1、我喜欢,听课文配乐朗读、思考：（1）本文是一篇抒情散文，作者抒情的线索是什么？每个自然段有什么共同点？（2）作者是从哪几个方面抒写自己喜欢的情怀的？,听音乐自由朗读课文，读出作者“我喜欢”的心情。,草莓 殷勤 炫耀 山峦 遂心 清澈 幼稚 凤凰 宁静淡远 稻香翻腾,请选择自己喜欢的段落读一读，读出作者“我喜欢”的心情。,、课文第12自然段省略号自成一段。它告诉了我们什么？这又表达了作者怎样的人生态度？、课文中每段开头都反复用“我喜欢”，段落中间也反复出现，这又表达了什么？,你喜欢什么？它在哪？什么样子？你看到它时是在什么时候，什么心情（比如：联想到了什么？）,学习目标,1、掌握本课的生字、新词
2、，积累本文优美的句子。2、了解作者，理清脉络。3、学习诵读课文。,朗读词语殷勤 浣净 翠岚 幼稚淳朴炽燃 迭代 虚幻 出其不意难写的字：殷 yn,字词积累,yn,殷,探究问题,你能发现每个自然段的开头有什么相似的地方吗？你认为作者喜欢什么？,（学法指导：快速读课文，自己先在书上用铅笔批注，然后到小组内讨论。）,冬天的阳光,春天的嫩芽,夏天的晚星,秋天的芒草,奇异的梦境无名的小花,清晨的问候,信中的亲情,书中的智慧,拜访的友情,社会生活,自然景物,归纳：作者到底喜欢什么呢？,四季景物,你喜欢什么？试着仿照课文写一写。,提示：你喜欢什么？它在哪？什么样子？你看到它时是在什么时候，什么心情（比如：联
3、想到了什么？）,我喜欢月夜的朦胧。朦胧是夜色的主题，是大自然的灵气，是造物主的杰作。大自然需要朦胧来装点画屏。我喜欢冬天，冬天里，拿着糖葫芦去打雪仗，没人说你是贪玩的馋鬼。冬天的被窝最暖和，你可以整天不叠被子，随时躲进去，听不见妈妈说你懒。当世界变成白色时，你“诗性大发”，胡乱吟咏一通，哥哥不会骂你歪才。,我喜欢在夕阳西下时，依在树旁，看云儿在晚霞里翩翩起舞，看斜阳被云海吞没，想象着世界另一面的黎明，任凭思绪穿过云层追逐落日。我喜欢做梦，喜欢梦里欢乐的享受。我会梦见一个大大的月亮，橘红色的晚霞簇拥着它冉冉地升腾。这时我会急跑着跟着它，伸出双手奔向它。,我喜欢在下雨时不撑伞，不穿雨鞋，裤管卷得高高的，任凭雨点落在我的头上，这是大自然送给我的无言的礼物。但是最好雨不大不小，不然会有人骂你是神经病。我喜欢看书，在书籍里，我更喜欢那些泛黄的线装书，那陈旧的纸里蕴含着一种古典的美，好像一脉优秀的传统。历史的兴亡，人物的虚幻，惟有思想的智慧长存。我喜欢生活中的酸甜苦辣，它是我的一份surprise！也是我的人生新的一页！,
