1、一条短信,“ 凡接到此信息者，将为自己及家人带来无尽财富和好运，但必须立即转发给10位好友，否则就会带来不幸”,是发？是删？你将如何选择？,在文化生活中选择,央视制作的节目 百家讲坛 将内容定位于对中国传统文化的通俗解读。随着易中天品三国、刘心武读红楼、于丹心得等一系列讲座的相继推出，它的影响日益扩大，在社会上掀起了“红楼热”、“三国热”、“论语热”，架起了学术通往大众的桥梁。 百家讲坛创造了中国电视界的一个奇迹。,材料2：低俗结论、恶搞事件、网络口水混战、“八卦”绯闻如今，只要你打开手机、电视、网络或翻开一些报纸杂志，总会发现这些东西。,思考：上述两个材料反映了什么文化现象？,材料1：然而，
2、“国学热”、“读史 热”的兴起，也带来了一股“麻辣学 术”之风。从“关公好色”到“诸葛 亮是中国历史上最虚伪的男人”，再 到“大禹三过家门而不入是因为有婚 外情”，这些频频亮相的“考证”新 说极大地颠覆了民众对历史人物的认知。,腐朽化,庸俗化、颓废化,一、阳光 下 有 阴影,How?,落后文化和腐朽文化,污染文化环境危害社会,注意选择、提高眼力、 增强能力、拒绝污染。,先进健康的文化,先进文化：站在时代的前列，符合历史发展的潮流，体现广大人民根本利益，推动社会生产力发展的文化,二、提高眼力，拒绝污染,落后文化,腐 朽 文 化,2011.3.4浙江温岭一企业家为母亲举办豪华葬礼- 现场有8辆加长
3、林肯、1辆路虎，16门礼炮，千人鼓乐队，参加人数近万。学生上课和当地交通受到严重影响。,这是什么文化？,落后文化 的表现,迷信,颓废,愚昧,庸俗,游戏人生 今朝有酒今朝醉,（1）含义：各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。,（2）表现形式：通过传统习俗表现。如常见的看相、算命、测字、看风水等。,1、落后文化（认识的问题）,（3）态度：通过科学文化教育，予以改造和剔除。,“传统习俗”等于“落后文化”吗？。,1、将传统习俗等同于落后文化的观点片面。2、所谓传统习俗，是指世代相传的社会风俗习惯，是过去若干代风俗习惯的积累，而落后文化则是指各种带有迷信、愚昧、颓废和庸俗色彩的文化。3、落后文化通
4、常以传统习俗的形式表现出来，但落后文化并非仅以传统习俗的表现出来，而通过传统习俗表现出来的也并非都是落后文化。4、我国的传统习俗中既有前人积累的精华，也有糟粕的内容，我们在批判继承的基础上加以创新。,封建主义腐朽思想： 三纲五常 :“三纲”：“君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲” 三从四德:“三从”：“未嫁从父，即嫁从夫，夫死随子”四德”：“妇德、妇言、妇容、妇功”资本主义腐朽思想： 唯利是图、损人利己、巧取豪夺等,腐朽文化,右图：广州天河东站“福尔摩莎”西餐店名被强行拆除,想一想：为什么会被强行拆除呢？, “福尔摩莎” 为葡萄牙词语，是16世纪葡萄牙侵占我国台湾省时对台湾的称谓，带有明显的殖民色彩
5、。,全国因练“法轮 功”上“天国”自杀身亡的痴迷者有自焚，跳楼、 跳崖，跳车，跳河、跳井，上吊自缢，绝食，服毒，剖腹、自残、卧轨,法轮功罪证,帅哥你好，偶是漂亮MM，欢迎点击, 内容刺激，精彩无限。,国家广播电影电视总局公布了互联网视听节目服务抽查情况公告，公布了依法处罚和警告的网站名单，10家网站被关停，17家网站被警告处罚。,这些网站为何被警告或被关闭处罚？,这些网站借助网络媒体宣扬淫秽色情等不良文化，是腐朽文化的表现。,封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等。,2、腐朽文化（严重危害性）,（1）含义,腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危
6、害社会主义事业。,（2）危害,坚决抵制、依法取缔。,（3）措施：,类 型,各种带有迷信、愚昧颓废、庸俗等色彩的文化,封建主义、资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等。,常以传统习俗的形式表现，如看相、算命、看风水等,一是政治思想上； 二是具有严重的社会危害性； 三是日常生活中（黄赌毒）,思想认识问题,社会危害性（违法）,通过教育加以改造和剔除,坚决抵制，依法取缔,都是文化糟粕，腐蚀人们的精神世界，与先进文化相背离，对社会主义事业的发展起消极作用。,【课堂反馈】,下列属于腐朽文化的是:( ) A、电脑算命 B、有殖民色彩的“洋店名” C、宣传暴力的色情的文化 D、婚事大操大
7、办，讲排场、挥霍性消费 E、今朝有酒今朝醉的人生观 F、 “法轮功”邪教 G、传统习俗,（迷信、愚昧）,（庸俗）,（颓废）,（落后文化形式之一，落后文化）,BCF,思考与探究：在我们国家，这些文化现象为什么会出现？,3、存在落后和腐朽文化的原因,（1）历史原因：封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固，封建文化并没有完全退出历史舞台；,（2）外部原因：经济全球化和信息网络技术的发展，加剧了西方资本主义腐朽思想对我国的冲击；,（3）内部原因：价值取向、文化选择的多样化，市场经济自身的弱点在精神生活上的反映。,思考：形势既然如此，我们应该怎么做？,吸纳 排斥融合 斗争渗透 抵御,相互交织,相互激荡,思
8、想激荡中认清主旋律（主流）,落后文化,腐朽文化,先进文化,（支流）,中国特色社会主义文化,社会主义文化建设的根本所在,三、奏响主旋律：文化激荡看主导,提示：我是国家的一个普通公民，我会；我是国家的一个文化生产单位，我会；我是国家的一个管理者，我会；,思路点拨：文化生活里面有“阳光”也有“阴影”，解决途径应该,当前的文化生活形势：各种文化呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势；,需要提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化、腐朽文化的能力。,三、根据形势，选择对策 个人,三、根据形势，选择对策 文化生产单位（企业）,应守法经营，应当追求文化产品的经济效益和社会效益相统一；应当遵守职业道德和行
9、业准则，不生产、销售品位低下的文化产品,三、根据形势，选择对策 国家,发展中国特色的社会主义文化,奏响主旋律,以科学的理论 武装人 以正确的舆论 引导人 以高尚的精神 塑造人 以优秀的作品 鼓舞人,1、中国特色社会主义文化作用,2、中国特色社会主义文化的地位,地位：社会主义文化以其自身的科学性和先进性，并依靠社会主义政治和经济力量，在人民大众的文活中始终占据着主导地位。,三、根据形势，选择对策 国家,大力发展先进文化 支持健康有益文化 努力改造落后文化 坚决抵制腐朽文化,3、加强文化建设的必然要求（中国特色社会主义文化建设的重要内容）,1、阳光下的阴影,2、提高眼力,拒绝污染,（1）落后文化,
10、（2）腐朽文化,（3）在我国存在落后文化和腐朽文化的原因,4.8.2在文化生活中选择,3、奏响主旋律:文化激荡看主导,（1）各种各样的文化相互交织、相互激荡,（2）中国特色社会主义文化,导向和示范作用,主导地位,重要内容,小结：,现状,原因,对策,1、有喜有忧,2、阳光下有阴影 （存在落后文化、腐朽文化）,文化市场的发展及盲目性 大众传媒的发展及商业性,历史、现实原因,个人: 提高眼力，拒绝污染，选择先进文化,国家: 加强管理，正确引导,大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化,奏响中国特色社会主义文化这一主旋律， 尤其要发展为人民大众所喜闻乐见的文化,第八课 走
11、进文化生活,课堂练习,1、下列文化现象属于落后文化的是：（ ）电脑算命；有殖民色彩“洋店名”；宣传暴力色情的文化；婚事大操大办；讲哥们义气、拉帮结派； “法轮功”邪教；A、 B、C、 D、,A,课堂练习,2、落后文化是各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。因此我们对待落后文化正确的态度应是：（ ）A、坚决抵制，依法取缔 B、通过科学文化教育，予以改造和剔除 C、尊重事实，百家争鸣 D、发展先进文化，排斥落后文化,B,课堂练习,3、 “互联网有点杂草难免，但不能有毒草。”对这句话应这样理解: （ ）A网络文化都是我们所倡导的先进的健康有益的大众文化B应支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚
12、决抵制腐朽文化C应借鉴外来文化，继承和发展传统文化 D应倡导经典文化，抵制和拒绝流行文化,B,课堂练习,4、(2009广东)注：漫画1、2分别根据华君武的阎王开发中心和方成的最新配方改编（1）漫画1、2分别反映了怎样的不良文化现象？ （2）这两类文化现象有何不同？如何解决漫画中反映的问题？,课堂练习,4、（1）解答思路：,落后文化,腐 朽 文 化,课堂练习,4、（2）两种文化现象的区分：各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化都是落后文化。落后文化常以传统习俗的形式表现出来，如人们常见的看相、算命、测字、看风水等。封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等，都是腐
13、朽文化。,课堂练习,4、（2）解决方法：要奏响主旋律，大力弘扬中国特色社会主义文化，始终坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。 大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。 必须大力建设社会主义核心价值体系。 加强自身的科学文化修养和思想道德修养。,5、材料分析题（10分）随着网络技术的发展，互联网不可阻挡地走进了人们的生活。一方面，人们在互联网上学习、发邮件、购物等，拓展了人们的视野，改变了人们的工作方式和生活方式，促进了社会的进步和发展；另一方面，网络上出现的虚假信息、黄色内容，给人们的精神世界带来了消极影响，有的甚
14、至影响了人们的工作、学业和健康，也阻碍了社会发展。为此，国家部署了文明办网、文明上网，开展阳光绿色工程的方案。运用所学文化生活的知识，结合上述材料，谈谈你对网络文化的认识。,参考答案： （1）从性质上看，网络文化作为一种文化现象，有先进、健康与落后、腐朽之分。 （2分） （2）从作用上看，先进、健康的网络文化对社会发展有推动作用，能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。反之，则腐蚀人的精神生活，影响身心健康，阻碍个人和社会的发展。（4分） （3）从措施上看，国家要加强对网络的管理，制定相应的法律法规，加强文明用网的宣传教育。作为使用网络的个人，要提高明辨是非的能力，文明上网，以促进身心健康和自身发展。（4分）,
