1、1敬业与乐业测试1.下列加点字注音有误的一项是（ ）A. 佛门（f） 蜩翼（tio） 哭丧着脸（sng）B. 禅师（chn） 旁骛（w） 强聒不舍（gu）C. 赦免（sh） 亵渎（xid） 言不及义（j）D. 调和（tio h） 妄想（wng） 旁征博引（b）【答案】A【解析】【详解】本题考查学生对字音的掌握情况，关于字音，要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是多音字。BCD 三项正确。A 项修改为：A. 佛门（f） 哭丧着脸（sang） 。2.词语释义有误的一项是（ ）A. 心无旁骛：心思有另外的追求，形容心思不集中，不专心。旁骛，指在正业以外有所追求，不专心。B. 旁征博引：（写
2、文章、说话）为了证明论点正确可靠而大量地引用材料。征，是征伐的意思；引是引用的意思。C. 敬业乐群：语出礼记学记 。对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽。D. 强聒不舍：唠唠叨叨说个没完。强，勉强的意思；不舍，不放弃的意思。【答案】A【解析】【详解】本题考查学生对词语含义的识记。要求学生在平时多读课文，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。BCD 三项正确。A 项，心无旁骛：旁；另外的；骛：追求。心思没有另外的追求，形容心思集中，专心致志。3.下列句子没有语病的一项是（ ）A. “孝”文化，尽管是中国人的根文化，也塑造着每个人的精神气质。B. 2017 年魅力中国城颁奖盛典落下帷幕，随州
3、荣获中国十佳魅力城市。C. 对自然界的利用和开发，应树立“绿水青山就是金山银山”的理念。D. 经典咏流传告诉我们，古诗词本身有着无穷魅力，今人只差爱上的机缘。【答案】D【解析】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解2病因，可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。A 项的关联词语使用有误，应该将“尽管”改为“不仅” ；B 项成分残缺，应该在句末补充上“的称号” ；C 项有误，应该将“利用和开发”改为“开发和利用” ，同时在“应树立”的前面补充上“我们” 。故选 D。点睛：病句的类型主要有：语
4、序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。4.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ）A. 中国愿意在相向而行的前提下增加自美进口贸易量，推动中美经济的共同发展。B. 晚会上，梧州市粤剧名家潘楚华将成名作女驸马唱得字正腔圆，令观众刮目相看。C. 厉害了，我的国展示了祖国改革开放 40 年来举世瞩目的发展成就，备受国人追捧。D. 梧州市市树六旺树，树形美观，四季常绿，它的大量栽种，将
5、使市容市貌焕然一新。【答案】B【解析】此题考查的是学生对成语的积累与理解能力，平时要有一定的成语积累，做题时还要会根据句子的意思，理解成语的意思。选择题一般可用排除法选择出正确答案。B.“刮目相看”指别人已有进步，不能再用老眼光去看他，不能用来形容“粤剧名家” 。故 B 项不正确。点睛：此题考查的是学生对成语的积累与理解能力，要求学生在日常读书与写作中，注意多积累，多思考，正确使用成语，拿不准的，多查字典。要想正确地运用成语，必须准确理解成语的意义，可从以下几方面进行分析：词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。5.下列句子排序正确的一项是（ ）凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。当大总统是一件事
6、，拉黄包车也是一件事。这叫做职业的神圣。事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。业有什么可敬呢？为什么该敬呢？人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。只要当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当作一件正经事来做；拉黄包车的3人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当作一件正经事来做，便是人生合理的生活。A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】本题考查学生的句子排序能力。排列句子顺序：这一直是中考的重点，学会排列句子，不仅能提高我们的思维
7、能力，还能提高我们的写作能力。如何学会排列句子呢？我们按下列方法进行。 （1）按事情的发展顺序排列 （2）按时间先后顺序排列 （3）按先总述后分述的顺序排列 （4）按空间推移的顺序排列（5）按照句意之间内在逻辑排列。本题首先提出什么是“事” ，然后亮明观点，凡事可敬。举例说明“事”的范畴。举例说明事可敬，总结。阅读语段，回答问题敬业与乐业（节选）第二要乐业。 “做工好苦呀！”这种叹气的声音，无论何人都会常 在口边流露出来。但我要问他：“做工苦，难道不做工不苦吗？”今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听，有些人看着我们好苦；翻过来，倘若我们去赌钱去吃酒，还不是一样在淘神费力？难道又
8、不苦了？须知苦乐全在主观的心，不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟到咽气的那一秒钟止，除了睡觉以外，总不能把四肢、五官都搁起来不用。只要一用，不是淘神，便是费力，劳苦总是免不掉的。会打算盘的人，只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人，莫过于无业游民，终日闲游浪荡，不知把自己的身子和心子摆在哪里才好，他们的日子真难过。第二等苦人，便是厌恶自己本业的人，这件事分明不能不做，却满肚子不愿意做。不愿意做逃得了吗？到底不能。结果还是皱着眉头，哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗？我老实告诉你一句自豪感：“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生” 。为什么呢？第一，因为凡一件职业，
9、总有许多层累、曲折。倘能身入其中，看他变化、进展的状态，最为亲切有味。第二，因为每一职业成就，离不了奋斗；一步一步的奋阗前去，从刻苦中将快乐的力量加增。第三，职业性质，常常要和同业的人比较骈进，好像赛球一般，因竞胜而得快乐。第四，专心做一职业时，把许多游思、亡想杜绝了，省却无限烦恼。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 ”人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。孔子自述生平，说道：“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。 ”这种生活真算得人类理想的生活了。6. 解释下列词语。层累： 4骈进7. “知之者不如好之者，好之者不如乐之者”选自（_） ，意思是：8. 选出下列复
10、句中不同的一项（ ）A. 凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。B. 我信得过我，当挑粪的把马桶收拾得干净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。C. 职业性质，常常要和同业的人比较骈进，好像赛球一样，因竞胜而得快炙。D. 人生能从自己职业领略出趣味，生活才有价值。9. 本段论述的主要内容是 _，作者列举了四件事例驳斥了做工苦的呼声，然后列举了两等苦人，再从 _个方面证实了_。10. “凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。 ”这句话在本段起（_）的作用。【答案】6. （1）重重叠叠的层次；（2）一同前进。 7. 论语 知道它的人比不上喜爱它的人，喜爱它
11、的人比不上对它有兴趣的人。 8. B 9. (1). 要乐业 (2). 四 (3). 凡职业都是有趣味的 10. 承接上文，总起下文 。【解析】【6 题详解】本题考查学生对词语理解能力，要求学生在平时的学习中，多积累词语，多查字典，多识记。层累: 重重叠叠的层次；骈，指二马并驾。骈进：一同前进。【7 题详解】本题考查学生对文学常识的识记。要求学生对文学常识牢记。选自论语 。然后细读原文：孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 ”人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。然后解释即可。【8 题详解】本题考查学生对复句关系的把握。B 是并列关系复句，其他为条件关复句。故选 B。【9 题详
12、解】本题考查学生的概括能力，要求学生仔细阅读文段，用原文回答即可。结合“第二要乐业” ，故本段内容论述的是“乐业” 。 “第一，因为凡一件职业，总有许多层累、曲折。倘能身入其中，看他变化、进展的状态，最为亲切有味。第二，因为每一职业成就，离不了奋斗；一步一步的奋阗前去，从刻苦中将快乐的力5量加增。第三，职业性质，常常要和同业的人比较骈进，好像赛球一般，因竞胜而得快乐。第四，专心做一职业时，把许多游思、亡想杜绝了，省却无限烦恼。 ”等四个方面来论述 “凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生” 。【10 题详解】本题考查学生对重要句子作用的理解。结合句子的位置分析即可。在第一段，一
13、般是总领全文。中间段：承上启下；结尾段总结全文。这句话在中间段。放在中间起承上启下的作用。承接上文作总结，一个“为什么呢”引起下文四方面的论述。阅读议论文等 ，回答后面小题。 等，取“等待”之义。它既不主动求证，又不拒绝演绎；既让过往莫名挠头，又在现实面前坦然露脸：既辐射自然和生命的日光，又聚焦道德和爱的月光。等，是诗一般的恣肆凝聚，哲学一样的理性铺陈。 。春花等料峭过后 的开放，秋叶等西风紧束之余的飘零，等的是一份自然而然；等米下锅，等菜上桌，等的是一份丰稔期许；等而下之，等闲视之，等的是一份逍遥自在。等量齐观，心存一颗佛心；等因奉此，秉承一业操守。等，其实就是一种和中的积极态度，一种对世界
14、对人生的本源看法和清正做派。等是一种智慧。姜尚直钩无饵垂钓渭水，等来了明慧天子周文王礼贤下士的相遇；卓文君诗心悱恻坚守空房，等回了浪子司马相如最初的爱恋。这何尝不是一种充 分自信、甘于隐忍的智慧？等是一种境界。苏武持节牧羊北海十九年，须发皆白，只等归汉，心纯如雪；谭嗣同坐等杀头，慷慨悲歌“我自 横刀向天笑，去留肝胆两昆仑” ，以酬圣主、民心与变法；金岳霖情笃林徽因，不因其嫁作梁妇而忸怩，不因其早逝而改弦易辙，一等就是终身不娶。此心，此志，此情，天地为证，日月可鉴。当今社会，物欲横行；当今时代，瞬息万变。但总有云卷云舒间的宠辱皆忘让人去等候，总有花开花落时的去留无意让人去期待。西方谚语道：“走得
15、太快，灵魂跟不上，我要停下来，等一等灵魂。 ”灵魂不开口，就让我们一起“等一等”吧！等洪荒的旷远诡秘，等原野的缤纷，等文学燃起的希望，等自然唱起的规律，等万物亮出的生命底色。等一等，两个人的爱情便可湿润江南；等一等，一个人的寂寞便可开出花来；等一等，爱默生的自然世界便会呈现：“每个人都会成为诗人，爱将成为主宰，美将处处流露，人与自然将和谐相处。 ”11. 这算文章采用的结构是_。12. 请根据第段内容，在横线处补写句子，使之与段的首句构成排比。13. 第段运用了什么论证方法?有什么作用?614. 本文从正面论证了“等”的积极意义。有的“等”是积极的，但有的“等”则是消极的，面且在我们的生命中有
16、太多的事是不能等的。请你为本文结尾补写一段话，使文章的论证更全面严密。【答案】11. 总分总 12. 等是一种态度。而风不止，子欲养 而亲不待” ，我们的爱老孝不能等待。 13. 运用了举例论证的论证方法，具体有力地论证了等是一种智慧，进而论证了本文的中心论点。 14. 示例一：当然，这里的“等”是积极的“等” ，而不是消极的“等” 。如果农民不去耕耘，而只是空等秋天的收获，最后只能是两手空空，所 以，这里的“等”是一种从容的态度。人生的智慧和对信念的坚守，但绝不是行动上的止步不前。示例二：但是，在我们的生命中，并不是所有的事情都容我们去等待。光阴似箭，时不我待，我们的学习、求知不能等待；“树
17、欲静。【解析】【11 题详解】试题分析：考查议论文的结构。议论文的文章结构较为简单，围绕一个概念展开，主要的行文方式是总分总的结构，此文在总分总的结构中“分”的部分又是并列式的，注意结合文章进行具体的分析。此题为总分总的方式，注意答出各部分的内容。【12 题详解】试题分析：补写分论点。也属于仿句，仿句要求有三：一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致。有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。抓住前例句“等是一种智慧”。句式结构为“等是一种” 。此题要根据第段内容来补写，是第段的观点句，所以读懂第段的内容是作答的关键。【13 题详解】试题分析：议论文的论证方法以及作
18、用是议论文常考的题型。解答此类题型，必须要结合文段的内容的来分析论证方法，然后根据文章的中心论点或者文段的分论点来分析作用即可。这里运用举例（事实）论证，生动具体地阐明段首句“等是一种智慧”的分论点。在答作用时一定要找到文段中的分论点或中心论点。论证方法就是为证明分论点和中心论点服务的。【14 题详解】试题分析：属于补写。补写语段或句子是综合考点和能力的考查，这类题目一般要求“根据文章内容”补写句子，要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。此题要注意原文论述的是“等”的积极意义。而补写的语句，要求辩证地谈“等” ，即题干所说的“在我们的生命中有太多的事是不能等的” ，这个要求7要理解好，否则就答反了。
