．科技水平远远高于欧洲 D．文化专制阻碍了社会进步 19．剪纸、杨柳青年画等民间艺术在明清时期达到鼎盛。这些民间艺术的题材多样， 内容丰富，尤以反映现实生活，时事风俗、历史故事等题材为特长，为广大群众喜 闻乐见。民间文化的繁荣主要反映出（ ） A．明清时期中国商品经济的发展 B．封建政府对民间艺术的扶持 C．文人对民间文化的推广 D．中国人民的生活水平普遍提高20． “车”的原始文字特别像一辆行进的马车。观察下图，通过“车”字的演变，得出的汉字演变规律正确的是( )A．由表音和表意两部分构成 B．以图画为基础逐渐演变C．美观性逐渐突出，实用性逐渐减弱 D．始终没有脱离象形文字的特点21． “汉末魏晋六朝是中国政治上最混乱、社会上最苦痛的时代，然而却是精神上极自由、极解放、最富于智慧、最浓于热情的一个时代，因此，也就是最富有艺术精神的时代。 ”下列文化艺术成就彰显了这一时代解放特征的是( ) - 4 -A．戏曲象征虚拟表意的传统开始形成 B．文人多画山水寄托分裂动荡之痛C．小说着眼于民风世情反纲常之道 D．书法尚韵，重在表现自我追求风骨22. 明清时期的文化与 以 往 相 比，具有 新 时 代 特 征 的表现为（ ）①产生了反封建专制的民主思想 ②伴 随 封 建 经 济 的 发展，市 民 文 学 蓬 勃 兴 起 ③ 出 现了反抗礼教、追求自由的文艺作品 ④出现了介绍外来先进科学技术的科学著作A.①②④  B.①②③  C.②③④  D.①③④23．古希腊学者安提丰认为：“一个人应该以他最有利的方式对待法律。在众目睽睽之下，他应非常尊重法 律。但当可以自主而又无人在场的情况下，他可以随本性驱动行事。 ”这表明 （ ）A．民主政体下希腊人自觉守法 B．安提丰属于智者学派C．希腊学者自主意识的觉醒 D．希腊学者具有理性精神 24 .对下思想家的观点 或名言，理解正确的是( )普罗塔戈拉 ：人是万物的尺度。 苏格拉底： 认识你自己 孔子： 未能事人，焉能事鬼 。 孟子 ：民为贵，社稷次之，君为轻 A．普：肯定人的价值，第一次系统论证人生而平等理论 B．苏：对理性的追求，是 西方人文精神的源头C．孔：强调民本思想，体现新兴地主阶级的要求 D．孟：主张民贵于君，对王权专制的明确否定25. 苏格拉底提出“美德即知识” ，王阳明提出“致良知”的认识论。二者的共同点是（ ）A.重视智慧发展 B.关注理性思考 C.强调道德素养 D.强调等级秩序26. 色诺芬在《回忆苏格拉底》中说：“当有人承认统治者的职责在于发号施令而被统治者的职责在于服从的时候，他就向他们说明，在一只船上，懂得（业务）的人是统治者，而船主和所有其他在船上的人都听命于这个懂得的人。 ”这说明色诺芬认为苏格拉底( )A.要求统治者应量才受用 B.强调知识和理性的重要C.反对统治阶级实行专制统治 D.继承和发展了理性主义精神27. 德国思想家雅斯贝尔斯把公元前 500 年前后同时出现在中国、西方和印度等地区的人类文化突破现象称之为“轴心时代” 。以下能够反映这一时代特征的观点是：( )A.人欲之中，天理所寓 B.人是万物的尺度C.罢黜百家，独尊儒术 D.自由民主法治28．薄伽丘是意大利人文主义作家和文艺复兴运动的先驱，他的作品中既有对教会修士腐化生活的嘲讽，又有对人们追求感官享受的肯定。这表明其思想( )A．自相矛盾，具有局限性 B．倡导建立民主教会- 5 -C．肯定人性，具有进步性 D．批判社会风气不够彻底29．某中学研究性学习课上，针对教师提出的“对比宋明理学和文艺复兴的不同之处” ，某学习小组得出下列四个结论：①前者以儒家道德压制个人欲求，后者提倡思想自由 ②前者以农耕经济为基础，后者以工业经济为基础 ③前者服务于官僚政治，后者服务于新兴的资产阶级 ④前者受到统治者的重视，后者遭到封建专制王权的压制上述观点正确的是( ) A．①② B．①③ C．②③ D．③④30、文艺复兴时期美术后三杰的作品题材大多来自《圣经》 ，说明了 （ ）A 资产阶级没有成熟的思想体系 B 是对古希腊、古罗马文化的复兴C 他们不反对天主教会 D 新兴的阶级不愿冲破教会的思想束缚二 材料分析题（31 题 14 分，32 题 12 分，33 题 14 分）31．阅读下列材料，回答问题。 材料一：“克己复礼为仁。……非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。 ”——《论语·颜渊》 “尧舜之道，不以仁政，不能平治天下。 ” ——《孟子·离娄上》材料二：天亦有喜怒之气，哀乐之心，与人相副，以类合之，天人一也。……天子受命于天，诸侯受命于 天子，子受命于父，臣妾受命于君，妻受命于夫，诸所受命者，其尊皆天也，虽谓受命于天亦可。……天 地之常，一阴一阳，阳者，天之德也，阴者，天之刑也，迹阴阳终岁之行，以观天之所亲而任。 ——《春秋繁露》 材料三：自朱熹评注的儒家经典成为文职人员考试的根据以后，理学成为直到 19 世纪末- 6 -叶以前帝国官方 的正统观念。其结果是为不断增长的社会僵化提供了其所以存在的一个学术性理由。虽然这一理由从根本 上有助于独特而历史久远的中国文明的延续，但其代价却是形成了压制外界所有独创性和新观念、显得荒 谬可笑的因循守旧。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 回答：（1） 概括材料一中的思想主张，结合所学知识分析这些主张出现的政治、经济背景。 （6 分） （2） 概括材料二的主要思想主张，结合所学知识分析其思想来源。 （4分）据材料三并结合所学知识，分析理学对中国社会产生的影响。 （4 分）32 科学技术的发展与革新是社会生产力发展的重要标志，是推动社会前进的主要力量，人类社会的发展与科学技术的发展紧密相联。阅读材料并回答问题。 材料一 中国古代与世界其他国家的科技发明统计资料（据《自然科学大事年表》的统计）中国科技发明 世界其他国家科技发明年 代 科技发明（件） 件数 百分比 件数 百分比公元 1—400 年 45 28 62% 17 38%公元 401—1000 年 45 32 71% 13 29%公元 1001—1500 年 67 38 57% 29 43%材料二 《中国的世界记录》收录的中国古代科技成果统计类别 数学 天文历法气象 地学 化学 农学 机械 水利 轻工 兵器项数 22 25 25 9 25 7 7 8 8材料三 英国学者李约瑟博士在对中国科学技术发展进行研究后发现，16 世纪前，中国的- 7 -科学技术发展水平远远超过西方，除“四大发明”外，还有很多发明，如机械钟、铸铁技术、瓷器、万向架、马镫马具、独轮车，拱桥等都首创于中国。 “为什么近代科学只在欧洲文明中发展，而未在中国文明中成长？”这个疑问被学术界命名为“李约瑟难题” ，引起国内外学者的广泛关注。回答：（1） 、据材料一指出中国古代科技成就在世界上的地位。 (2 分)（2） 、据材料二指出中国古代领先世界的科学技术分布领域有何特点？分析形成 这一特点的原因？ (4 分)（3） 、结合所学知识，分析材料三中明清时出现的“李约瑟难题”的原因。(6 分)33 艺术是表现社会生活的一面镜子。阅读下列材料回答(14 分)材料一（明）文徵明书《后赤壁赋》材料二 画竹，必先得成竹于胸中，执笔熟视，乃见其所欲画者，急起从之，振笔直遂，以追其所见，如兔起鹘落，稍纵则逝矣。与可之教予如此……若予者，岂独得其意，并得其法。 ——苏轼- 8 -材料三 京剧，这个名字最早出现在二十世纪初叶的上海报《申报》上，之所以叫京剧，是出于各地观众对于它出自北京的称谓，充分体现了它鲜明的地域特征。 ——彭飞《中国的戏剧》回答：(1) 材料一中的书法属于什么书体？这反映了当时我国书法发展的主流趋势是什么？(4 分)(2) 材料二评论的绘画应属于什么画种？指出这一画种的主要特点。(4分)(3) 根据材料三指出京剧得名的原因，结合所学知识分析清代京剧形成的经济、文化条件。(6 分)- 9 -夏津一中高二历史九月份月考试题答案1-5 BCDDD 6-10 ABDCD 11-15 ABBCA 16-20 CAAAB21-25 DDBBC 26-30 BBCBA31（1）仁、礼、仁政。春秋战国时期，中国社会发生政治和经济大变动：政治上，王室衰微，诸侯争霸， 分封制瓦解，国家分裂；经济上，使用铁犁牛耕，井田制瓦解。 （6） （2）主张：天人感应（天人合一） ；君权神授；三纲五常。 儒学基础上，融合了阴阳五行、黄老之学及法家等思想。 （或答外儒内法，辅之以道亦可。 （4）（3）维系专制统治；压抑人的自然欲求；禁锢思想；对中华民族性格的塑造起了重要作用；强调社会责 任感和历史使命，凸显人性庄严。 （言之成理即可赋分。 ）(4)32． （1）地位：长期处于世界领先地位（处于绝对优势） ；(2 分)（2）主要分布在数学、天文学、地学和农学等与农业有关的领域。古代中国以农业经济为主体，历代统 治者重视农业，与农业有关的科学技术得到发展。 (4 分)（3）原因：自然经济长期占统治地位，不能为科技发展提供内在动力；专制集权统治严重束缚科技发展； 闭关锁国政策导致同西方缺乏交流；古代中国重人文、轻技术的传统不利于科技发展；重农抑商传统政策 阻碍科技发展；中国传统科技结构自身缺陷的制约，过分强调实用性，缺乏理论性。(6 分)33 [答案] (1)书体：楷书。主流趋势：更加强调个性化的创造。(4)(2)画种：文人画。主要特点：强调抒情写意；集文学、书法、绘画、篆刻等多种艺术于一体。(4)(3)原因：出自北京。条件：商品经济的发展，市民阶层的壮大；传统戏剧和文学为其提供了丰富题材；各种戏剧的交融发展为其提供了艺术借鉴。(6)- 1 -山东省夏津一中 2018-2019 学年高二地理上学期第一次月考试题时间：90 分钟 满分：100 分 时间：2018-9-25第Ⅰ卷（单选题，每小题 2 分，共 60 分）北京时间 2016 年 10 月 17 日 7 时 30 分，我国的“神州十一号”载人飞船成功发射，并与天宫二号自动交会对接成功，开始开展地球观测和空间地球系统科学、空间技术和航天医学等领域的应用和试验。2016 年 11 月 18 日 13 时 59 分， “神州十一号”载人飞船顺利返回着陆。读下图，完成 1-2 题。 1. “神舟十一号”飞船发射时，地球位于公转轨道上的位置，最接近图中的( )A. A 点 B. B 点 C. C 点 D. D 点2. “神舟十一号”飞船在太空飞行期间，下列哪一个现象不可信( )A. 太阳直射点持续向南移动 B. 夏津昼渐短夜渐长C. 夏津正午太阳高度角逐渐变小 D. 地球公转速度逐渐变慢圣诞节（12 月 25）日当地时间(西八区)上午 9：00，小强远在纽约留学的姑姑乘飞机回沈阳探亲。自纽约（西八区）至沈阳（东八区），飞机飞行时间约 17 小时。据此回答 3-4题3.小强应在什么时间到机场迎接姑姑最合适A.25 日 15：00 B.25 日 17：00 C.26 日 19：00 D.26 日 16：004.飞机起飞时，全球处于圣诞节的理论范围最接近A.四分之三 B. 三分之一 C. 四分之一 D.二分之一5.读图“某同学演示地球公转的示意图（十字架代表太阳光线）”。5.该同学在进行地球公转演示的过程中，需要做到的是：- 2 -①使“太阳光线”对准地球仪的球心 ②保持地轴的空间指向不变③使地球仪按照顺时针方向移动 ④使“地球”公转的同时还在自转A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.读“我国某城市（117°E，32°N)某时刻道路行道树及树影示意图” ， 根据行道树及树影推断该城市此时的北京时间可能. A. 1 月 1 日 16:00 B. 3 月 1 日 6:00 C. 7 月 1 日 6:00 D. 8 月 1 日 16:00读太阳直射点回归运动轨迹图，回答 7—8 题 7.引起太阳直射点回归运动的根本原因是A.地球为球体 B.公转速度的变化 C.黄办交角的存在 D.地球公转轨道为椭圆8.图中四点，太阳直射哪两点时夏津的日出时刻相同A.①② B.②③ C.①③ D.①④下图为我国某科考队员在北极黄河站（78°55′N，11°56′E）拍摄的太阳一天的视运动轨迹合成图（每两小时拍摄一次） 。据此完成 9-10 题。- 3 -9. 该日最有可能为我国的A. 清明节 B. 端午节 C. 重阳节 D. 中秋节10. 当太阳位于图中 P 位置时，天安门广场旗杆杆影的朝向为A. 东北 B. 正北 C. 西北 D. 东南11.读图“地球自转线速度随纬度变化图”(甲)和“地球公转速度变化图”(乙)，甲图 M 点的纬度、乙图 N 点的月份分别是：A. 30°1 月 B. 60°7 月 C. 60°1 月 D. 30°7 月12.该图是位于 120°E 经线上不同纬度三地北半球夏至日的正午太阳高度角。读图三地的纬度从高到低的排序是 A．①②③ B．①③② C．③②① D．③①②表中所列的是 12 月 22 日甲、乙、丙、丁四地的白昼时间，根据表中数据回答 13-14 题。甲地 乙地 丙地 丁地白昼时间 5 小时 30 分 9 小时 09 分 11 小时 25 分 13 小时 56 分13. 四地中属于南半球的是A. 甲地 B. 乙地 C. 丙地 D. 丁地14. 四地所处纬度按照从高到低顺序排列正确的是A. 甲乙丁丙 B. 甲乙丙丁 C. 丙丁乙甲 D. 丁丙乙甲- 4 -15.—艘轮船从美国圣弗朗西斯科开往上海，海员们在甲板上观测到从前一天正午到后一天正午的时间间隔是（ ）A.—个恒星日 B.—个太阳日 C.比恒星日稍短 D.比太阳日稍长些下图为同一日期甲、乙、丙、丁四个地点的昼长状况，据此回答 16-17 题。16. 图中四个地点中，纬度数值相同的是A. 甲、丁 B. 甲、乙 C. 丙、丁 D. 乙、丁17. 这一天，图中丁地的日落时刻是A. 6 时 B. 15 时 C. 18 时 D. 21 时读图，完成 18-19 题。18. ①②两图表示的天气系统分别是A. 反气旋、气旋 B. 气旋、反气旋 C. 暖锋、冷锋 D. 冷锋、暖锋19. 关于图示天气系统与天气的叙述，正确的是A. ②过境时，降水位置在锋后，多带来连续性降水B. ①过境时，可能带来沙尘暴、寒潮等恶劣天气C. ①过境后，天气晴朗，气温升高，气压升高D. ②过境后，气温上升，气压升高下图为安徽省某日 11 时和 20 时天气形势图。据此完成 20-21 题。- 5 -20. 从 l4 时到 20 时，合肥A. 风向变化较小，风力变小 B. 风向变得相反，风力变大C. 风向变化较小，风力变大 D. 风向变得相反．风力变小21. 根据图示信息推测A. 14 时宿州气温比合肥高 B. 14 时宿州降水比合肥少C. 20 时合肥空气质量好转 D. 20 时黄山受冷气团控制读“气压带、风带移动规律模式示意图” ， （图中阴影部分均表示北半球气压带)回答 22-23题。22. 下列关于甲、乙两图的说法，正确的是A. 图甲中 P 点此时受西北风的影响 B. 图甲表示春季或秋季C. 图乙表示 7 月份 D. 图乙表示 1 月份23.图甲中 P 点此季节的气候特征是A.高温多雨 B.寒冷干燥 C.炎热干燥 D.温和多雨- 6 -24.在模拟演示中，当黄赤交角变为 0°时，如果甲地气候类型在地球上无法再找到，试分析甲地实际所在的半球及气候类型（ ）A．北半球 地中海气候 B．北半球 温带海洋性气候C．南半球 地中海气候 D．南半球 温带海洋性气候25.下图中 a 为等温线，b 为锋线且向偏北方向移动，虚线范围内为雨区。图示地区( )A. 位于北半球，b 为冷锋 B. 位于北半球，b 为暖锋C. 位于南半球，b 为冷锋 D. 位于南半球，b 为暖锋读“a、b、c 三地气候资料图” ，回答 26-27 题。26. 图中 a 地气候类型为( )A. 温带季风气候 B. 地中海气候 C. 亚热带季风气候 D. 温带大陆性气候27. 关于三种气候类型的叙述，正确的是( )A. a 地气候类型受海陆热力性质差异影响 B. b 地气候类型主要分布大陆西岸- 7 -C. c 地气候类型主要分布在热带大陆东岸地区 D. 三地纬度由高到低依次为 a、b、c28.下图是我国沿海某城市在一次台风中的风向和风力变化图。风杆（长线段）上绘有风尾（短线段）的一方指示风向，每一道风尾表示风力 2 级。在图示天气过程中，台风中心的移动方向是： A. 由西南移向东北 B. 由东北移向西南 C. 由西北移向东南 D. 由东南移向西北北京时间 11 月 6 日 8:00，我国东部的一位妈妈望着窗外的纷纷落叶，给正在国外留学的女儿思琪打电话，以下是部分电话内容：“妈妈：生日快乐！思琪：妈，您记错了，我的生日是 6 号，明天才是。……妈妈：冷吗？思琪：不冷，只是阴雨天气多起来了，不像前几个月，几乎每天都阳光明媚……”据此完成 29-30 题。29. 妈妈和思琪所在地的气候分别是A. 温带大陆性气候 地中海气候 B. 亚热带季风气候 温带海洋性气候C. 温带季风气候 亚热带季风气候 D. 温带季风气候 地中海气候30. 思琪留学所在的国家是A. 意大利 B. 智利 C. 美国 D. 英国第Ⅱ卷（综合题 共 40 分）31．下图为某日地球光照图，阴影部分为夜半球，回答下列问题。 （11 分）（1）依据甲图，在乙图中绘制出晨昏线，并用阴影表示夜半球。（2）将甲图中的 C D 两点在乙图中标出.（3）甲图可能是------日的太阳光照图（ ）- 8 -A. 6 月 22 日 B. 12 月 22 日 C. 6 月 1 日 D. 10 月 1 日（4）根据上题的日期判断，此日 B 地______时日出，昼长_____小时，白昼将逐渐变_______（长 短） 。（5）若计划在 A、B、C 三地均新建住宅小区，小区中的楼房高度均为 H，则楼间距最大的是________地。（6）B 地位于 C 地的____方向。A、B、C 自转线速度由大到小依次为____。32.立竿测影是测算正午太阳高度的简易方法，我国许多中学兴趣小组都开展过此项活动。甲图表示测量的方法，乙图为兴趣小组绘制的正午竿影长度变化图，图中的数字编号分别代表二分二至时刻的竿影长度。读图回答下列问题：（9 分）（1 ）根据甲图所示，图中代表所测太阳高度角的字母是________。 （2 ）该地从春分日到秋分日的正午竿影长度变化情况是________________________，对应的正午太阳高度的变化是 （ ） A．逐日变大 B．先变大，后变小 C．先变小，后变大 D．逐日变小 （3 ）如果上海（121°E）的中学生要开展立竿测影求正午太阳高度的活动，则记录竿影长度的时刻应该是北京时间________________。 （4）根据乙图判断，测量上述数据的学校位于 （ ） A．北回归线与赤道之间 B．南回归线与赤道之间 C．北回归线以北 D．不能判断 （5）已知竹竿的长度为 2 米，插入泥土中 20 厘米。测得①时的竿影长度为 1．8 米，则学校所在的纬度是________________。 33.读气压带、风带分布图(图 a)和亚洲季风环流图(图 b)，回答问题。 （10 分）- 9 -(1)说出 A 气压带名称 及受其控制地区的气候特征 。(2)B 风带名称为________。(3)当全球气压带和风带处于如图 a 所示位置时，北半球 （冬半年还是夏半年）亚洲季风环流为图 b 中________(填甲或乙)所示，此时东亚地区的风向为________，南亚地区的风向为______________，其成因为________________。 (4)每年 1 月下旬，当时控制亚欧大陆的气压中心为________（高压中心还是低压中心） ，我国大部分地区的天气特点表现为__________________________________________________。34.读图 “北半球某地海平面等压线分布图” ，回答问题。 （10 分）（1）从气流分布状况看，乙处为 。（2）此时，西安吹 风。北京和东京两地中那一个地方风最大 ，为什么？（3）说出左图中所示天气系统过境北京后的天气状况？ - 10 -（4）右图中 A 处气候类型是____________，成因是__________________。（5）若右图中大陆为亚欧大陆，下面甲、乙两种气候类型与右图中 B 地相同的是______。该气候类型的特点是______________________________。- 11 -夏津一中 2017 级 9 月月考试题答案1-5 CDDAB 6-10 CCABC 11-15 BADAD 16-20 ABDBC 21-25 CCDAC 26-30 AAADC 31 （1） （2 分） （2）如下图。 （2 分） （每画对一点得 1 分）（3）C （1 分）（4）4 16 长 （3 分）（5）B （1 分）（6）西北 C＞A＞B（2 分）32（1）A （1 分） （2）先变短，再变长 B （2 分） （3）11 时 56 分 （2 分） （4）C （2 分） （5）45°N （2 分）33（1） 赤道低气压带 全年高温多雨 (3 分) （2）东北信风带（1 分） （3）冬半年 甲 西北风 东北风 海陆热力性质差异 (4 分) （4） 高压中心 寒冷干燥（2 分）34（1） 气旋（1 分） （2）北风（偏北风） 北京 原因：北京所在的等压线密集，水平气压梯度力大（3 分）（3）北京受冷气团控制，天气晴朗(转晴)，气压高，气温低。 （2 分） （4）温带海洋性气候 全年受盛行西风控制。 （2 分）（5）乙 夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。 （2 分）- 1 -夏津一中高二政治 文化生活第一次月考试题一． 选择题（每小题 2 分共 60 分）1．2017 年 9 月 26 日晚第八届全国道德模范评选表彰颁奖典礼—《圆中国梦 德耀中华》在北京举行， 颁奖典礼分为“助人为乐” “见义勇为” “诚实守信” “敬业奉献” “孝老爱亲”5个篇章，诠释了震撼人心的道德之美，生动展示了道德模范的感人事迹和崇高精神。开展“全国道德模范”评选活动是基于①优秀文化能够增强人的精神力量 ②保持文化的相对独立性③精神文化是推动经济社会发展的现实物质力量 ④发挥文化对人潜移默化的影响A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④2．佛光山开山宗长星云大师，在台湾生活了 40 多年，如今一开口仍是满口地道的扬州话。这说明A．语言是文化素养的核心和标志 B．文化对人的影响是潜移默化的C．文化对人的影响是深远持久的 D．不同的地域影响着不同的文化3. 为进一步扩大扬州东关街的知名度、美誉度，传承和保护好街区的历史传统和特色文化，从 2017 年 4 月 1 日起，扬州市对东关街开始试行步行街管理。保护古街区A．是文化传播的重要途径 B．体现了我国继承一切传统文化C．是民族文化的集中展示 D．对研究人类文明的演进意义重大4． 2017 年 5 月 11 日—17 日，德国马尔巴赫市席勒中学 17 名师生对铜陵市一中进行了为期一周的文化交流访问活动。铜陵市一中给这些学生开设了汉语、中国民乐、武术、书法、剪纸、中国象棋等课程，受到德国师生的欢迎，激发了他们对中国文化浓厚的兴趣。这说明①教育是文化传播的重要途径 ②传统文化是健康有益的③文化越是民族的，也就越是世界的 ④传统文化是文化创新的源泉A．①② B．①④ C．②④ D．①③5．湖南长沙窑，是唐代南方规模巨大的青瓷窑场之一。该窑出产的瓷器内容除有花鸟鱼虫和人物、诗词警语外，还有表现外国人物和自然风情的瓷器，是我国彩瓷工艺的骄傲。该窑产品曾通过古代海上陶瓷之路大量销往海外。这表明①传统文化是民族生存和发展的精神根基 ②商业贸易是文化交流的重要途径③既要尊重本民族文化，又要认同其他民族文化 ④文化既是民族的，又是世界的A．①③ B．②④ C．①④ D．②③- 2 -6.《本草中国》采用电视剧的发行方式，将成为中国纪录片史上第一个多平台、跨媒体播出的纪录片，预计收视范围覆盖全国超 10 亿人。同时为响应国家文化“走出去”的号召， 《本草中国》与 Discover 和美国 INC 电视联播网等海外机构合作，通过海外发行和传播，完成在世界范围内为中医药文化“正本清源”的崇高使命，成为中华文明的又一张闪亮名片。这样做的依据是①大众传媒具有传递、沟通、共享的功能 ②中外文化经过交流、借鉴，逐渐趋同 ③推动中华文化走向世界，有利于增强中华文化的国际影响力 ④商业贸易是文化传播的重要途径A．①② B．①③ C．②④ D．③④7．近年来，我国在世界许多国家成功举办了“中国文化周” “中国文化月” “中国文化年”等活动，受到普遍欢迎，同时也推动了中华文化进一步走向世界。这说明①中国文化逐渐成为世界主流文化 ②文化交流能够促进中华文化传播③文化既是民族的，同时又是世界的 ④文化交流的目的，就在于文化传播A．①② B．②③ C．②④ D．①③8.2018 年 2 月， “欢乐春节”活动在全球超过 130 个国家和地区的 400 多座城市陆续展开，向世界推送中华文化精品。2018 年的“欢乐春节”活动更加突出“融合”充分尊重并结合当地文化风俗，与当地融合，推动更多互动式年俗文化体验活动进入公共文化场所、学校、社区。这启示我们 ①在积极推动中华文化“走出去”时，要尊重和认同其他民族的文化②增强世界对中华文化的了解，需要做好与不同文化的交流借鉴③热情欢迎其他民族文化来华传播，积极吸收各国优秀文明成果④讲好中国故事，宣传中华文化，需要与当地的文化习俗相结合A．①② B．①③ C．②④ D．③④9.2018 平昌冬奥会除了有赛场上的竞争外，还有体育媒体的比拼。虽然电视媒体仍占据首选位置，但随着移动互联网技术的迅猛发展，新媒体风头正劲，PC、手机、PAD、IPTV 等各类终端以其及时性、便捷性争夺受众的眼球，成为主流。据此可知①大众传媒具有选择、传递、创造文化的功能②科学技术的进步，是促进文化发展的重要因素- 3 -③大众传媒能够最大程度地超越时空局限促进文化的传播④新媒体渐成主流，意味着电视传统媒体即将退出历史舞台A．①② B．②③ C．①④ D．③④10．近年来，众多“最美人物”的事迹通过广播、电视和网络等诸多渠道迅速在全国传开。他们的感人事迹点燃了飞速传递于亿万网民之手的“火炬” 。这说明大众传媒①必将取代旧的传媒，成为文化传播的主要手段②日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能③具有影响面广、时效快、传递迅速等传播特点④已成为社会生活中最直观、最常见的文化传媒A．②④ B ①④ C．①③ D．②③11．中国照片档案馆收藏了 1892 年以来的珍贵照片 1000 多万张，凝固着大量鲜为人知的历史瞬间，成为记录国家历史的珍贵典藏。 《国家相册》带着镜头走近这些老照片，把影像讲述与三维特效结合，打开那些被浓缩的人生、被折叠的时代，细述那些鲜为人知的人与事。并通过互联网、电视台、移动终端等多个媒体平台进行直播。节目的热播受到了大众的好评。这说明①大众传媒具有文化传递、沟通、共享功能 ②现代科技决定了大众传媒完全能超越时空的特性③大众传媒已成为文化交流传播的主要手段 ④大众传媒就是互联网广泛运用的传播方式A．①③ B．②④ C．②③ D．①④12.在学校中加强文言文的教学很有必要，这不是复古，也不是赶时髦，而是普及传统文化的救急措施。下列关于传统文化的说法，不正确的是A．传统文化打上了历史的烙印 B．传统文化带有自己民族的色彩C．传统文化只存在于历史中 D．传统文化渗透在现实生活中的各个领域13.4 月 7 日是 2018 年清明节，清明节又叫踏青节，在仲春与暮春之交，也就是冬至后的第104 天。清明节距今已有二千五百多年的历史，据传始于古代帝王将相“墓祭”之礼，后来民间也竞相仿效，于此日祭祖扫墓，历代沿袭成为中华民族一种固定的风俗。如今，更是我国的法定传统节日。这表明①传统文化具有继承性 ②传统文化具有相对稳定性 ③传统文化都是落后文化的表现 ④民族节日对我国人民的思想影响最深远- 4 -A．①② B．③④ C．①③ D．②④14．中华文化、印度文化、伊斯兰文化、基督教文化各具特色，共同组成了多姿多彩的世界文化，它们共同促进了世界文明的进步。这表明①文化是民族的，又是世界的 ②世界文化由不同民族与国家的文化共同构成 ③文化多样性是人类文明进步的重要动力 ④文化的多样性和各民族文化一律平等是矛盾的A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④15. 栩栩如生的剪纸、巧夺天工的刺绣、自由翱翔的风筝、精美绝伦的掐丝……随着近年来中国文化走出去脚步的不断加快，中国传统手工艺在海外赢得了大批“粉丝” 。中国文化走出去有利于①在世界上占据主导地位 ②促进世界文化的发展③吸收各国优秀文明成果 ④增强中华文化影响力A.①② B.②③ C.③④ D.②④16． 《舌尖上的中国》展现了中国饮食的“东酸、西辣、南甜、北咸”之别，这种差别反映出中华文化的A．稳定性 B．民族性 C．地域性 D．包容性17.民间剪纸是中国古老的传统民间艺术。长期沿袭下来的约定俗成，形成特定的“剪纸语汇” ，是现代剪纸的依据，失去它，就等于失去了根，失去了中国民间剪纸的风格特色。剪纸语汇“是现代剪纸的依据，失去它，就失去了根” ，这说明A．文化的创新要以文化的继承为基础 B．文化创新要体现时代精神C．文化对实践具有指导作用 D．文化创新要博采众长18.常言道：眉头一皱，计上心来，文化创新离不开文化创作者的聪明才智。然而，正如德国哲学家黑格尔所说：“最大的天才尽管朝朝暮暮躺在青草地上，让微风吹来，眼望天空，温柔的灵感也始终不光顾他。 ”这是因为①社会实践是文化创新的源泉 ②文化创新是社会实践发展的必然要求③文化发展的实质是文化创新 ④社会实践是文化创新的动力A．①④ B．①③ C．②④ D．②③19.2018 年的高考语文科目试卷上，中国科幻作家刘慈欣的小说《三体》节选片段成为新课- 5 -标Ⅲ卷的阅读题材料。小说《三体》获得了 2015 年世界科幻文学界“诺贝尔奖”雨果奖，它以浓郁的中国特色和绚丽的想象，赢得了世界各国读者的喜爱，为中国科幻确立了一个新高度。这印证了A．文化创新可以推动社会实践的发展 B．文化创新是社会实践的源泉 C．文化创新不断促进民族文化的繁荣 D．文化创新就是文学艺术的创新20. 《三字经》是古人留下的一份宝贵的文化遗产，里面很多做人的道理对我们现代人仍然适用。但其中也有一些诸如“君则敬，臣则忠”等带有强烈封建色彩的句子。这启示我们，对待传统文化需要①百花齐放，百家争鸣 ②批判继承，古为今用③求同存异，兼收并畜 ④取其精华，去其糟粕A．②④ B．③④ C．①② D．①③21.随着对外交流与合作的不断深入，针灸逐步走向世界，但是目前国际上将中医针灸与中医的基本理论相分离，淡化中医理论、经络理论对针灸的指导作用，针灸面临着“去中国化” 。这启示我们发展针灸A．需要中西文化之间的交流、融合 B．要反对“守旧主义”和“封闭主义”C．要反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义” D．要接受新文化和外来文化22 随着我国步入老龄化时代， “常回家看看”成为社会热议的话题。在中国传统文化中，“孝”历来被看作最基本、最重要的德行之一。过去，人们推崇“父母在，不远游” ；现在，社会倡导“常回家看看” 。这告诉我们，对待传统文化要( )A．平等交流，相互借鉴 B．破除陋习，移风易俗C．博采众长，求同存异 D．批判继承，推陈出新23.（2017.山东潍坊模拟）2016 年下半年，湖南卫视推出了内地首档亲子真人秀节目《爸爸去哪儿》 。它在借鉴韩国原版节目的基础上融人中国传统文化中孝老敬亲的理念，播出后受到了观众的一致好评。这说明 ( )①电视节目的创作应面向世界，博采众长 ②优秀的文化产品能丰富人们的精神生活③传统文化是文化创新的源泉 ④大众传媒是文化传播的重要途径A.①② B.②③ C.①③ D.②④- 6 -24. 在世界文化中，最能使人们深刻感受到世界文化多姿多彩的魅力的是( )①建筑艺术 ②民族节日 ③语言文字 ④文化遗产A．①② B．①③ C．②③ D．②④25.“如果你想领先别人，就学汉语吧。 ”这是美国《时代周刊》的话语。近年来，世界各国对汉语学习的需求急剧增长，于是，承担汉语国际推广、传播中国文化使命的公益机构——孔子学院应运而生。这表明 ( )①教育是文化传播的重要途径 ②中华文化已成为当今世界最有影响力的文化③文化既是民族的，又是世界的 ④各民族文化一律平等A．①② B．③④ C．①③ D．②④26.中国有众多历史文化底蕴深厚的城市，拥有独特的历史文化街区。这些历史文化街区需要被开发，否则就容易被破坏，就容易覆盖上厚厚的历史尘埃。但这些历史文化街区需要有文化的开发、有继承的开发，没有文化的开发、没有继承的开发，就是糟蹋。这一观点体现了 （ ） A．文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承B．传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性C．对待传统文化的正确态度是“取其精华，去其糟粕”D． “文化搭台，经济唱戏”的必要性27． （2017.甘肃兰州模拟）莫言是首个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。莫言曾说：“我的作品是中国文学，也是世界文学的一部分；我的文学表现了中国人民的生活，表现了几千年中国独特的文化和风情。 ”这表明 （ ）①文化既是民族的，也是世界的 ②继承传统文化是文化创新的根基③民族文化与世界文化渐趋同一 ④人们的精神活动离不开物质活动A．①② B．①③ C．②④ D．③④28锦绣谷的设计采用加拿大维多利亚市布查特花园“植物造景”的设计理念，景观设计取自 “燕京八景” ，利用丰富的景观造型，艺术地再现了晴雪、叠翠、趵突、晓月、秋波、春荫、夕照、烟树的景观。这一设计遵循的原则是（ ）A．继承传统，推陈出新 B．面向世界，博采众长C．百花齐放，百家争鸣 D．古为今用，洋为中用 - 7 -29.（2018·山东省青岛市三模）汉字是中华文化的代表，成熟的汉字体系至少在我国商代的中后期已经形成，已经经历了三千多年的发展演变，是中国古代智者贡献给人类的一份极其宝贵的文化遗产，是世界文字之林的一朵奇葩。这表明①中华文化源远流长、一脉相承 ②汉字是人类共同的文化财富③汉字是展现中华传统文化的重要标志 ④汉字的发明标志着人类进入文明时代A．①② B．①④ C．②③ D．③④30.（2018·山东省青岛市检测）两千多年前，孔子提出了“君子和而不同”的思想，这一思想对中华文化产生了深远影响。 “和而不同”反映了中华文化具有的特征是A．包容性 B．阶级性C．民族性 D．地域性31.十九大报告提出，深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。这说明①对传统文化的继承是文化创新的根基 ②体现时代精神是文化创新的重要追求③文化在继承中发展，在发展中继承 ④离开创新，文化就会成为无源之水、无本之木A．①② B．②③ C．①④ D．②④32．在某班一次以“如何弘扬和培育民族精神”为主题的讨论中，小王同学在发言中说：弘扬和培育中华民族精神，既要继承一切传统文化，又要吸收一切外来文化。 ” 该发言( ①看到了传统文化与外来文化对弘扬和培育民族精神的作用②忽视了传统文化和外来文化中都有精华和糟粕 ③承认了弘扬和培育民族精神必须发挥“主心骨”的作用 ④正确地回答了弘扬和培育民族精神的措施、途径A．①② B．①③ C．②③ D．②④33.近年来， “家风”是一个很热的词语。阅读材料，回答问题。材料一：公益节目《开学第一课》于 2018 年 9 月 1 日再次“开讲” ，主题为“父母教会我” ，这是首次引入“父母”的角色。父母是孩子人生最初的榜样，他们言传身教，教会孩子孝顺家长、文明礼貌、热爱生命、坚强勇敢……材料二：中国历代留下许多关于家风的经典著作，如《弟子规》 、 《朱子家训》 、 《颜氏家训》 、 《曾国藩家书》等，成为后世学子修身立志、务行节俭的名著。（1） 结合材料，运用“文化对人的影响”的知识，说明倡导良好家风的必要性。 （8- 8 -分）（2）结合材料二，说明我们应该如何对待中国历代留下的家风经典著作。 （6 分）34.2018 年春节，央视播出了一档全新原创文化综艺节目《经典咏流传》 。该节目在国内首创将经典诗词与流行曲调相结合的方式，创新传播传统文化；节目立足当下，再造流行，让经典具有新时代属性；还让国际化的果敢 Duplessy 疯马乐队用中英文演唱《登鹳雀楼》 ，让诗词以音乐为媒，穿越古今、跨越国界，实现中西方文化互动和交融；引发全民热烈参与到传唱经典诗词，成为一张传播中国传统文化的有声名片。（1）结合材料，运用文化创新的知识，分析《经典咏流传》是如何实现传统文化的创新性发展的。 （8 分）35．.2017 年 10 月，甲骨文成功入选“世界记忆名录” 。 “世界记忆名录”是联合国教科文组织 1997 年创建的旗舰项目，目的是防止集体记忆的丧失，希望人们对世界珍贵文献遗产予以持续关注，并予以妥善保护和充分利用。甲骨文作为我国目前发现最古老的成熟文字，既是研究汉字发展和中国早期历史的宝贵资料，也是中华五千年文明历程中不可或缺的一环。甲骨文成功入选，标志着世界对甲骨文重要文献价值的高度认可，意义十分重大。结合材料，运用所学文化生活知识，分析甲骨文成功入选“世界记忆名录”的意义。 （6 分）36．2018 年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 73 周年。73 年前，面对日本帝国主义妄图灭亡中国的侵略战争，千千万万中华儿女义无反顾地走上了抗日救亡的战场，在抗日战争艰难困苦的过程中，中国人民凝聚起一种伟大的抗战精神。这就是天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚韧不拔的必胜信念。伟大的抗战精神，是中国人民弥足珍贵的精神财富，永远是激励中国人民克服一切艰难险阻、为实现中华民族伟大复兴而奋斗的强大精神动力。不忘抗战历史，弘扬抗战精神，是当代每个中国人的神圣使命。我们应从那段抗争的历史中汲取前行的力量，高扬抗战精神之旗，砥砺英雄奋进之志，以强烈的使命感和只争朝夕的精- 9 -神，锐意进取、开拓奋进，不断汇聚实现中国梦的磅礴力量。结合材料，就弘扬伟大的抗战精神提出合理化建议。(8 分)- 10 -夏津一中第一次月考答案：1------5 CCDDB 6--------10 BBCBD 11-------15 ACAAD16-----20 CAACA 21--------25 CDADC 26-------30 AADAA 31 B 32A33．答案：（1）①文化对人的影响，来自于特定的文化环境。良好的家风，能促进孩子的健康成长。 （2 分）②文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。良好家风有利于孩子健康人格、良好习惯的培养。 （2 分）③文化对人的影响，具有潜移默化和深远持久的特点。良好的家风，能使孩子感受良好价值观的熏陶，受益终生。 （2 分）④优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。良好的家风，能够使孩子成长为一个对社会有用的人。 （2 分）（2）①正确对待传统文化要做到取其精华、去其糟粕，批判继承，古为今用。这些家风经典著作等传统文化有精华与糟粕之分。我们对待这些家风经典著作，要取其精华、去其糟粕，批判继承，古为今用。（3 分）②继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。对传统的家风经典著作，我们要不断推陈出新、革故鼎新。（3 分）34.（1）①推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，是繁荣文化的必由之路。②立足实践是文化创新的根本途径。文化创新与发展，必须立足新时代中国特色社会主义建设的实践。③继承传统，推陈出新。既批判地继承民族传统文化，又要融入时代精神。④面向世界，博采众长。节目让诗词以音乐为媒，跨越国界，实现中西方文化互动和交融。⑤人民群众是文化创造的主体。节目引发全民热烈参与到传唱经典诗词，发挥人民群众在文化发展中的主体作用。35.【答案】①文化遗产对研究人类文明演进具有重要意义，甲骨文成功人选“世界记忆名录”有利于保护文化遗产，展现世界文化多样性。②甲骨文成功入选有利于更好地继承与发展中华优秀传统文化，繁荣民族文化。③汉字是中华文化源远流长的重要见证，是中华文明的重要标志。甲骨文成功人选有利于向世界展示悠久的中华文化，增强中华文化的国际影响力。- 11 -36．①最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系的“主心骨”作用。(2 分)②必须继承和发扬中华民族的优良传统。(2 分)③必须正确对待外来思想文化。(2 分)④必须与弘扬时代精神相结合。(2 分)