九年级化学上册 第二章 同步测试题（打包4套）（新版）粤教版.zip

12.1 空气的成分一、单选题1.2017 年 1 月 1 日起，十二届全国人大常委会通过的史上最严厉的“环保法”开始实施。保护环境利在千秋，功在当代。为了保护环境，你认为下列措施切实可行的是（ ）①秸秆回收利用，不露天焚烧。②为治理雾霾，禁止使用化石燃料 ③使用风力、水力发电代替火力发电。④将垃圾分类回收利用 ⑤城市道路使用太阳能景观灯，节能又环保 A. ②③④⑤ B. ①③④⑤ C. ①③⑤ D. ①②③④⑤2.小兰同学用如图所示的装置测定空气中氧气的体积分数，实验后发现测定氧气的体积分数低于 ，针对这一事实，你认为下列做法或想法不可取的是（ ）A. 查看实验装置是否漏气B. 实验中可能红磷的量不足，没有将瓶内氧气消耗尽C. 实验中可能未冷却至室温就打开止水夹，使进入瓶内的水的体积减少D. 将红磷改为木炭再重做实验3.如图分别是地球和火星的大气组成（体积分数）示意图。下列说法正确的是 （ ）2A. 地球和火星的大气中 O2的体积分数相同 B. 地球和火星的大气中都含有 N2C. 地球和火星的大气中 CO2的体积分数相同 D. 地球和火星的大气组成完全相同4.测定空气中氧气含量，最好选用下列物质中的 （ ） A. 木炭 B. 红磷 C.硫磺 D. 铁粉5.某综合实践活动小组在校外调查时发现了下列一些现象，你认为其中不合理的是（ ） A. 垃圾分类回收，综合利用 B. 大量的农作物秸秆就地焚烧C. 一些农民用熟石灰改良酸性土壤 D. 城市的“地沟油”经过加工处理后，作为化工原料6.空气的成分中，体积分数约占 21％的是( ) A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳D. 稀有气体7.今年春季以来，我国许多城市雾霾天气频发，PM2.5 是造成雾霾天气的“元凶”之一．PM2.5 是用来监测空气中下列哪项含量的（ ） A. 可吸入颗粒物 B. 二氧化氮 C. 二氧化碳D. 一氧化碳8.下列物质不属于空气污染的是（ ） A. 可吸入颗粒物 B. 二氧化硫 C. 一氧化碳D. 二氧化碳9.以下不属于上海市空气质量监测内容的是（ ） A. 二氧化碳 B. 二氧化硫 C. 氮氧化物D. 可吸入可粒物10.下列做法不符合“节能减排”的是（ ） A. 加大对核能的利用 B. 在田野里焚烧秸秆C. 用水后，随手关闭水龙头 D. 推广使用以电池提供动力的客车11.空气是宝贵的自然资源，下列气体不能直接从空气分离得到的是（ ） A. 用作医疗急救的氧气 B. 用作电光源的稀有气体C. 用作食品防腐剂的氮气 D. 用作清洁燃料的氢气二、填空题12.空气中各组成成分的体积分数大致是：氮气约占________，氧气约占________，稀有气体约占________，二氧化碳约占________，其它气体和杂质约占________。 313.如图是初中化学的一个常见实验，该实验的目的是________ ，如果取用红磷的量偏多，则实际测得的实验结果将________ （填“偏大”、“偏小”或“不变”）．14.根据空气的成分，用物质的名称填空：①空气中按体积分数计算，________占 78%，________约占 21%。②小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间说明空气中含有________。③夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有________。 15.空气中含量最多的气体是________． 16.济宁市的雾霾天较多，PM2.5 指数较高．PM2.5 是指大气中直径小于或等于 2.5 微米的颗粒物，主要来自化石燃料的燃烧和扬尘，对人体健康和空气质量的影响很大．下列关于 PM2.5 的说法正确的是________ （填序号）．①燃放烟花爆竹会产生 PM 2.5②PM2.5 是造成雾霾天气的“元凶”之一③PM2.5 的颗粒大小与分子大小差不多④PM2.5 专用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性． 17.（1）小斌同学用图一中的方法测定空气中氧气的体积分数，结果偏低（装置不漏气），其主要原因是________ ，改进的措施是________ ．（2）小华同学按图二上述配制实验所用的稀硫酸．请你指出他操作的错误：错误①________ 错误②________ 三、实验探究题18.阅读下列资料，回答相关问题：雾霾、PM2.5、空气质量等词都进入到人们的视野中。现实生活中，经常把雾与霾放在一起，统称为雾霾天气。简单的说，雾是湿的，即微小水滴或冰晶组成的水汽凝结物；霾是干的，即大量极细微的干尘粒。霾本身就是污染物的积聚，雾未必是污染物，却是污染物的良载体。雾和霾对我们生活的影响也略有不同，雾天中的能见度比霾天要差，对交通的影响更大；霾天气对身体健康影响更大。4当出现灰蒙蒙的天气时，我们还是很难严格区分哪是雾，哪是霾。因为往往会发生雾、霾交替或雾、霾混杂的天气，雾和霾有时还会“角色互换”，相互转化。PM2.5 并非雾霾的“代名词”，PM2.5 是指大气中直径小于或等于 2.5 微米的颗粒物。PM2.5 富含大量的有毒、有害物质，同时 PM2.5 在大气中的停留时间长、输送距离远，并且不易被鼻腔阻挡，被吸入人体后会直接进入支气管，干扰肺部的气体交换，引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。城市大气中 PM2.5 的来源和生成过程十分复杂，包括:各种燃烧过程，如煤炭燃烧、石油燃烧和机动车尾气等的直接排放；大气化学反应的“二次生成过程”。PM2.5 对雾霾天气的形成有促进作用，雾霾天气又能进一步加剧 PM2.5 的积聚。空气质量评价标准实际上要依据空气质量分指数（英文缩写为 AQI）。2012 年 3 月国家发布的新空气质量评价标准，污染物监测为 6 项，参与空气质量评价的主要污染物为细颗粒物（PM2.5）、可吸入颗粒物（PM10）、二氧化硫、二氧化氮、臭氧、一氧化碳等。AQI 共分六级，从一级优，二级良，三级轻度污染，四级中度污染，直至五级重度污染，六级严重污染。空气污染指数划分为 0－50、51－100、101－150、151－200、201－300 和大于 300 六档。面对雾霾这种恶劣天气，我们尽量做好自身防护措施。如：减少外出，若外出时戴口罩，外出归来后，应立即清洗面部及裸露肌肤；减少户外锻炼；关闭门窗，避免室外污染物进入室内污染室内空气，诱发急性呼吸道和心血管疾病的发生；注意饮食，少食刺激性食物，多吃些豆腐、牛奶等食品，必要时要补充维生素 D；行车走路要倍加小心，要减速慢行，遵守交通规则。 （1）对雾和霾说法合理的是____。（填序号，下同） A. 雾和霾一定都是污染物 B. 霾天中的能见度比雾天要差C. 雾和霾有时会相互转化 D. 雾霾天气是固、液共存的状态（2）PM2.5 对人体的______影响最大。 A. 呼吸系统 B. 神经系统 C. 循环系统D. 泌尿系统（3）下列关于 PM2.5 的说法错误的是____。 A. 燃放烟花爆竹会产生 PM2.5 B. PM2.5 是造成雾霾天气的“元凶”之一C. PM2.5 的颗粒大小与分子大小差不多 D. PM2.5 专用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性（4）下列是北京天气预报内容，可知这几天内属于重度污染的有________天日期 11.1011.1111.1211.1311.1411.15空气质量指数 39 139 208 198 279 302（5）你对人们应对雾霾天气的建议是________。 519.实验是科学探究的重要方法，如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问题．（1）根据下表提供的实验数据，完成下表．硬质玻璃管中空气的体积反应前注射器中空气体积反应后注射器中气体体积实验测得空气中氧气的体积分数40mL 20mL 10mL ________（2）装置一和装置二中气球的位置不同，________（填“装置一”或“装置二”）更合理，理由是________ （3）若实验测得的结果偏小（氧气的体积分数小于 21%），可能的原因有哪些？（列举两条）________、________． 四、综合题20.空气是一种宝贵的资源。 （1）洁净的空气属于________ (填“混合物”或“纯净物”) （2）据报道，今年 1~4 月南京空气中 PM2.5 与去年同期相比下降 22.3%，下列行为不会增加空气中PM2.5 的是 。 A. 燃煤火力发电 B. 治理工地扬尘 C. 露天焚烧垃圾D. 使用氢能源汽车（3）氢气具有广泛用途，它是制造硝酸和氮肥的重要原料。写出含有氮元素的常见氧化物、酸、碱、盐的化学式各一个，并标出所写化学式中氮元素的化合价。氧化物________、酸________、碱________、盐________。 6答案解析部分一、单选题1.【答案】B 2.【答案】D 3.【答案】B 4.【答案】B 5.【答案】B 6.【答案】B 7.【答案】A 8.【答案】D 9.【答案】A 10.【答案】B 11.【答案】D 二、填空题12.【答案】78%；21%；0.96%；0.03%；0.03% 13.【答案】空气中氧气含量的测定；；不变 14.【答案】氮气；氧气；氧气；水蒸气 15.【答案】氮气 16.【答案】①②④ 17.【答案】木炭燃烧虽然消耗了氧气，但生成了二氧化碳，钟罩内气体压强基本保持不变；将木炭改为红磷；将水倒入浓硫酸中；在量筒中配制溶液 三、实验探究题18.【答案】（1）C,D（2）A（3）C（4）2（5）减少外出、户外运动等 19.【答案】（1）17%（2）装置二；能让空气更易流通，全部通过铜粉，使氧气与铜粉充分反应（3）装置内铜粉的量不足；未降至室温就读数 四、综合题20.【答案】（1）混合物（2）B,D（3）NO 2；HNO 3；NH 3·H2O；NH 4Cl 12.2 构成物质的微粒（I）-分子一、单选题1.建立微观和宏观之间的联系是一种科学的思维方式，下列叙述错误的是（ ） A. 温度升高使原子之间的间隔变大，因此夏天钢轨之间的缝隙变小B. 冰和干冰的化学性质存在差异，因为构成它们的分子不同C. 当一铜块的所有原子都被移出之后，该铜块的质量只减少一部分D. NaOH 和 KOH 都具有碱性，其原因是在水中均能解离出 OH﹣2.用两根玻璃棒分别蘸取浓盐酸和浓氨水逐渐靠近而不接触，可观察到在空中有白烟产生，分析该实验现象，下列说法正确的是（ ） A. 该实验不能说明分子在不停的运动 B. 氯化氢分子和氨气分子没有发生变化C. 两种物质在空中接触时发生了化学变化 D. 生成的新物质常温下为液态3.从分子的角度分析，下列解释错误的是（ ） A. 美酒飘香﹣﹣分子在不断运动B. 热胀冷缩﹣﹣分子的大小随温度的改变而改变C. 气态和液态的氧气都具有助燃性﹣﹣分子是保持物质化学性质的最小颗粒D. 电解水产生氢气和氧气﹣﹣分支可以分成原子，原子在重新组合成分子4.从分子的角度分析，能体现分子在不断运动的是（ ） A. 固体不易被压缩 B. 花香四溢 C. 水结成冰 D. 一滴水约有1.67×1021个水分子5.从分子的角度解释“湿衣服晾干”，下列说法错误的是（ ） A. 水分子在不断运动 B. 水分子之间的间隔变大C. 水分子本身不发生变化 D. 水分子的体积变大6. “ ”示意图可表示的分子是（ ） A. He B. Cl2 C. CO D. CH47.水果散发出诱人的香味,你能闻到香味的原因是（） 2A. 分子的质量很小 B. 分子在不断运动 C. 分子之间有间隔D. 分子的体积很小8.下列事实用分子观点解释正确的是 A. 蔗糖是白色固体，说明分子用肉眼可以看见B. 湿衣服在阳光下比在阴凉处易于晾干，说明分子在受热的情况下运动速率加快C. 碘升华说明分子可以再分D. 水结冰时体积膨胀，因为分子的体积变大了9.2017 年 12 月 26 日，渝黔高铁开通，钢轨采用的是无缝焊接技术，它说明了（ ） A. 原子间有间隙 B. 分子间有间隙 C. 分子在不断运动D. 原子静止不动10.分析推理是常用的一种学习方法．以下推理成立的是（ ） A. 分子可以构成物质，所以物质都是由分子构成B. 带电荷的原子或原子团是离子，所以离子都是带电荷的粒子C. 酸能使石蕊溶液变红色，所以使石蕊溶液变红色的一定是酸D. 因为 CO、CO 2中氧元素都显﹣2 价，所以 H2O、H 2O2中氧元素也都显﹣2 价11.在加压条件下，40m 3的石油气（含丙烷、丁烷等气体）可以装入 0.04m3的钢瓶中，这说明（ ） A. 分子的质量很小 B. 分子由原子构成 C. 分子之间有间隔 D.分子在不断地运动12.下列关于分子的说法中，错误的是（ ） A. 氢气分子能保持氢气的化学性质 B. 冰块、露水的分子几乎都是水分子C. 分子是构成物质的一种粒子 D. 物质参加化学反应前后，其分子总数保持不变二、填空题13.用元素符号、离子符号、化学式等化学用语填空．（1）地壳里含量最多的元素：________ ； （2）磁铁矿的主要成分：________ ；（3）高锰酸钾：________ ； （4）空气中含量最多的气体________ ；（5）氢氧化钠溶液中含有的阴离子：________ ； （6）干冰：________ ． 14. 将有关分子的特征的编号，填在对应的叙述后面：①将大量的氧气压缩在钢瓶中（________ ）；②将食盐加到水中，水变咸了（________ ）；③路过餐馆，闻到酒菜香味( ________ )；④木炭可以燃烧，之后得到二氧化碳却不能燃烧（________ ）。A．分子很小 B．分子间有间隔C．分子在不断的运动 D．分子保持物质的化学性质15.放学回家后，小华同学在客厅能闻到妈妈炒菜的香味是因为________ ，于是他走到厨房尝了菜有点淡，需要添加的调味品是 ________ （化学式）．于是小华又想到了化学课上老师讲的粗盐提纯．粗盐提纯的步骤有：①过滤②溶解③蒸发结晶，正确的实验步骤是________． 316.下列物质中：①空气②酱油③食醋④汞⑤水⑥矿泉水⑦氧气⑧氢气⑨二氧化碳⑩铁。纯净物的是________，混合物的是________。 17.请你从微观角度解释下列问题：（1）吸烟者常给周围的人带来被动吸烟的危害，原因是________；（2）一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是________；（3）金刚石和石墨物理性质差异很大的原因是________；（4）水通电分解的过程中一定不变的微粒是________ ． 三、解答题18.用微粒的观点解释下列事实．（1）碘固体（I 2）和碘蒸气都能使淀粉变蓝．（2）等质量的碘固体和碘蒸气比较，碘蒸气的体积远大于碘固体． 四、综合题19.初中化学学习中，我们初步认识了物质的微观结构。 （1）氯化钠、金刚石、干冰三种物质中，由离子构成的物质是________。 （2）下图 是 CO 与 O2反应的微观示意图，反应前后没有发生变化的粒子是 （填序号）。 A. ①② B. ②③ C.③④ D. ④⑤20.结合化学知识回答下列问题。 （1）试举一个能说明分子之间有间隔的例子:________； （2）CO 2与 CO 的化学性质有很大不同的原因是________。 4答案解析部分一、单选题1.【答案】C 2.【答案】C 3.【答案】B 4.【答案】B 5.【答案】D 6.【答案】C 7.【答案】B 8.【答案】B 9.【答案】A 10.【答案】B 11.【答案】C 12.【答案】D 二、填空题13.【答案】O；Fe 3O4；KMnO 4；N 2；OH ﹣ ；CO 2 14.【答案】B；C；C；D 15.【答案】分子是在不断运动的； ；②①③ 16.【答案】④⑤⑦⑧⑨⑩；①②③⑥ 17.【答案】分子是在不断的运动的；分子的构成不同；碳原子排列方式不同；氢原子、氧原子 三、解答题18.【答案】（1）碘固体和碘蒸气都是由碘分子构成的，同种物质的分子化学性质相同；（2）等质量的碘固体和碘蒸气，含有的碘分子个数相等，碘蒸气中碘分子之间的间隔远远大于碘固体分子之间的间隔，所以碘蒸气的体积远大于碘固体． 四、综合题19.【答案】（1）氯化钠（2）D 20.【答案】（1）气体容易被压缩(或热胀冷缩或相同质量的同一物质在固态、液态和气态时所占的体积不同或体现物质三态变化等,合理均可)（2）分子构成不同(或分子结构不同或分子种类不同) 12.3 构成物质的微粒（II）-原子和分子一、单选题1.下列物质中由原子构成的是（ ） A. 干冰 B. 氯化钠 C.水银 D. 氢气2.下列关于原子的定义说法中正确的是（ ） A. 原子是构成物质的一种粒子 B. 原子质量小、体积小、不断运动C. 原子是化学变化中的最小粒子 D. 原子是由原子核和核外电子构成的3.用“ ”和 “ ”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生反应，反应前后的微观示意图如下所示，下列说法正确的是 （ ）A. 该反应是化合反应 B. 该反应有 2 种生成物C. 每个生成物分子由 3 个原子构成 D. 参加反应的“ ”和“ ”分子的个数比是 2︰14.下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是（ ） A. B. C. D. 25.两种物质发生反应的微观示意图如图，下列说法正确的是（ ） A. 反应前后物质的总质量保持不变 B. 该反应属于复分解反应C. 反应前后分子种类保持不变 D. 该图可示意 CO 与 O2的反应6.某物质不含碳元素和氢元素，它不可能是①酸②碱③盐④有机物中的( ) A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④7.尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是（ ）A. 此反应有单质生成 B. 原子在化学变化中是不可分的C. 图中生成物全部是化合物 D. 参加反应的两种分子的个数比为 1∶18.金属钛的熔点高、密度小、抗腐蚀性能好，所以在航天、医疗和化学工业中用途广泛．已知钛原子的质子数为 22，中子数为 26，则该元素原子的电子数为( ) A. 48 B. 26 C. 22 D. 49.下列关于分子、原子、离子构成物质的说法中，不正确的是 （ ） A. 汞原子聚集成金属汞B. 氢原子结合成氢气C. 氯原子和氢原子结合成氯化氢分子，氯化氢分子聚集成氯化氢D. 氯原子和钠原子分别 得、失电子形成氯离子和钠离子，两种离子结合成氯化钠10.分子和原子的本质区别是（ ） A. 分子质量大，原子质量小 B. 分子能直接构成物质，原子不能直接构成物质C. 分子间有空隙，原子间无空隙 D. 在化学反应中，分子可分，原子不可分二、填空题11.下图为某反应在同一容器中反应前后部分分子种类的示意图。回答下列问题：3（1）氮元素和氢元素的本质区别是________ ， 1 个 A 分子中共含有________个原子，C 代表的是________。（2）反应物中缺少某种物质，在反应前方框内应补充的微粒是________（填序号）。（3）该反应中 B 和 C 的质量比为________。 12.金属结构和性质等是化学研究的重要内容．（1）如图 1 是铝的原子结构示意图．下列说法不正确的是________ A．铝原子的质子数为 13B．化合物中铝元素通常显+3 价C．铝是地壳中含量最多的元素D．铝可作导线是由于它具有良好的导电性（2）工业上用 CO 和赤铁矿石炼铁的化学方程式为________ ． （3）R 是银白色金属，将稀盐酸分别加入到盛有金属 Fe、R、Cu 的试管中，只有 Cu 表面无现象；将 FeSO4溶液中分别加入到盛有金属 R、Cu 的试管中，只有 R 表面有黑色物质析出，则金属 H、Fe、R、Cu活动性由强到弱的顺序是________ ． （4）某化学小组用一定量 AgNO3和 Cu（NO 3） 2混合溶液进行了如图 2 所示实验，下列关于溶液 A 中的溶质不合理的猜想及其理由是________ 猜想 1：只有 Zn（NO 3） 2猜想 2：Zn （NO 3） 2、AgNO 3猜想 3：Zn （NO 3） 2、Cu（NO 3） 2猜想 4：Zn （NO 3） 2、AgNO 3、Cu（NO 3） 2若“猜想 1”成立，通过实验确定固体 B 的成分的方案是________ 13.如图中 A、B、C、D 是四种粒子的结构示意图．请回答下列问题：（1）A 中 x=________ ；A 粒子的化学式是________ ．（2）由 B 粒子的结构示意图可知，B 粒子的名称是________ ．（3）以上四种结构示意图所表示的粒子中，表示离子的是________ （填字母代号）． 14.同种原子可以结合成分子，不同种原子不能结合成分子．________ （判断对错） 415.探究原子结构的奥秘1808 年，英国科学家道尔顿提出了原子论，他认为物质都是由原子直接构成的：原子是一个实心球体，不可再分割．1897 年，英国科学家汤姆生发现原子中存在电子．他认为在原子结构中，电子就像“西瓜子”一样镶嵌在带正电的“西瓜瓤”中．1911 年英国科学家卢瑟福做了一个实验：用一束质量比电子大很多的带正电的高速运动的 α 粒子轰击金箔，结果是大多数 α 粒子能穿过金箔且不改变原来的前进方向，但也有一小部分改变了原来的方向，还有极少数的 α 粒子被反弹了回来．据此他提出了带核的原子结构模型：原子是由原子核和核外电子构成．请根据以上信息回答下列问题：（1）科学家对原子结构的探究经历了三个过程，下列（填字母序号，下同）________ 是汤姆森原子结构模型，________ 是卢瑟福原子结构模型；（2）在卢瑟福的实验中，大多数 α 粒子穿过金箔后方向不变，说明________ ；A．原子的质量是均匀分布的 B．原子内部绝大部分空间是“空的”（3）根据卢瑟福的实验所产生的现象，不能够获得的结论是________ ；A．原子核体积很小 B．原子核质量较大 C．原子核带正电 D．核外电子带负电（4）通过人类认识原子结构的历史，你对科学的发展有那些感想？（答一点即可）________ ． 16.正电子、负质子等都是反粒子，他们跟通常说的电子和质子相比较，质量相等，但电性相反．科学家设想，在宇宙中可能存在完全由反粒子构成的物质﹣﹣﹣反物质．物质与反物质相遇会产生“湮灭”现象，释放出巨大的能量，在能源研究领域中前景十分可观．根据以上信息，甲、乙、丙、丁四位同学作出相应的预测：甲：氧原子呈电中性，反氧原子带电．乙：氧原子的相对原子质量是 16，反氧原子的相对原子质量也是 16．丙：氧气能供给呼吸，反氧气不能供给呼吸．丁：氧气能支持燃烧，反氧气不能支持燃烧．（1）你认为：上述四位同学的预测中，一定正确的是________ ；一定错误的是________ ；可能正确的是________ ．（2）假设存在反氧气，请对反氧气能否支持燃烧设计实验验证，其实验操作、预测现象级实验结论是________ ． 三、实验探究题517. 下图是我们所用课本中的一张，根据图示信息回答下列问题：（1）该元素的核内质子数为________ （2）该原子的结构示意图为________ （3）若该元素元素的元素符号用 A 表示，则它与氧元素形成化合物的化学式为________ （4）下列对原子构成的理解错误的是________ （填字母）。A．原子整体不显电性B．原子核比原子小得多C．原子核是不可分割的实心球体D．原子质量主要集中在原子核上（5）在元素周期表中，第二周期的八种元素中________相同。 四、综合题18.在宏观、微观和符号之间建立联系，是化学学科的特点，如图是某化学反应的微观过程示意图（“ ”表示氧原子，“〇”表示氢原子）． （1）从宏观角度看，物质 C 属于________（选填“混合物”或“纯净物”）； （2）以上变化的基本反应类型是________； （3）从微观角度看，物质 B 是由构成的________（选填“分子”或“原子”或“离子”）； （4）参加反应的 A 与 B 的微粒个数比为________ 6答案解析部分一、单选题1.【答案】C 2.【答案】C 3.【答案】A 4.【答案】C 5.【答案】A 6.【答案】A 7.【答案】C 8.【答案】C 9.【答案】B 10.【答案】D 二、填空题11.【答案】质子数不同 ； 4；H 2O；③ ；10:9 12.【答案】C；3CO+Fe 2O3 2Fe+3CO2；R＞Fe＞H＞Cu；猜想 2；猜想②中无硝酸铜，说明Cu（NO 3） 2已与锌反应生成 Cu，而铜能与硝酸银反应，所以有铜剩余时不可能存在硝酸银；取少量固体B 于试管中，加入足量的稀盐酸（或稀硫酸），若有气泡产生则固体 B 的成分是 Zn、Cu、Ag 的混合物，若无气泡产生则固体 B 的成分是 Cu、Ag 的混合物 13.【答案】2； ；铝原子；AD 14.【答案】× 15.【答案】C；B；B；D；敢于质疑，勇于探索 16.【答案】乙；甲；丙、丁；用一根带火星木条伸入盛有反氧气的集气瓶中，如果木条复燃证明反氧气能支持燃烧，如果木条熄灭证明反氧气不能支持燃烧 三、实验探究题17.【答案】（1）3（2）（3） A 2O （4）C （5）核外电子层数 四、综合题18.【答案】（1）混合物（2）化合反应7（3）分子（4）2:1 12.4 辨别物质的元素组成一、单选题1.钪可用于制作特种玻璃及轻质耐高温合金等，钪元素的部分信息如图所示．下列有关钪的说法正确的是（ ）A. 原子序数为 21 B. 属于非金属元素 C. 原子核外电子数为 23 D. 相对原子质量为 44.96g2.在元素周期表中，镁元素的某些信息如图所示，下列有关镁元素的说法中正确的是（ ）A. 原子序数为 24.31 B. 属于非金属元素 C. 相对原子质量是 24.31g D. 原子核外电子数为 123.下列根据化学用语获得的信息正确的是（ ） A. ﹣﹣铁原子的原子序数为 55.85 B. ═该原子在反应中易得电子C. ﹣﹣“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷 D. Na2SO4﹣﹣该物质属于氧化物24.“毒胶囊”是以废弃皮革为原料加工制成的，其中主要含有过量的元素“铬”，元素周期表中“铬”的信息如图所示，从图中不能获得的信息是( )A. 质子数 B. 元素符号 C. 相对原子质量 D. 毒性5.决定元素种类的是原子的（ ） A. 质子数 B. 中子数 C. 电子数D. 最外层电子数6.如图是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图和银元素在元素周期表中的部分信息，下列有关说法正确的是( )A. 银原子的中子数为 47 B. 硫原子的结构示意图中 x的数值是 6C. 氯原子在化学反应中易失去电子 D. 氧和硫两种元素的化学性质相似是因为原子的电子数相同7.元素周期表中钠元素的信息如图所示，对图中信息理解错误的是 ( ) A. 质子数为 11 B. 核外电子数为 22.99 C. 元素符号为Na D. 元素名称为钠8.在元素周期表中，镁元素的信息如下图所示，对图中信息解释不正确的是（ ）A. 原子序数为 12 B. 核外电子数为 24 C. 元素符号为 Mg D. 相对原子质量为 24.319.如图是金元素在元素周期表中的信息示意图。从图中获取的信息正确的是（）3A. 金元素属于非金属元素 B. 一个金原子的中子数为 197C. 一个金原子的核外电子数为 118 D. 金元素与其他元素的本质区别就是它的核电荷数是 7910.下列元素符号或化学式的书写正确的是（） A. NA B. mn C.Ba D. cO211.属于非金属元素的是（ ） A. Mg B. Hg C. Si D. Al12.日常生活常接触到“含氟牙膏”中的氟是（ ） A. 单质 B. 原子 C.离子 D. 元素二、填空题13.请用微粒观、结构观或转化观来回答下列问题：（1）不同元素的本质区别是________ ．（2）与原子的化学性质关系最密切的是________ ．（3）铁与硫酸铜溶液反应前后，溶液质量减少的原因是________ ． 14.右图是元素周期表的一部分。（1）原子序数为 15 的元素属于（填“金属”或“非金属”）________ 元素。（2）Al 2O3中铝元素的化合价为________ （3）硼元素的原子核外有________个电子。 15.下面是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和三种粒子的结构示意图，试回答下列有关问题：氯元素的核电荷数是 ________ ；A 表示的粒子符号是________ ；B、C 对应两种元素最本质的区别是________ ． 16.如图是元素周期表的一部分．原子序数为 10 的元素名称为________；氟原子的核外电子数为________ ，等质量的氧气和氟气中，所含原子数较少的是________ ．8 O氧16.009 F氟19.0010 Ne20.14817.（2016•吉安校级一模）元素周期表加了新成员，该元素原子核外电子数为 117，中子数为 174，相对原子质量为 291，元素名称“铕”，符号 Uus，请模仿甲，将该元素对应信息编写到图乙中相应位置，其中正确的是( )A、位置①处应填写的是 174B、位置②处应填写的是“铕”C、位置③处应填写的是 117D、________． 18.如图所示为某些元素的原子结构示意图．请找出其中的规律，根据规律填写下列空白．（1）稀有气体元素是________ （填化学式）．（2）碳的原子结构示意图是 ________ ．（3）失去两个电子后，变成阳离子的元素有________ ．（4）该示意图的横行排列的规律是________ ． 三、实验探究题19.图①、②是钙元素、碘元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D 是四种粒子的结构示意图．（1）钙元素的相对原子质量为 ________ ，碘元素为________ 元素（填“金属”或“非金属”）． （2）图 B 中 x=________ （3）A、B、C、D 中属于离子的是 ________ （填离子符号）． （4）钙原子的化学性质与 A、B、C、D 粒子中 ________ （填字母）的化学性质相似． 5四、综合题20.化学用语是学习化学的重要工具。写出下列化学符号： （1）亚铁离子________ （2）人体中最多的物质________ （3）2 个铜原子________ （4）地壳中含量最多的元素________ （5）氧化镁中镁元素显+2 价________ 21.按要求用化学符号填空。 （1）氦气________； （2）3 个氮分子________； （3）2 个硫酸根离子________。 6答案解析部分一、单选题1.【答案】A 2.【答案】D 3.【答案】B 4.【答案】D 5.【答案】A 6.【答案】B 7.【答案】B 8.【答案】B 9.【答案】D 10.【答案】C 11.【答案】C 12.【答案】D 二、填空题13.【答案】核内质子数不同；最外层电子数；进入溶液中铁的质量小于从溶液中析出铜的质量 14.【答案】非金属 ；+3 ；5 15.【答案】17；Na +；质子数不同 16.【答案】氖；9；氟气 17.【答案】B；位置①填写 117 18.【答案】He、Ne、Ar； ；Be、Mg；从左至右最外层电子数依次增大 三、实验探究题19.【答案】（1）40.08；非金属（2）8（3）Cl ﹣（4）B 四、综合题20.【答案】（1）Fe 2+（2）H 2O（3）2Cu（4）O（5）721.【答案】（1）He（2）3N 2（3）2SO 42-