610的认识和加减法,6和7,一、复习旧知,有多少个?,二、探究新知,二、探究新知,有5个珠子，,添上1是（ ）。,有6个珠子，,添上1是（ ）。,6,7,二、探究新知,6的前面是（ ）。,6的后面是（ ）。,6的相邻数是（ ）和（ ）。,5,7,5,7,( ),( ),二、探究新知,看着尺子图，你会提这样的问题吗?,二、探究新知,第1缸,第2缸,第3缸,第4缸,第5缸,第6缸,5,3条,1条,4条,6条,6,7,你能提一个像这样的问题吗？,第7缸,2条,7条,二、探究新知,5条,二、探究新知,先观察，再试着写一写。,三、拓展运用,1、从左边数第6个水果是什么?,2、从右边数第7个水果是什么?,3、你最喜欢吃什么水果,它排在第几个?,4、从左边数它排第4,从右边数它也排第4,它是什么水果?,
