1、第六单元 班级 姓名 学号 得分 （卷面整洁 3 分，满分 100 分）一、我是小小书法家。 （15 分）yng yun shng bng xn zho co chng sh pnchng k g ning zu tin wn nun d sh二 、 我 是 小 小 播 音 员 ， 能 正 确 地 用 “ ”找 出 下 面 字 的 读 音 。 （ 9 分 ）索取（su shu ） 拴住(shun xun) 赠送(zng zhng )羡慕 (m m) 深潭 （tn ti） 奉献( fng fn )三、加加减减算一算。 （9 分）（分）+（贝）（贫） （贫 穷） （晴）（日）（青） （青 山）（人
2、）+（本）（ ） （ ） （食）（ ）（ ） （ ）（女）+（台）（ ） （ ） （狐）（ ）（ ） （ ）（立）+（日）（ ） （ ） （城）（ ）（ ） （ ）四、读句子，写反义词。 （8 分）1、对待(di)朋友不能虚假，要（ ） 。2、图书馆(gu n)安静极了，操场上很（ ） 。3、小兰做作业很仔细，丁丁却很（ ） 。4、做事情要一心一意，不要（ ） 。五、我能加上恰当的形容词，让句子更美丽。 （6 分）1、外婆家门前有一条（ ）的小河。2、 （ ）的冬天来了，大雁(yn)排着队往南飞。3、我的家乡宁波是一座（ ）的城市。六、我能加上合适的标点。 （4 分）1、阿英妹妹是谁（ ） 2
3、、我 郑 重 宣 布 （ ） 从 现 在 开 始 ， 小 猴 子 就 是 “万 兽 之 王 ”了 （ ）3、小树多么需要温暖的阳光啊（ ）七、照样子写句子。 （6 分）1、例：我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。我要给 。2、例：我多想有一条漂亮的连衣裙(qn)啊！我多想 。八、我能按课文内容填空。 （18 分）1、 潭水深 ， 汪沦 。这句诗是 写的，我还知道他写了 。2、 假如这首诗，小诗人希望有一枝神笔，让 在冬天成长；让 有许多 谷粒；让 有一个健康的 。九、快乐的阅读天地。 （12 分）帮 助山羊爷爷拉着一车青草，吃力地爬上山坡。小熊(xi ng)胖胖看见了，连忙跑上前，帮着推(tu
4、)车子。车子上了坡， 山羊爷爷说：“胖胖真好！”胖胖摆(b i)摆手，说：“没什么。 ”小猴爬树摘果子，脚下的树枝嘎( g )一声断了，他掉下来摔(shua )伤了。胖胖正好从这儿路过，赶忙背起小猴，将他送进了医院。猴爸爸知道了，急忙赶到医院(y yun)，说：“胖胖，多亏了你呀！”胖胖摆摆手说：“没什么 。 ”一天夜里，刮起了一阵狂风，接着下起了暴(bo)雨。小熊胖胖的屋子被掀(xi n)去了茅(m o)草，雨水一浸泡(j n po )，土墙哗的一声倒塌(d o t )了，胖胖没房子住了。第二天 ，大伙儿知道了，一齐动手，帮胖胖盖了一个结结实实、漂漂亮亮的房子，胖胖非常感动。大伙儿说：“没什么，没 什么。你帮助过我们，我们也应该谢谢你。 ”1、短文一共有 个自然段。 （1 分）2、用“”画出大伙儿说的话。 （2 分）3、 “大伙儿知道了，一齐动手，帮胖胖盖了一个结结实实、漂漂亮亮的大房子。 ”(a)这里的“大伙儿”指 、 、 。 （3 分 ）(b)照样子写一写。 （6 分）结结实实（AABB） 十、我是小作家。 （10 分）请以日记的形式写下最近发生在你身上的一个故事。
