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三年级语文上语文园地三.pptx

上传人:weiwoduzun 文档编号:3791077 上传时间:2018-11-19 格式:PPTX 页数:18 大小:2.12MB
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1、语文园地三人教版三年级上册童话是一座五彩缤纷的大花园。在童话的世界里,植物、动物不但会说话,而且和人一样,也有喜怒哀乐。交流平台交流平台 那一定很舒服 这篇童话中,种子最终变成木地板后,它感到了舒服的同时内心很安宁。我读过童话 丑小鸭 ,童话中的丑小鸭被同类嘲笑时会难过,当它终于变成白天鹅时它开心不已。这个单元的课文中,有会唱歌的鸟、聪明的蟋蟀、快乐的手推车、值得尊敬的蚂蚁队长,从他们的语言、动作中,可以感受到生动、鲜明的形象。交流平台交流平台读 在牛肚子里旅行 一课时,红头被困在牛嘴里,青头大吃一惊,它一下子 “ 蹦到牛身上 ” ,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。青头不顾身上的

2、疼痛, “ 一骨碌爬起来 ” 大声喊叫鼓励红头。这里对青头的动作描写和语言描写,让我感受到了青头是一个为了朋友不顾自己安危的人,它很善良。读童话,能交到很多奇特的朋友,经历一些不可思议的事情,还能获得很多启示。交流平台交流平台我在读 一块奶酪 一课时,从蚂蚁队长以身作则不偷吃的行为中,懂得了在集体活动中要以身作则,严守纪律。读一读,比一比,认一认。识字加油站识字加油站伸 申(申请) 招 召(召开) 踪 宗(祖宗)忆 乙(乙方) 豫 予(给予) 界 介(介绍)我发现:伸 =亻 +申 招 =扌 +召 踪 =足 +宗忆 =忄 +乙 豫 =予 +象 界 =田 +介“ 伸 ”“ 招 ”“ 踪 ”“ 忆”

3、 左边的部分表示事物的类别,右边的部分表示事物的读音。“ 豫 ” 右边的部分表示事物的类别,左边的部分表示事物的读音。“ 界 ” 上边的部分表示事物的类别,下边的部分表示事物的读音。识字加油站识字加油站伸 介 绍 宗 乙 召 孝我知道: 由两部分组成,其中一部分表示事物的类别而另一部分表示事物的读音,这样的字叫 形声字。我还知道形声字的规律: 形声字,分两半,形一半,表意思;声一半示读音;形旁相同是同类。识字加油站识字加油站shn组词 :申请 申报三令五申易错提示:一声申ji组词 :介绍 媒介易错提示:四声。介sho组词:介绍 易错提示:右上是 “ 刀。zn组词 :正宗 宗师易错提示:三声。宗

4、绍识字加油站识字加油站组词 :乙方易错提示:三声。乙组词 :召开 号召易错提示:四声。召组词:孝顺 孝心 易错提示:下部是子,不是了。孝xioy zho读一读,和同学交流你的发现。词句段运用词句段运用我发现: 这些字都带有 “ 口 ”字,都与 “口 ” 或声音有关系。我还发现 : “ 口 ” 是一个象形字,甲骨文和金文的字形都很像人的嘴巴的样子。词句段运用词句段运用词句段运用词句段运用我知道:口字旁的字还有:吃、喂、唱、响、哄、嘴 学习下面的修改符号,并试着使用这些修改符号修改自己的习作。词句段运用词句段运用李老师以经走了。已他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。戴着菜园里种了很多蔬菜,有土豆

5、、黄瓜、西瓜和西红柿。错别字:以经 -已经少成分:戴着帽子西瓜不是蔬菜练一练:词句段运用词句段运用教室里又按装了几盏日光灯。安教室里,都在认真地听课。同学们校园里种了牡丹、梧桐、松柏等很多树木。错别字:按装 安装少成分:同学们听课牡丹不是树木日积月累日积月累灯不拨不亮,理不辩不明。解读:灯芯不拨高灯不会变不亮;道理不去申辩解释就不会明白。日积月累日积月累有理走遍天下,无理寸步难行。解读:有理到哪儿都行得通,无理到哪儿都不行。日积月累日积月累一时强弱在于力,万古胜负在于理。解读:一时的强弱在于力量的大小,而万古的胜负却在于道理是否说服人心。日积月累日积月累这三句俗语都阐述了道理的重要性,希望同学们在生活中能懂得道理,凡事能讲道理!谢谢您的观看和支持

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