2019高考语文一轮训练选（含解析）（打包19套）新人教版.zip

人教语文 2019 高考一轮训练选（10）含答案李仕才一、语言基础知识运用1、下列各句中，没有语病的一句是( )A．为了解决电脑使用者经常忘记密码的问题，科学家研究出操作者皮下植入射频识别芯片的方法，这对于电脑爱好者来说无疑是个好消息。B．吸烟产生的烟雾中含有上百种对人体有害的化学物质，这些物质使机体发生病变，会引发心血管、肺癌等严重疾病。C．消费者建议，对一次性餐具要采取措施，从生产、消费到流通各个环节进行全程监管，从而保证其质量合格，使用安全。D．针对我国有些地方不惜牺牲环境来发展经济的现象，有关专家指出，我们一定要吸取发达国家的经验教训，避免重蹈其覆辙。解析：A 项，成分残缺，应在“操作者皮下”前面加介词“在” ；B 项，不合逻辑， “心血管”不是疾病；C 项，语序不当， “流通”应在“消费”前面。答案：D2、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是( )①土耳其伊斯坦布尔阿塔图尔克国际机场遭恐怖袭击后，美国白宫发言人发表声明，以最强烈言辞谴责这起骇人听闻的恐袭事件。②在巨大灾难面前，邢台市广大干部群众上下一心，凝聚起无难不克、无坚不摧的强大力量，谱写了一曲众志成城抗洪魔的英雄壮歌！③“就是上礼拜在这儿被人打死的那个小偷， ”女人无动于衷地说， “我是他母亲。 ”④来到公司的第一天，我好像什么都不懂，什么都不会做，忙得头昏眼花。已经过了下班的时间，我还在七手八脚地忙乎着。⑤这批用正宗新疆和田玉籽料雕琢打磨出来的项链，串串珠圆玉润，晶莹剔透，立马成为本届珠宝展的抢手货。⑥他虽然很年轻，作品也不多，但在漫画创作方面已是头角峥嵘，小有名气，受到同行的普遍赞赏。A．①②⑥ B．①③⑤C．②④⑤ D．③④⑤解析：①骇人听闻：人们听了非常吃惊。多指社会上发生的坏事。符合语境。②众志成城：大家同心协力，就像城墙一样的牢固，比喻大家团结一致，就能克服困难，得到成功。使用正确。③无动于衷：心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理。属似是而非，不合语境。④七手八脚：形容大家一起动手，人多手杂的样子。属自相矛盾，不合语境。⑤珠圆玉润：像珠子那样圆，像玉石那样滑润，形容歌声婉转优美或文字流畅明快。使用不当，望文生义。⑥头角峥嵘：形容青少年才能突出。符合语境。答案：D3、下面是周华同学给博物馆金馆长写的一张便条，其中使用不得体的词语是( )您约我今天下午去贵处谈我班同学到贵馆参观一事，因我有急事，现决定改期。具体改在何时，另行商定。A．贵馆 B．决定C．另行 D．商定解析：结合具体的语境， “决定”用在这里非常不礼貌，因事改期，应该先征求一下对方的意见，故可将“现决定改期”改为“现能否改期” 。答案：B4、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 12 个字。磷是有关生命和思想的物质。骨头里含有磷，它决定着骨髓细胞的生长和发育。__①__，才能使脑细胞正常地工作。食物里缺乏磷，__②__。怪不得身体衰弱的人和康复期的病人，要服用含磷的药物。不但人需要磷，__③__。在开口狭窄的港湾里撒上磷的化合物，就会使细小的水藻和别的微生物很快繁殖生长，鱼的繁殖率也就提高了。答：① ② ③ 解析：语段主要介绍“磷”对生命的作用，第一个空格前介绍了磷决定了骨髓细胞的生长和发育，空格后的内容是让脑细胞正常地工作，由此可以看出，空格的内容应该与“大脑中也要有磷”相关；第二个空格，空格前是“食物里缺乏磷” ，空格后写衰弱的人和病人须服用含磷的药物，由此可知空格的内容应该填写缺乏磷会造成的后果；第三个空格，从后文看，在港湾里撒磷的化合物，会使水藻和微生物快速繁殖生长，鱼的繁殖率也会提高等，可以看出空格处应该填写与“其他生物也需要磷”相关的内容。答案：①大脑中含有足够的磷 ②就会使整个机体衰弱下去(或“生命体就会衰弱下去”) ③其他生物也需要(或“其他生命体也需要”)5、下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。有传言称罂粟壳能够提味增香、使人上瘾，滥用罂粟壳便成了每个餐饮企业的“潜规则” 。社会上的此类事件层出不穷，食品安全问题一次次被推上了风口浪尖。餐饮从业者都以牟取利益为先。一旦诚信缺失，社会主义核心价值观就会彻底崩溃。在此我们呼唤诚信，愿人人讲诚信，共建和谐社会。①滥用罂粟壳不一定是每个餐饮企业的“潜规则” 。② 。③ 。解析：解答此题，在通读语段的前提下，需要理顺语句间的关系。 “牟取”通常指以不正当的或非法的手段取得金钱。商人重视利润无可非议，有很多商人具有社会责任感和基本良知，以诚信为本，故“都以牟取利益为先”的推断不合理。 “诚信”是社会主义核心价值观的一个重要组成部分。部分餐饮从业者“诚信的缺失”会影响社会主义核心价值观的构建，但不会导致“社会主义核心价值观彻底崩溃” ，语段推断不合理。答案：②不是所有餐饮从业者都以牟取利益为先 ③部分餐饮从业者诚信的缺失不会让社会主义核心价值观彻底崩溃二、古诗文阅读阅读下面这首词，然后回答问题。木兰花欧阳修别后不知君远近，触目凄凉多少闷！渐行渐远渐无书，水阔鱼沉 ① 何处问？夜深风竹敲秋韵，万叶千声皆是恨。故攲 ② 单枕梦中寻，梦又不成灯又烬 ③ 。注 ①鱼沉：古人有鱼雁传书之说。鱼沉，谓无人传言。②攲：倚、依。③烬：火烧剩余之物，此指灯花。1．下列对这首词的赏析，不恰当的两项是( )A．作者在开头两句直抒胸臆， “触目凄凉多少闷”写出了无处不在的凄凉与烦闷。B． “渐行渐远渐无书” ，三个“渐”字将思妇的想象意念从近处逐渐推向远处，仿佛去追寻爱人的足迹。C．五、六句从听觉角度描写了风竹之声，借以诉离怨别恨，尤其“敲”字极富神韵，动人心魄。D．这首词的笔调细腻委婉，语言典雅，情感奔放；境界哀怨缠绵，清疏蕴藉，雅俗兼备。E．全词八句，紧扣“梦”字，把一个闺中女子的凄凉悲愁和幽怨刻画得淋漓尽致。2．作者说“万叶千声皆是恨” ，请结合全词分析作者“恨”的原因有哪些。答： 【参考答案】1．DE [D 项语言浅白，情感质朴。E 项紧扣“恨”字。]2．(1)与君分别之后，再也不知道行踪。(2)书信渐渐减少，最后书信不通，音讯全无。(3)希望入梦，梦中寻找，可是“梦又不成” ，灯花燃尽，最后一点希望也成了泡影。【作者：欧阳修】简介欧阳修(1007—1072)，字永叔，号醉翁，晚年号六一居士，庐陵(今江西吉安)人，北宋文学家、史学家，且在政治上负有盛名，唐宋八大家之一。幼时而孤，贤母荻杆画地育教。宋仁宗天圣八年(1030)中进士，初任西京留守推官，与尹洙、梅尧臣交游，以诗唱和。其诗主要有《食糟民》 《南獠》 《生杳子·无夕》 《画眉鸟》 《戏答元珍》等，意境别颖，清丽秀美，耐人寻味。叶梦得《石林诗话》有评：“欧阳文忠公诗，始矫昆体，专以气格为主，故言多平易疏畅。 ”其词多写男女感情，如《踏莎行》(候馆梅残)、 《蝶恋花》(庭院深深)、 《临江仙》(柳外轻雷)等，情思深远，婉转清丽，与晏殊词风相近。部分词作表现了个人志趣抱负，如《采桑子》 《朝中措》(平山栏槛)等。而其《六一诗话》则开历代诗话之先河，影响深远。三、现代文阅读阅读下面的文字，完成 1～3 题。 墙上的图画丁肃清珍奶把一大盘刚出锅的羊肉放在桌上，一边吹拂着烫痛了的手指一边说：“趁热吃！清炖羊肉。 ”飘飘袅袅的热气弥漫着异香，诱引得我的喉头连连蠕动。为欢迎我回老家来，她特意让人宰了一只羊。我是珍奶抱养长大的，对老人家情同生母，时常回老家探视，已成为我生活中的重要内容。看着我大口的吞咽，珍奶慈祥的脸上如暖风吹皱了的一池春水，细细密密的皱纹每一条都笑着。“你爷在世时也好吃肉。 ”她说， “三天没肉就像热锅上的蚂蚁团团转。 ”爷去世已经多年，可是每当我同珍奶叙话，她总是提起爷这个话题。这一次，她又讲了那个不知讲了多少遍的故事：“打日本那时，你爷是土八路，轻易不敢回家来，怕汉奸告密。有一天晚上回来，浑身上下成了泥人，躺在炕上就‘呼噜呼噜’地睡，那脚上黑压压地一片蒺藜刺儿，我用针一根一根地挖，他都睡不醒……”儿时就听珍奶说这故事，那时候珍奶的故事美妙，像童话。如今听起来淡了，淡得像一碗白开水。真想让珍奶多说点别的，可提起爷过去的事情，她总是十分投入唠叨个没完。院里， “咩、咩”地颤抖着几声羊叫，像小孩子的哭泣。我莫名其妙地被吞下去的羊肉噎住了，一种说不清楚的感情撩拨着我的心。从窗子往外看，不见有羊的影子，只从窗外的墙根下传来一声声的羊叫。珍奶见状出门，我随出。门外的墙上，挂着一张尚湿的山羊皮，正是珍奶为招待我刚宰的那只羊。墙根下，站着珍奶喂养的另一只羊，它仰起头，在墙上那张羊皮上依偎，深深地在那皮毛上舔、舔……我的心为之震颤。珍奶牵开那只羊，说：“这东西，还有灵性哩！”那一晚，我的胃里毛扎扎地难受，没有情绪同前来串门聊天的乡邻叙话。珍奶却说得高兴。少不了又提起爷的故事：“……那天他摸黑儿回家来，躺在炕上就‘呼噜呼噜’地睡，那脚上的蒺藜刺儿，黑压压的一厚层，用针一根一根地挖，他都睡不醒……”说得我真有些不耐烦，就说：“老提这事儿干嘛？说点别的好不好？”灯光下，珍奶的脸刷地变红，对众人尴尬一笑，久久不语。第二日，我要离家归城。在院里，我发现墙上少了那张羊皮，却留下了一个灰暗色的羊皮印儿，清清楚楚依然在目。这时珍奶正收拾行李袋，嘱咐着为我送行。那只山羊“咩、咩”地叫着猛然窜出，蹭在那墙上，在皮毛留下的印迹上猛舔：“沙——沙——沙” ，青砖上的沙粘落地，这是我平生见到的最壮烈的一幕。车窗外，一路的风声雨声，全像是那只山羊舔墙的“沙沙”声……我固守了多年的一种进化观轰然坍塌：只有人类才有思维有情感？不是这样！那一山一水，一花一木，一鸟一虫，或许都有自己的喜怒哀乐呢！又过了很久，回故里探望珍奶。她像是一下子老了，满头的银白，没有了以往甜甜的笑意，脸颊的皱折和郁闷紧板板地滞结在一起。话也少，只是忙里忙外为我烧火做饭。她已是七十五岁的高龄！我漫步在院里，又瞧见那面墙壁上，上面隐隐约约还有那张羊皮的印迹，印迹上斑斑条条涂满艳红，像一幅绝妙的图画。我断定，那是那只山羊舔上去的舌血！只是不见了那只生灵。问及它，珍奶说：“不忍看它舔墙的样儿，赶集把它卖了。 ”真叫人感慨。动物虽然不会说话，无法与人沟通，可它们何尝没有悲欢离合的故事。动物尚且有情有感，何况人呢！于是，我顿生怜悯：七十五岁高龄的珍奶，孤独寂寥的珍奶，用心血和爱把我抚养成人的珍奶，岁月沧桑积蓄在她心中的情感像一部厚厚的家传宝书，我竟然一点没有读懂！珍奶仍在默默地拾掇家务。我在等她再说起爷的故事，再听听她讲……你爷回来躺在炕上呼噜呼噜就睡了，那脚上的蒺藜刺儿黑压压的一层，用针一根一根地挑都挑不醒他……那个故事。可珍奶终究没有再讲。现在我懂了，爷的故事原本就是珍奶心中遮风挡雨的一面墙。她是在用心系念，在那墙上描绘图画！我真笨，在那鲜灵灵的绘画前，我竟然麻木不仁呆若木鸡！真想哭，于是我拉珍奶坐下，还像孩童时那般端坐在她的面前，对她说：想听听你讲爷的故事。(原载于《山东文学》)1．下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析与鉴赏，不正确的一项是(3 分)( B )A．作品一开篇就描写珍奶端出一大盘清炖羊肉给我吃的情景，既表现了珍奶对“我”的爱又自然地引出了珍奶对爷的回忆。B．文章结尾部分“我真笨” ，是因“我”没有真正理解珍奶而生发出的自责；“真想哭”则是“我”为珍奶和爷的情感而生发出的感动。C．文章比喻的手法运用很成功，如用暖风吹皱了的一池春水比喻珍奶的脸，就特别生动形象，写出了珍奶苍老、和善的特点，表现了珍奶对“我”的疼爱。D．本文用羊舔墙的细节把通篇点亮，直击读者心扉，让“我”感悟到了不是只有人类才有情感，万物都有，从而为“我”最终理解珍奶作铺垫。[解析] 曲解文义， “真想哭”更多的仍是“我”没有理解、关爱珍奶的懊悔。2．文章三次较详细地描述爷的故事，这样安排有何用意？(5 分)答：__示例：①结构上起贯穿全文的作用，推动情节的发展。②珍奶讲述的不厌其烦与“我”听讲述的不耐烦，形成对照，突出珍奶对爷的深情。③前两次听讲述的不耐烦与后一次“我”对讲述的期待形成对照，凸显了主题。__[解析] 5 分，从结构、人物形象、主旨三个方面作答；如未答出“对照” ，适当扣分。3．请根据文本，试探究标题“墙上的图画”的意蕴。(6 分)答：__示例：①运用比喻、双关的手法。②表层义，一只失侣的羊对着墙上挂着的羊皮舔舐，后来羊皮被拿走，它竟还对着留有羊皮印迹的地方舔舐，斑斑条条涂满艳红的舌血，像一幅绝妙的图画。③深层义，珍奶一次又一次的回忆与讲述爷的故事，也是在自己的心灵墙上绘一幅血迹斑斑但又美丽动人的图画，这使“我”懂得真正的孝顺并不仅仅是表面上的陪伴，更应从精神上去关心老人。__[解析] 6 分，手法 1 分，表层义 2 分，深层意 3 分。人教语文 2019 高考一轮训练选（11）含答案李仕才一、语言基础知识运用1、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是( )①针对每年节节攀高的茅台酒价格，贵州茅台公司高层曾三令五申要求各地经销商保持冷静，不要将现存茅台酒束之高阁，等待高价出售。②昨日，火箭队在主场击败国王队，终于报了前几天输球的一箭之仇。赛后阿帅盛赞队员的整体努力，并称是得陇望蜀的雄心使全队最后取得胜利。③毕业却不就业，虽然身无长物却又极为挥霍，上海日益壮大的“啃老族”令中国社会孝道传统经受严峻考验。④学生回答现代文阅读题时，由于表达能力低下，常常出现言不由衷的情况，因此，加强阅读理解能力和表达能力的训练十分重要。⑤要切实保证农民工的根本利益，就要落实到具体行动上，而不是一味地给农民兄弟开空头支票。⑥有的人拿礼尚往来、人情世故做幌子，暗地里大行权钱交易、利益输送的勾当，俨然不把规矩纪律权威当回事。A．①③④ B．①②④C．③⑤⑥ D．②③⑥解析：①束之高阁：比喻放着不用，也比喻把某事或某种主张、意见、建议等搁置起来，不予理睬和办理。不合语境。②得陇望蜀：比喻贪得无厌。属褒贬误用，不合语境。③身无长物：没有多余的东西；后以此形容除自身外，东西极少。符合语境。④言不由衷：指说出的话不是发自内心的，心口不一。属望文生义，不合语境。⑤空头支票：指不能兑现，即取不到钱的支票。比喻不准备实现的诺言。符合语境。⑥礼尚往来：在礼节上讲究有来有往。现也指你对我怎么样，我也对你怎么样。符合语境。答案：B2、下列各句中，没有语病的一句是( )A．新形势下，我们应把中华优秀传统文化这个宝库维护好、利用好、开掘好，绝不能抛弃传统、丢掉根本，绝不能割断自己的精神命脉。B． “禅让”这个概念的最早记载或许还要追溯到《尚书》 ，此后的《史记·五帝本纪》有着比《尚书》更为详尽的描写。C．从这些片断，我们可以感受到春节的灵魂，除了有对先祖的追忆和缅怀之外，还有对天地自然的敬畏和感恩，以及除旧布新、团贺喜庆的含义。D．近年来，各地政府都在不断加大环境保护力度，所以我们相信，中国的空气质量必定会越变越好，甚至会成为宜居国家。解析：A 项，语序不当，应是“开掘好、利用好、维护好” 。C 项，语序不当，应将“除旧布新、团贺喜庆的含义”与“对先祖的追忆和缅怀”互换位置。D 项，搭配不当，“中国的空气质量”和“宜居国家”主宾搭配不当。答案：B3、下面是“江老师 70 岁生日庆祝会”上的一段发言，其中表达全都恰当的一项是( )①今天是江老师的 70 岁诞辰。②我作为老师三十年前的莘莘学子，参加今天的活动倍感荣幸。③时间过得真快，当年风华正茂的江老师，如今已是耄耋老人了。④就连我们这些学生好多都已经年过半百，进入天命之年。⑤真是“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”啊。⑥今天我们相聚在一起，一要表达对老师养育之恩的感激；⑦二要祝愿老人家身如南山石，寿比不老松。⑧今后，老师在生活上有什么困难尽管直言，学生们定会鼎力相助。A．①④⑤⑦ B．①②⑥⑧C．②③④⑧ D．③⑤⑥⑦解析：②“莘莘学子”指众多学生，这是一个群体概念，不能用来单指某个人。③“耄耋”指八九十岁，与题干中的“70 岁”不符。⑥“养育”指抚养和教育，老师对学生只有“教育” ，没有“抚养” ，故“养育之恩”用在此处不当。⑧“鼎力相助”是敬辞，指大力相助，表示请托或感谢时使用。此处误用作谦辞。答案：A4、在下面的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 15 个字。与循环经济是从经济层面上突出资源和废弃物循环利用的价值不同，循环发展是从整个发展上重视资源和废弃物的循环利用。生产和生活中的废弃物不一定会造成污染，__①__，变废为宝，循环利用，__②__，因此，__③__，以达到经济、社会和生态的和谐统一，使人类在良好的环境中生产生活，提高人民生活质量。答：① ② ③ 解析：回答这个问题，要注重把握语段的意思和空格前后的内容。语段主要介绍了循环发展与废弃物的关系问题。第一个空格，前文说“生产和生活中的废弃物不一定会造成污染” ，后文写“变废为宝” ，由此判断空格处应该填与“关键是要将之放对位置”类似的内容；第二个空格，是延续上一句继续说的，应该和“垃圾资源化”有关；第三个空格，是全段的总结语，从后文达到的结果可知，空格的内容应该和“自觉推动循环发展”有关。答案：①关键是要将之放对位置 ②使垃圾资源化 ③要更加自觉地推动循环发展5、下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。针对“为什么高铁上只有吃不起的盒饭却买不到方便面”的疑问，有人认为，动车组密封性特别强，而泡方便面味道很大，不利于车内的空气质量，严重影响了人们的健康。不卖方便面，就能营造出一个比较舒适的乘车环境。其实，高价盒饭在一定程度上折射出的是高铁服务人员缺乏敬业理念。只要他们转变服务观念，乘客就一定能吃上物美价廉的盒饭和方便面。①泡方便面味道很大不一定会严重影响人们的健康。② 。③ 。解析：解答此题，思路要开阔，要具备一定的推理能力。 “舒适的乘车环境”和多方面的因素有关，并不只是“泡方便面”散发的味道所能决定的。高铁上不卖方便面与高铁特殊的乘车环境等有关，高铁上的盒饭价钱高与制作成本等有关，这些并非“转变服务观念”所能改变的。这一推断显然错误。答案：②不卖方便面不一定能营造出一个比较舒适的乘车环境 ③转变服务观念不一定能使乘客吃上物美价廉的盒饭和方便面二、古诗文阅读阅读下面这首词，然后回答问题。玉楼春 ①欧阳修雪云乍变春云簇，渐觉年华堪送目。北枝梅蕊犯寒开，南浦波纹如酒绿。芳菲次第还相续，不奈情多无处足。尊 ② 前百计得喜归，莫为伤春歌黛蹙。注 ①这首词作于词人被贬离京，任职颍州(今安徽阜阳)期间。②尊：通“樽” 。1．下列对这首词的赏析，不恰当的两项是( )A．第一句写冬去春来的物候变化，天空中漠漠的冬云不觉间已变成了簇簇的春云，对云彩形态的细致描写，体现了词人对春的信息的关切和感知的细腻敏锐。B．第二句紧承首句所见之景，转而写心中所感：看到冬春景象的变化，词人渐觉年华似水，无声无息地流逝，不禁生发出人生虚度不堪回首的感慨。C． “南浦”句典出南朝文学家江淹《别赋》中的“春草碧色，春水绿渡。送君南浦，伤如之何”句，借以表达词人谪居贬地远离亲友的伤别之情。D．第五、六句以高度概括之笔写春天的万千姹紫嫣红相继开落，面对这仿佛永不谢幕的美景，词人的心也被永不满足、永不尽兴的激情陶醉着、激荡着。E．第七句中的“尊”即酒樽，表明词人曾为有酒无花而千思万想期盼春天快快到来，第八句则表达了要好好享受眼前春光，不为春的短暂而感伤的心愿。2．词的三、四句是怎样写景和抒情的？请具体分析。答： 【参考答案】1．BC [B 项第二句表达的感触是，一年中芳华美好的春景在眼前呈现，最值得你放眼欣赏。C 项这里化用“南浦”的典故，不是借以表达离别之情，只是让人联想“春水绿波”的美好意境。]2．(1)三、四两句主要用对举(对偶)手法写景， “北枝梅蕊”和“南浦波纹” ，北与南、高与低、红(白)与绿的对举，不仅是语言形式的对偶，更暗示出整个天地间皆是蓬勃绚烂的春色。(2)这两句融情于景、景中含情，那“犯寒开”的梅花， “如酒绿”的波纹，充溢天地的生机，触目皆是的春色，正是词人虽遭贬谪依然坚韧豪放的个性和赏玩美景时的畅快心情的体现。【作者：欧阳修】简介欧阳修(1007—1072)，字永叔，号醉翁，晚年号六一居士，庐陵(今江西吉安)人，北宋文学家、史学家，且在政治上负有盛名，唐宋八大家之一。幼时而孤，贤母荻杆画地育教。宋仁宗天圣八年(1030)中进士，初任西京留守推官，与尹洙、梅尧臣交游，以诗唱和。其诗主要有《食糟民》 《南獠》 《生杳子·无夕》 《画眉鸟》 《戏答元珍》等，意境别颖，清丽秀美，耐人寻味。叶梦得《石林诗话》有评：“欧阳文忠公诗，始矫昆体，专以气格为主，故言多平易疏畅。 ”其词多写男女感情，如《踏莎行》(候馆梅残)、 《蝶恋花》(庭院深深)、 《临江仙》(柳外轻雷)等，情思深远，婉转清丽，与晏殊词风相近。部分词作表现了个人志趣抱负，如《采桑子》 《朝中措》(平山栏槛)等。而其《六一诗话》则开历代诗话之先河，影响深远。三、现代文阅读阅读下面的文字，完成 1～3 题。 画 皮 杨海林我小的时候生活在一个叫三坝的小村，那里总共几十户人家，两三百人。 “文化大革命”的时候，村里要抓一个阶级斗争典型，开会讨论了几天，总是确定不下人选——这个村几代人都是土里刨食的主，肚皮尚且恓惶，哪有心思管别的事？但这样的政治任务在当时来说是头等大事，完成不了肯定不行。看到村干部犯了难，蒋三爷自告奔勇：“别人有妻儿老小，我光棍一条——还是我来吧。”有人愿意背这个锅，村干部当然大喜过望，于是急忙往乡里汇报。不久乡里就派来了专门的调查组，里里外外一分析，蒋三爷还真是个有问题的人——解放前有一段时间他去了上海！按照时间推算，蒋三爷去上海时 26 岁，正是一身好力气的时候。他去干了什么呢？村里人都知道蒋三爷去上海的原因是他打死了一个恶霸——这事他在忆苦思甜大会上没少说——而他到上海后干了些什么，却一直没有人探询。调查组的人去蒋三爷家了解情况，很快，他们就找到了自己需要的蛛丝马迹——大热的天，蒋三爷总是穿着长袖的罩衫，袖口儿必定用皮筋束得紧紧的。难道他的手腕上有什么秘密？捋起来看，果然有一块亮亮的疤！不知道用了什么手段，调查组的人很快弄清了蒋三爷保守了几十年的秘密：他在上海的时候加入了青帮，那块疤下面，原来有青帮刺下的文身！这个结论可不是调查组的人随意得出的，因为手腕上的文身虽然被疤痕遮盖了，可是蒋三爷的后背上还留有一整块的文身。刺的是关云长一手捋须、一手提青龙偃月刀，侧身跨赤兔马的《忠义千秋图》 。因为后背上的这张“画皮” ，蒋三爷一下子成了这次运动的典型，要在乡里认认真真地开一次批判会，再被送到县里的监狱。轮到开批判会的那一天，村里特意放了假，让大家都去现场接受教育。以前类似的会议是很少有人愿意去的，但是这次不同，全村几乎没有一个人落下，大家都想亲眼看一看蒋三爷后背上的“画皮” 。遗憾的是那天蒋三爷还是穿了长袖的罩衫，袖口儿用皮筋束得紧紧的。什么也没看到，村里人由原来的同情和好奇一下子变成了愤怒，有几个甚至想冲上去扯掉蒋三爷的罩衫。只是因为有荷枪实弹的士兵在，大家才不敢造次。蒋三爷在牢里待了许多年，当他出狱的时候，我已经结婚生子了。蒋三爷和我是邻居，关系又极好，他来逗弄我孩子的时候，我有时会问他画皮的事。“我那时在上海滩遇到一个文身的先生，他的手艺极好，最拿手的是《忠义千秋图》：关羽攒眉瞪眼，三绺长髯却又飘逸灵动——可谓是一紧一松张弛有度。 ”“青帮的很多人都在后背上刺下这幅图，可那些都是亡命之徒，很难说他们能活多久。这个先生临死的时候，不忍心那么好的手艺消失，于是就把《忠义千秋图》在我的后背上刺了下来。 ”听蒋三爷这么一说，我更想看看他后背上的“画皮”了。可是蒋三爷不给看。蒋三爷从来不去村里的浴室洗澡，每天晚上，他都喜欢用我们不认识的药材泡好一木桶水，然后整个人坐进去。我曾经问过他，他说这是防止自己的皮肤老化损坏了后背上的“画皮” 。蒋三爷的本家侄子是一个有本事的人，人家在城里做了大事，后来把蒋三爷也接到城里去了。城里可不像我们农村，蒋三爷每天一把澡的习惯只好去浴室里进行了。浴室里也会有一些文了身的人，所以起先没有人留意他。但是后来，只要蒋三爷一去洗澡，浴室的伙计就会偷偷地打电话。他的身后就会多了一个戴眼镜的青年人。蒋三爷知道他在偷偷地观察自己，不知怎的，他竟然又回到了村子里来。我到报社上班的第二年，蒋三爷死了。那个戴眼镜的年轻人找了来，想买下蒋三爷后背的“画皮” 。经不住软磨硬泡和大价钱的诱惑，蒋三爷的本家侄子同意了。可是当植皮医生被请来的时候，他捋起了蒋三爷的罩衫。光光的脊背上什么也没有。不会吧，那个戴眼镜的年轻人又伸过头来瞧。真的，蒋三爷光溜溜的脊背上什么也没有。(选自《中学生阅读》2016 年第 11 期)1．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3 分)( B )A．小说先介绍一个名叫三坝的小村，介绍了住户、阶级斗争等村情，第一段涵盖了自然环境和社会环境，颇具匠心。B．看到村里抓不到阶级斗争的典型，蒋三爷就说自己无妻儿老小，愿当典型，贯彻了“坦自从宽，抗拒从严”的斗争精神。C．调查组认为蒋三爷去过上海，他自己也说去过上海，再加上伤疤下的刺青和背部的文身，这都成了蒋三爷当典型的铁证。D．蒋三爷的侄子虽然很有本事，在城里做大事，但还是迫于现实利益的诱惑，同意别人购买蒋三爷的“画皮” ，却最终落了空。[解析] A 从小说的三要素之一“环境”入手，分析小说的开头，正确。B“坦白从宽，抗拒从严”表述有误，属于无中生有，并且不符合原文的逻辑。C 对原文多种事实的概括正确，分析也正确。D 属于信息整合，基于事实而分析逻辑关系，正确。2． “我”在小说中的作用是什么？请简要分析。(5 分)答：__示例：①讲述故事：小说故事是由“我”讲述出来的，真实可信。②推进情节：“我”是“画皮”的关注者，由于“我”的成长与变化，情节得以发展变化。③衬托人物：“我”的存在，把小说主人公蒋三爷的性格衬托得更加鲜明。__[解析] 答出一点得 1 分，答出两点得 3 分，答出三点得 5 分。抓住典型动作和事件，分析次要人物性格和情节、主题、主要人物之间的关系。3． “画皮”是理解小说人物和主旨的关键。请结合全文进行分析。(6 分)答：__示例：①“画皮”作为一种文身，象征蒋三爷的人生和精神。②“画皮”喻示蒋三爷心中对忠义的坚守。③“画皮”意味着忍受疼痛和敢于担当。④“画皮”也是一种写法，使蒋三爷的内心和众人的内心形成了鲜明的对比。__[解析] 6 分，答出一个要点给 2 分，给满 6 分为止。人教语文 2019 高考一轮训练选（12）含答案李仕才一、语言基础知识运用1、下列句子中加点的词语，使用准确、得体的一项是( )A．保安师傅老王说：“校长，您家父来了！”B．劳驾您把桌子上的红色小提包递过来！C．这里条件简陋，但没关系，我会海涵的！D．刘娟在纪念抗日战争胜利 70 周年活动中，采访抗日女英雄时问：“老奶奶，请问您芳龄？”解析：A 项， “家父”是谦辞，对人称自己的父亲。此处用于称呼别人的父亲，不恰当。C 项， “海涵”是敬辞，指大度包容(用于请人原谅时)。此处误用作谦辞，不合语境。D 项，“芳龄”指女子的年龄(一般用于年轻女子)。此处是询问“老奶奶”的年龄，使用明显不得体，可改为“高寿” 。答案：B2、下列各句中，没有语病的一句是( )A．由中科院研究员邓李才领导的一个联合团队，发现了星团中的“寄生星族” ，在恒星星族的形成模式研究上取得重大突破。B．近年来，历史剧逐渐摆脱了泛娱乐化倾向，以强烈的现实感引起观众的心灵共鸣，发挥着普及历史知识、传递历史意识、开发历史智慧的文化责任。C．一个社会整体科学素养低，轻则会为一些“伪概念” “伪科学”的流行和泛滥提供温床，重则会影响一个社会的判断力、科技创新力与竞争力的强弱。D．考古学家们在位于西安的秦汉栎阳城遗址内不仅首次出土了清晰的“栎阳”陶文，而且“商鞅变法”的发生地“秦都”栎阳也首次被确认发现。解析：B 项，搭配不当。 “发挥着”与“文化责任”不搭配，应把“发挥着”改为“担负起了” 。C 项，不合逻辑。 “社会整体科学素养低”与“影响一个社会的判断力、科技创新力与竞争力的强弱”一面对两面，应去掉“的强弱” 。D 项，语序不当。应改为“而且也首次确认发现了‘商鞅变法’的发生地‘秦都’栎阳” 。答案：A3、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是( )①钓鱼岛自古以来就是中国的神圣领土，安倍晋三谈及钓鱼岛主权问题时，却表示“绝对不会向中国退让一厘米的土地” ，其危言危行必将加剧钓鱼岛危机。②毛泽东同志对党与中华民族的巨大贡献，往往是表现在某些历史的转折关头，他以正确的思想、杰出的领导艺术和丰富的斗争经验，力挽狂澜，扭转乾坤。③“哗、嘭嘭——”这是 9 月 16 日午间强台风“海鸥”飞临海南省澄迈县桥头镇玉包港时，扶摇直上、海浪涛天、船只相撞带来的巨响。④英国作家狄更斯的小说《大卫·科波菲尔》确实是长篇大论，内容丰赡，情节跌宕，人物生动，思想深刻，给读者以启迪。⑤中国广州的一位特型演员希望通过扮演美国总统奥巴马走红演艺界，人们在看过他的表演后，的确觉得他的模仿惟妙惟肖，印象深刻。⑥史书里没说，但是演义里绘声绘色地写出了尉迟敬德“三鞭换两锏”的故事，指的是敬德挥出三鞭，而秦叔宝只用两锏就接住了，以此表现叔宝还胜了一招。A．②⑤⑥ B．①③④C．②④⑥ D．③④⑤解析：①危言危行：说正直的话，做正直的事。指正直的言行。此处望文生义，不合语境。②力挽狂澜：比喻尽力挽回险恶的局势。符合语境。③扶摇直上：比喻仕途得意。属使用对象错误，不合语境。④长篇大论：指滔滔不绝的言论或篇幅冗长的文章。不合语境。⑤惟妙惟肖：描写或模仿得美妙逼真。符合语境。⑥绘声绘色：描绘声音和容貌，多用于指描述的形象生动。符合语境。答案：B4、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 15 个字。香草常被用来美化环境，而一项最新研究显示，__①__。比如对唇形科的一些香草喷洒热水，就能够促使其向空气中释放大量杀菌成分。__②__，如在大棚里种植此种香草，可减少农药使用量等。日本茨城大学副教授佐藤远雄率领的研究小组发现，如果将唇形科香草叶片在 50 摄氏度的水中浸泡数十秒，叶片就会大量释放具有杀菌效果的对伞花烃和松油烯，其释放量分别达到通常情况下的 6 倍和 8 倍。研究小组认为，__③__，误以为叶片感染了病原菌，从而产生抵抗力，释放抗菌物质。答：① ② ③ 解析：回答本题，要注重两个方面，一是语段的内容，二是空格前后的内容。语段主要介绍了香草的相关内容，第一个空格前写香草可美化环境，后文举例写唇形科的香草能够释放杀菌成分，由此判定空格内容应填最新研究的成果，即与“香草有杀菌作用”有关；第二个空格，后文写在大棚里种植此种香草，可减少农药使用量等，是从实用的角度分析的，由此可以判断空格应填与香草杀菌适用的范围、领域有关的内容；第三个空格，前文介绍唇形科香草的叶片在 50 摄氏度的水中浸泡数十秒会释放具有杀菌效果的成分，空格后写植物误认为叶片感染病原菌等，由此判断空格处应填产生这种现象的原因，即与“植物受到刺激”相关的内容。答案：①有些香草还具有杀菌功能 ②这个方法可望用于不少领域 ③这是由于植物受到热刺激后5、下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。在家庭教育过程中，一些父母往往难以控制自己的情绪而对孩子发火，教育方式简单粗暴。这样做，父母不仅无法帮助孩子纠正自己的错误，反而会使孩子走入歧途。反之，父母控制好自己的情绪，一定就能帮助孩子改正错误，控制情绪，并不是要父母压抑或掩饰自己的情绪，而是要尽量避免或减少因自己的不良情绪而产生的不适当的教养行为。父母要想孩子身心健康，就一定要把全部精力用在控制好自己的情绪上。①对孩子发火不一定会使孩子走入歧途。② 。③ 。解析：解答此题，需正确理解事件内部的逻辑关系。 “父母控制好自己的情绪”只是为“帮助孩子改正错误”提供一个融洽的亲子环境，而非“一定”能帮助孩子改正错误。父母情绪的好坏对孩子的身心健康有重要影响，但不是唯一因素。保障孩子的身心健康，除了要在控制情绪上花费精力，还要将精力投入到其他有益的事项中。答案：②父母控制好自己的情绪并不一定能帮助孩子改正错误 ③不是把全部精力用在控制好自己的情绪上就能保障孩子的身心健康二、古诗文阅读阅读下面这首诗，然后回答问题。送祝熙载之东阳主簿 ①欧阳修关江通海浦，画舸候潮归。叠鼓山间响，高帆鸟外飞。孤城秋枕水，千室夜鸣机。试问远家客，辽东今是非 ② 。注 ①祝熙载：辽东人，欧阳修的朋友。东阳：古县名，在今浙江中部。②是非：指年成及状况是好还是坏。1．下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是( )A．首联扣住诗题中的“之东阳” ，交代诗人的朋友祝熙载到了吴江后，又乘船从海上去东阳。B．颔联写叠鼓喧天，海天相接，近处的鸟仿佛在海面上漂，而远处的帆则好像在天上游。C．颈联实写东阳情状，描写了东阳遭遇到秋汛，周围被洪水包围，然而千家万户深夜还在辛苦劳作，纺织衣服的情景。D．尾联落在了对朋友的关心与问候上。 “试问远家客，辽东今是非” ，意思是说：你远离了家乡辽东，家里的人是不是安居乐业？E．这是一首送别诗。家在辽东的友人祝熙载要到浙江东阳做主簿，诗人以诗示情，真挚地表达了对友人远走他乡的同情和愤懑。2．诗的最后两联在空间上从东阳说到辽东，诗人这样写的用意是什么？表达了诗人怎样的思想情感？答： 【参考答案】1．CE [C 项“实写东阳情状”错，这首诗的颔联、颈联都是想象之景，并非实写。E 项“同情和愤懑”错，更多的是依依不舍的深情。]2．(1)用意：颈联想象秋天洪水围困东阳，城内千家万户夜里纺织的情景，尾联突然探问朋友家乡百姓的情况，委婉地告诫友人：你家里也有父母，为官要多为东阳老百姓的生活着想。(2)情感：表达了诗人关心百姓生活，体恤民众疾苦的思想情感。【作者：欧阳修】简介欧阳修(1007—1072)，字永叔，号醉翁，晚年号六一居士，庐陵(今江西吉安)人，北宋文学家、史学家，且在政治上负有盛名，唐宋八大家之一。幼时而孤，贤母荻杆画地育教。宋仁宗天圣八年(1030)中进士，初任西京留守推官，与尹洙、梅尧臣交游，以诗唱和。其诗主要有《食糟民》 《南獠》 《生杳子·无夕》 《画眉鸟》 《戏答元珍》等，意境别颖，清丽秀美，耐人寻味。叶梦得《石林诗话》有评：“欧阳文忠公诗，始矫昆体，专以气格为主，故言多平易疏畅。 ”其词多写男女感情，如《踏莎行》(候馆梅残)、 《蝶恋花》(庭院深深)、 《临江仙》(柳外轻雷)等，情思深远，婉转清丽，与晏殊词风相近。部分词作表现了个人志趣抱负，如《采桑子》 《朝中措》(平山栏槛)等。而其《六一诗话》则开历代诗话之先河，影响深远。三、现代文阅读阅读下面的文字，完成 1～3 题。 寻找桃花源雷三行两个城里人有五天假，他们相约去散心。去哪里呢？城市他们肯定不去的，城市带给他俩的是吵闹、拥挤和忧伤。八年了，他俩仍蜗居在巴掌大的地方。他俩把外出的地点选在大山里。从城市坐火车到小县城，又坐汽车到小镇，人越来越少，风景越来越美。在小镇停留片刻，他俩坐着三轮车行进了不知多少时间，下车后，他们漫无边际地朝前走。斜阳里，风景无限好。不知走了多少路，眼前的小河上出现一座小石拱桥，过桥，两座青山夹条小沟，溪水潺潺而出。沿着小溪，过山门，凉风扑面而来，旅途劳顿随风飘散。山间暮霭腾起，山雀呼唤，该是喊叫小雀回家了！城里人 A 说：“应该找户人家，要点吃的。 ”城里人加快脚步，过山嘴，远远就看到一户人家。城里人甭提多高兴。近了，城里人大失所望，朱红色的大门上挂着一把铁锁。城里人 A 说：“难道山民还在劳作？”城里人 B 摇头。突然，B 喊：“快看，那边山脚有人家。 ”A 顺着 B 手指的方向，山脚果然有四五户人家，其中还有一座两层小洋楼。城里人飞奔而去。到了，他们又瞪大眼睛，大门上挂着一把铁锁。“人都哪去了？”“鬼才知道！”又走了一段山路，一家家大门上仍是挂着一把把铁锁。就在城里人要绝望时，细心的 A发现，一户人家的大门上没锁，只是用铁丝把门板上两个铁环缠绕几圈。这是三间土瓦房，借着月光，A 毫不费力地解开铁丝，门开了。城里人像盗贼般进入，屋内有床，有电视，有电话，有灶台，日常用品几乎全有。两个城里人简直不敢相信自己眼睛，他们觉得走进了安徒生的童话里。橱柜里有鸡蛋、方便面。城里人生火，舀一瓢溪水，煮面；吃毕，两人无力地躺在床上，惴惴不安等着主人回来，他们想好了将要给予的惩罚。夜深了，屋外依然静悄悄，银色的月光照在窗户上，城里人沉沉地睡了。城里人醒来时，天已大亮，屋外鸟雀欢唱。城里人没见到主人，A 说：“屋主品格简直赛过七个小矮人，见我们睡着不愿打扰。 ”他们一骨碌爬起，大门还是那样虚掩着。 “或许主人走亲戚了，亲戚留下不许回来。 ”城里人惊讶地说， “我们赶快吃饭，逃吧。 ”匆匆吃饭，把门环重新用铁丝缠绕。两人沐浴在晨曦里，沿着小溪继续走，到了小溪尽头，眼前是茫茫林海。城里人吃惊地说：“怎么没有一个山民！”他们走过的每一处山脚，每一个土场，每一块凹地，见到大门上统统挂着一把铁锁。“难道集体大逃亡了？”四目相对，没有答案。两个城里人又溜进昨晚的屋子，生火，做饭。第二天早晨，仍不见主人。“我们找到世外桃源啦！”A 欢呼雀跃起来，B 恍然大悟。有这么好的地方，回蜗居干什么！城里人拨通公司的电话，大声说：“喂，小资本家，爷爷不干啦！”城里人放下电话放声大笑。一天，A 做了把万能钥匙，最终，他们把住地选在一户两层小洋楼上。小洋楼装饰优雅，生活用具齐全，还有几件瓷器、几幅字画做摆设。城里人进入了所有屋子，屋内大同小异。后来，城里人把目光散落在沟壑、山洞、森林里，他们过上了神仙般的日子。时间真快，要过年了。腊月里的一天，一群男女老少吵吵闹闹沿着冰冻的小溪回来啦！两个城里人慌乱地扛着米面逃进山洞，在洞口，城里人看到一拨拨山民唱着歌回来了。过年了，山沟里灯火通亮，焰火绚烂，俨然一座山城。两个城里人悄悄溜下山洞，来到小洋楼外，见主人正在吃年夜饭，神龛上燃着蜡烛和一炷香；桌上饭菜丰盛，山民边吃边说着城市里的街道、超市、公园。热热闹闹到正月初六，山沟里倏地安静下来。城里人从山洞里探出头，一户户人家正在锁门，一拨拨人悄然离去。城里人不明白其中的道理，好多道理是没必要弄明白的，他们又回到小洋楼，小洋楼里添置了好多生活用品，冰箱里有牛肉鸡肉等等。城里人又在山民的小洋楼里过上神仙般的日子。一天，城里人在小洋楼里的电视里，看到一群似曾相识的面孔：男女老少一伙人，在城市广场上，蓬头垢面啃着方便面。1．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一项是(3 分)( C )A．小说开头寥寥几句话，不仅交待了故事的起因、时间、地点，更是突出了城里人对城市生活不满的态度。B．城里人经过漫无边际的跋涉才到达风景无限美好的地方，作者意在表明世外桃源虽然风景优美，但是必须付出努力才能抵达。C． “我们找到世外桃源啦！”不仅写出了城里人找到新生活的欢愉，也照应了标题，推动了情节的发展。D．山村民风淳朴。村民无需过多照应门户，只是用铁丝把门板上两个铁环缠绕几圈，就非常放心地出门了。[解析] A 没有交代地点。B 并非作者的写作意图。D“一户人家只是用铁丝把门板上两个铁环缠绕几圈”不能体现“村民无需过多照应门户” 。2．山民是一群怎样的人？刻画这一群体形象有什么作用？请简要概括。(5 分)答：__示例：山民是一群在山村具有一定生活基础，却对城市生活充满向往的人。作用：①有利于情节上的完整，交代山民的家乡，使城里人的桃花源具体化。②有利于突出主题，城里人和山民都对已有的生活不满足，向往对方的生活，以对方的现实生活作为自己的桃花源。③照应标题，突出“寻找”的普遍意义。__[解析] 5 分，第一问 2 分，第二问 3 分，每个要点 1 分，意思对即可。3．有人认为小说最后一段有画蛇添足之嫌，你的看法呢？请结合文本说明理由。(6 分)答：__示例：我不认为最后一段多余。理由：①最后一段丰富了山民的形象。他们快乐地回到家乡，可以过着富足的生活，却愿意在城里过着与之相反的生活，表现了山民对城市生活的向往。②使小说情节完整。交代了山民离开村庄的目的。与城里人的行为相照应。③突出主题。城里人所追求的恰是山民所放弃的，山民所追求的正是城里人不珍惜的，表现现代社会中普遍存在的对现有生活的厌倦，只是苦苦地寻找心中的“桃花源” 。暗示了桃花源并非是可以寻找得到的，重在自己对待生活的心态。__[解析] 6 分，观点 1 分，理由阐释 5 分，意思对即可。