0-1岁婴幼儿 发展指标及教养策略,孩子从出生那一刻起，就应该享有受教育与发展得权利。他们处在各种能力和行为习惯发展得高峰期，良好的早教形式和内容能够充分挖掘孩子发展得潜能，为他们精彩快乐的人生尊定良好的基础。幼儿的发展具有连续性和阶段性，我们必须尊重和遵循孩子的身心发展特点和规律来进行早期教育。,一、婴幼儿发育规律,生长是一个连续的过程 各系统器官的发育不平衡 生长发育具一般规律 生长发育有个体差异,二、影响婴幼儿生长发育的因素,遗传 性别 内分泌 孕母情况 营养 生活环境 疾病,生理发展,生长发育迅速 身高、体重 脑的发育 头围 胸围 乳牙,心理发展,感知觉发展迅速能看能听 会看会听,语言发展（口语发生期）自发的发声练习期 开始听懂成人说出词的时期 说出词时期,0-1岁婴幼儿发展指标,出生1个月 出生后的婴儿具有较完善的觅食、吸吮、吞咽、行走等无条件反射。每天睡2216小时。婴儿出生后几天就可以俯卧，俯卧时有本能地挣扎，使面部转向另一侧。对及时、反复的视听刺激有初步的记忆能力。喜欢看人脸，特别是妈妈的笑脸。喜欢被抱起来与其谈话、逗笑。对咸、甜、苦有反映，常用微笑、皱鼻、伸舌或挣扎表示欢迎、讨厌拒绝。,
