1、小学体育课游戏大全1、贴鼻子 一张硬纸板，上面画一个没有鼻子的大象，再用一块硬纸板，画一个象鼻子。在距大象2米远的地方画一白线，作为起点线。 游戏开始，游戏者手拿象鼻子，站在白线外，然后用毛巾蒙住眼睛。蒙好后，向大象走去，走到自认为可以摸到大象的地方站好，然后把手中的象鼻子向大象头上贴去，只能贴一次（如图）。把鼻子准确地贴在鼻子的位置上可得奖票1张。 2、蒙眼示标 在相距5米远的两地各画一条线，游戏者分别站在两条线上相对而立，左手各拿一钹。游戏开始，用毛巾或大脑壳将游戏者的眼睛蒙上。然后发令前进。在相遇时，由发令人发令击钹。游戏者同时用左手的钹向对方的钹击去，击中了，各得奖票1张。 3、拉人角
2、力 动作价值：发展提高引体向上的专项 力。 动作方 ：两人相对站立，各 相 ，各 手相拉。 然后 相用力拉引， 能把对方拉向自 一 。将对方拉 者为 。 项：对拉时， 方的一 始 相 ， 能 动位置，手 能 ，以 。 一 以后，再 一 ，两个 4、拉起 动作价值：发展提高引体向上的专项 力。 动作方 ：两人面对，两 相 ，两 手拉 。然后两人同时用力向后拉，将对方拉起者为 。 项：currency1一令后， 方同时用力拉。 拉时“一方 得 手， 手者为。 fi好在 fl的 地上或地上进。 5、拉 动作价值：发展提高引体向上的专项 力。 动作方 ：两人面对站立， 前各 一条线，相距5060米，两
3、人同时 一”的。然后两人同时用力后拉，将对方拉 线者为 。 项：currency1一令后， 方能用力拉。 拉时 手，以 对方， 手者为。 6、 起 动作价值：发展 起的力力。 动作方 ：体 ，两手手 置脑后头，两 ，大小 角，由同 住 。动作时， ，上体前 起，两 ，然后再 。时， 的同学 ，一人发令 时 。可作301分 ，在 时 的， 者为 。 项：可在上或子上进，时动作 准确， 准确的动作 次 。发令开始，currency1一令。 7、地游戏 方地 ，时， 学 ， 了 外体育课的 进。我在一般性游戏的基础上，创编“地 ”游戏，锻炼效果好，趣味性强，深受学生欢迎。一、游戏作用 1有助培养学生
4、机智勇敢，顽强拼搏的精神，提高学生的竞争识和群体 识，增强学生的心肺功能与奔跑能力。 二、游戏方 将学生分人 相等的甲，乙两队，通 抽签决定进攻队和 守队。如果甲队为 守队，则甲队在将本队队员分人 相等的两组，分别站在长方形场地的两侧（如图）。乙队学生站在起跑线后准 “ ”。当教师发 进攻开始的信号后，乙队队员迅向 点冲击；甲队队员则用自制的球（或沙包）向乙队队员投击，被击中的乙队队员就算 而被淘汰 局，未被击中的队员冲 点线者，算 功，currency1 功人 。然后换攻 角色。fi后 哪个队 的人 。 三、游戏场地 隘宽15米，长25米。 四、游戏规则 1 进攻队员 时，前后队员应保持23
5、米的距离； 2 进攻队员被击中后，必须自觉地从两侧退 场地， 得掩护同队队员 ； 3 守队员应在限制线外投掷球。 4 守队员只能击打进攻队员胸部以的部位。 五、教 提示 游戏还可改为 时，在规定的时 ，进攻队员被击中后可以从场外跑回本队排尾继续参加游戏， 功的队员得分后（1人 1次 1分），亦可从场外跑回本队排尾继续参加游戏。规定时 到后currency1 fi后得分，然后换攻 角色。 8、攻城 游戏目的：培养学生机智勇敢勇拼搏的精神。 游戏方 ：把全班分人 相等的甲，乙两队。每队的进攻队员与 守队员人 自安排，当到教师发 “开始”信号后， 方进攻队员想尽 本方进攻 线到 对方进，然后向对方大
6、本 发起攻击。 对方 令部的一方 。 方的 守队员在开始后可用 拉的 将对方的队员 或拉 进通 ， 局（以 队员 的位置 定，只 为安全）。当对方进攻队员攻 本方大本 时， 守队员可用 ，的方 将 ，同时进 对方大本 的进攻队员 可将 守队员向外 ，目的 对方 令部。 员由教师和 学生 “。 游戏规则：1 方队员必须在到信号后能动。2 在 方 安全的。3 员必须 时 局队员的 ，提示 上 。4 游戏 中队员只可用 ，拉，的方， 得击打对方。5 每方的进攻的 守队员可以 换。 9、大 游戏： 1，开始时由一位同学进人，到一位时，两人手拉手“”继续。 2，每到一人“”增加一人，到 有的人，为游戏
7、。 10、趣味游戏-“” 一、游戏方 ：准 时，两人（ 可 人）面对面两 前后开立站，currency1心再两 ；游戏开始时，两人以“头 方或fifl等方决 ， 得同学以的用前 去对手的 ，相， 的同学则 每次 方只能动一只 或动一；可以次一局，可以续进； 二 项：1分组时应 ” 同个体的应， 者；2游戏开始前应将游戏 ， 。 2游戏12则 我 一个currency1一的 ，在56个中 智、好有趣的体育游戏，面一组 或改编， 中小学生 动的游戏。 11、 （ ） 在地上画个 为2米的 ，两 游戏者 进 ， 相用手对 ， 对方的手、 部地就算 了。规则 能站、跑或， 能 或线， 则 为。 12、
8、大象 （ ） 把一”的长两头打，由两人各自将 在胸部，从 拉 ， 对 各 一方，手地。持人在中 的地上画三条线，线地 距为80米，把上的 条对准中线。发令后， 大象动作，相 拉， 把 条拉 自 一方的 线为 。 13、 （ ） 地、 fl的沙地或在子上作为游戏场地。游戏者把 在 （或 ）中，用子 。发令后， 方只能 上 用力把对方 ，既 保持平衡，又 到对方， 态各、妙趣 生。 14、母 生蛋(仫佬) 游戏参加者人 以5、6人为宜。1人当母 ，进 的中 ， 手撑地， 弓，守护在地上的3只小沙 (代表 蛋)， 他人当取 蛋者。发令后，取蛋者想方设 把“ 蛋”取 ， 能被“母 ”的两条 ， 则暂停
9、 动。在规定的时 里取蛋 者为，如果取 “ 蛋”则 “母 ” 利。 15、跳花盆（白） 通 fifl确定两人当“花盆”，相对而，游戏开始，次用单 、 单手、 手搭同高的障碍，让大次助跑跳 去， 碰“花盆”就算， 换角色，接currency1新再跳。 16、三人狩猎（满） 每队3人，各自 上1个筐子， 时排 队相对而站，相距10米，把 员发给的1只小沙 在 后“ 递给 。发令后， 方冲上前，运用声东击西、夹击、递等战术，把小沙 投进对方队的“一只 筐中 可得一分。接各自返回原处，发令后再进，在规定的时 积分 的队为优 。在进中，如果小沙 未进筐而落地，可以争抢再投，次 限。 17、龙舟（满） 每
10、组5人，排一 纵队，队尾 向而站当舵手，5人两侧手同 一3米长的竹竿组一艘龙舟，发令后，齐心协力从起点 发，以中途 散 跑到 点者为优 。 18、藤 （黎） 把游戏者等分甲、乙两方，甲方手持藤 在一条 上 回抛滚，乙方站在 两侧8米外的线后用细竹竿和带有索的小沙 投掷，若能 藤 （ 碰到 ）， 可得分。 方机会均等， 换角色 ，fi后以积分 的一方为优 。 19、扭棍子（羌） 取一长约1米的”木棍，两 游戏者各持棍的一端，发令后 相用 手 相方向 扭动，体 准碰 木棍， 将木棍扭转一周者为 。 20、 （ 尼） 两人 相侧对方 部， 动，发令后尽力将对方起，以将对方的 离地面为 。可采取三局两
11、 制，人 时可采取淘汰制进。 21、打尺寸（畲） 3参加者25人，在空地上画一个 为1.5米的 ， fifl决定游戏的 后。游戏开始，一人持一1尺长的棍子站在 ，用棍子击打一个大约12米长的竹条， 他人 可在前面奔接，接到竹条者和持棍者 换角色，未接到的可把竹条捡起 向 投去，持棍者可用手接 可用棍再将 击 。若竹条投进 而未被接住或击 ，投中者就和持棍者 换角色，持棍竿若接住或击 竹条，就可得到10尺或击 竹条距离的”际尺寸，在约定的时 ， 得尺寸 者为优 。 22、象虎掌（仫佬） 在地面上画两条相距50米的平线，两人各站线的一 ，站定后 能 动，然后伸掌相 。发令后， 方用巧力向前 或向后
12、缩让， 对方 掌 离原位 可得分。 “呼啦 ”游戏五则 23、跳 星 1 规则 方 ：学生围一 为6米的 ，一 学生站在中央，手持用 的呼啦 ，手 压低， 顺时针转动（ 可方向），可可 ，呼啦 在 游戏者 时 跳起，游戏者 能被呼啦 碰到，如碰到被视为，换 中人继续进。 2 项：精神 中，应，弹跳 有弹性，跳得高，空中滞留时 尽长。 3 目的：增强弹跳能力 应能力。 24、开火车 1 规则 方 ：四人一组，站一 纵队，用呼啦 将学生一排，逆时针跑，追前面一组学生，追上一列“火车”的5分，在1分 追到“火车” 的队为 。 的大小，可据场地和学生人 决定。 2 项： 能只 拉住体，学生应 手搭肩，
13、 安全。 3 目的：培养奔跑能力 吃苦劳，团 助的 体精神。 25、 1 规则 方 ：将学生分四小组，每小组 距10米，面对面站好，每组排头学生持两个呼啦 ，教师发令后，将一 抛 ，然后跳进呼啦 ，将一呼啦 放到前面，再跳进第二个呼啦 ，转将第一个呼啦 拿起再抛向前方，如 复，跳对面学生处，他学生 进。 2 项：抛呼啦 时 能抛太远，应在自 弹跳的能力 ， 始 能离开 外，则返回currency1新进。 3 目的：发展 弹跳 手 相 配 能力，培养勇拼搏，力争上游的精神。 26、害虫 1 规则 方 ：将学生分两组一组分别面对面站在相距4米的两线后，每人两个呼啦，一组从通 中的 手后 在后，跳
14、通 ，线两侧的学生，两侧学生用呼啦 田中的“害虫”，每 到一个得一分，被 到的“害虫” 田，fi后一哪组的 分 。 2 项：“害虫”跳的时 跳， 能用手 呼啦 。 3 目的：发展 弹跳力 机 的应能力。 27、“8” 滚 1 规则 方 ：每人两个呼啦 ，用一个 一个 进进 滚 ， 场地换方向滚 ，转 时体currency1心转 。 2 项： 中让学生摸索两 接 的位置，方向改时的 手用力力。 3 目的：发展体协 性，提高上 的 性。、 相会 4手：起点 人， 点 人。 限。： 、 同 色的花。在 的 中 分的换 。场地：跑 长 米， 中心放置一 。分为四 。起点：发令 ，第一对 各手持一 花同
15、时起跑 上 换位 顺 换手中花 到对面后将手中花给一位队员。如 复， 当fi后一组在 相会后换花 队员 再向对面跑，而 和 队员一起跑回起点。 时。规则：上 后或换位时 得落地，若落地，则 currency1新上 、换位。必须在规定的换位 换位换花， 则效。 有队员必须全部 ，可 。时与 次：当fi后一组的 手同跑回起点后 时。用时者 。、 手：每队currency1 人， 。currency1 currency1 两人为一组。：板子场地：球场。全长 米规 则：排队一列纵队，每次一组两人同时 发， 手 （每次必须 两块板子时， 手可 动fi后一块板子）， 手“板子（每次只能“一块板子， 将fi
16、后一块“到fi前面）。 有板子全部 点线后，两人向回返。等板子 起点线后，一组人 发，如 。“板子的 手 得fi碍他人。时与 次：等fi后一组 手返回 线后 时。用时者 。fl 、 跳接力手：每队 人， 。 限。currency1 currency1 两人为一组场地：在球场上 距离为currency1 米的两条平线， 分别为起点线和 点线。发时的 ：运动员应面向跑 向前， 住手 在起点线后，。规则：到发令后，第一组由起点向 点线 跳。两人跳 点线后，再跳回到起点线击第二组的手掌，然后第二组进，次。途中，两人 可分开，如分开，则必须 好后能继续。时与 次：以fi后一组返回起点 时。用时者 。fl
17、currency1、两人三手：每队 人， 。 限。currency1 currency1 两人为一组， 左 ，两人将的 用子 住（ 手自 ）， 手左手拿接力，面向 点，站在起跑线后。场地：在跑 ，每两 一组。距离fl 米规则：到发令后，第一组的两人向返点跑去， 返点后，返回第一组返回起跑线，两位 手接后，第二组两人开始跑，currency1复，第四组人返回起跑线。 跑途中，两人 的子 得 开。若 开，则必须退回起点currency1新。时与 次：以fi后一组返回起点 时。用时者 。fl 、两分 人 子手：每队 人， 分 。 限。： 子5场地：在球场中 两条 距为 米的平线（线长 ” 米），两线
18、中 一条中线。 队员分两组（组、组）站在两条线后。规则：手只有在自 （线后）以 将 中线可 。一 时，一地 可线， 能 全进 中 离 ， 则 。以第一位 手将 给对面三位中的“ 一位开始。开始 。 手体 与 外的“部位可 ， 目的 落地， 。每人每次只 一次， 得击。击 currency1将 给currency1后，currency1 接将 回给currency1，中 必须 第三、第四人。 ：currency1currency1 currency1。每一位手 得续 子， 则，回 。“ 手均 能进 中 的 或跑到对面 球。 则 。 若落地，则 手必须自 捡起回到 在 后，currency1新 开
19、始。次 加。位 手必须每人 一次。 则，若有一人未 ，将从 中fl，两人未 ， 以 。同 （ 同组）的fl人 得 相 ， 则， 。若两队 次 相同，则以 落地次 者 次列前。若落地次 相等，则相 队加，决 次。时与 次：在 分 ，以 次 落地次 者为 。flfl、运竞手：每队currency1 人， 手。 分 。：”心球、排球、球场地：在跑 上 一条起跑线，距起跑线 米 一个 米的 （ 中放置”心球、排球、球），然后距 currency1 、 、fl 米（以 心 ）处各 一个 fl 米的 。 点距fi后一个 的 心距离 米，设一个返点。全长 米。规则：队员单列纵队，立起跑线后。第一位 手到发令
20、 后，跑到大 从中取起”心球、排球和球，向前跑，在第一个小 中放”心球，第二小 中放排球，第三个小 中放球，然后跑向 点 返点向起点跑回，到起点与第二 队员击掌后退 场地。第二 手击掌后向前跑去，他 跑到 点 返点向回跑，途中次取回球、排球、”心球放到大 中后跑到起点与第三 队员击掌。第三 手 第一 手。第四 手 第二 手。以 。必须 规定次放置各球 。若球滚 外，则 currency1新放置。时与 次：fi后一人跑 起点 时。用时者 。体趣味项目：fl 、两分 球手：每队currency1 人（ 分 、 ），将 分为、两组（每组 人）。：球场地：球场 两条 距 米的线。规则： 、两组在两条线
21、后面对面排一 纵队。组站在队 人 员的令，就 上把球抛给站在对面的组的队 ，从手跑到 组的队尾站好。组队接球后，把球再抛回组第二 手，然后自 从手跑到组的队尾站好。如 复，球抛 抛去。 每一次则 一次。在抛接 中，球若跑到别的地方，则接球人 6将球捡回站到自 原 的位置后可继续。队员须在线后球，球 手后，可跑向对面。若相同，则相 队加，决 次。时与 次：两分 球次 者 。fl 、时代列车手：每队 人，fl位 手。 限。场地：在跑 距离为fl 米的场地。发时的 ：每位队员将自 的左 伸向后面队员 的左手，后面的队员将左手住前面队员的左 子，手搭在前面队员的肩。排 手手拿 高高起；排尾 手将 向后
22、 。形一列火车。规则： 排 手站在起点线后，到发令声后，带队向前跳动。 若中途火车“ 、 ”，则必须退到起点currency1新接好后能继续。时 与 次：以队尾一人 点线 时。用时者 。fl 、二分 人手排球手：每队 人， 分 。 限。：fl排球场地：在球场中 两条 距为 米的平线（线长 ” 米）两线 中 一条中线， 队员分两组（组、组）站在两条线后。规则： 手只有在自 （线后）以 手球将球 中线可 。（“一 均 得线）， 则 。 以第一位 手将球抛给对面三位中的“ 一位开始。以第一个 手球开始 。 手体 手 外的“部位可 球，目的 球 落地， 。每人每次只 球一次， 得击。若击，则击球 。c
23、urrency1将球给currency1后，currency1 接将球回给currency1，中 必须 第三、第四人。 ：currency1currency1 currency1。每一位 手 得续球。 则，回球 。“ 手均 能进 中 的 或跑到对面 球。 则 。球若落地，则 手必须自 捡起回到 在 后，currency1新抛球开始。次 。位 手必须每人球一次。 则，若有一人未球，将从 中fl，两人未球， 以 。 同 （ 同组）的fl人 得 相球， 则， 。若两队球次 相同，则以球落地次 者 次列前。若落地次 相等，则相 队加，决 次。时与 次：在 分 ，以球次 球落地次 者为 。fl 、掷 接
24、力手：每组 人，有三 队员， 分 ， 定 中一人为接 员，接 员以 带将两个 筐 在 两侧接 。： 若个，筐 个， 带currency1条。场地： 一个 为一米的 ，然后作一条 的 线 以 点为 心， 为 米作一个 ， 点作一条 线，将大 分为两个 ，作为两个投掷 ，以标 作号。在每 放一个 筐，每筐放 若。规则： 接 队员只能在 为currency1米的 动， 能限制线， 则 接 效。接 队员在接 时手须 后， 接 能 手 ， 则， 接 效。掷 队员在每个掷 每次限掷一次， ，效。掷 的 必须在 弹后接住有效， 则 。掷 队员 能 限制线， 则， 效。位掷 员应顺 掷 。掷 员掷 一 后，
25、应 场一周回到掷 端点在队尾站队。时 与 ：当掷 员在限定的时 currency1分 掷 “ 后，以接 员筐 接有效 的 为准， 者 。fl 、 体跳： 7手：每队currency1 人， 限，有 手，时，“ 人 。：大跳。场地：球场。规则： 人从 者左手排队，次进 中，然后从 者左手转向者手排队， 人全跳 一 后，再从 者手次进 中到 者手转向者左手排队。currency1复进。 者必须住大两端的手。时如有，可currency1新起跳。 在场大声 。与 次：时 fl分 ，以各队 跳个 排 次， 者 次列前。fl、三分 体定点投手：每队 人 分性别 ：球场地：球场规则： 每队排一纵队站在 球线
26、后。 排头队员 投，将球给第二个队员后，回队尾。第二个队员站在 球线后接到前面队员 的球，接投。次进。与 次：以三分 为限， 者为 ，方 ：currency1、分 、决两个 。、 时每队投一次，据 （ 次 ）确定前 参加决（若有列则相 队的加，以参加加前的为准）。 带 决。fl、决由 前 的队组。每队只投一次，以 决两次相加的和作为fi 。若 次列，则相 队加。、currency1 米障碍接力规则：，每四队一组，每个团 两 两 ， 后顺 由团自 安排，第一个必须为 生。手拿 体， 给位队员， 停五后再 发。（五时 由 ，如有抢跑者一停五）currency1、 子，参人 去，若 子 了，参人 回
27、到原点currency1新开始。、接 子， 手 面向上，体 面 ， 去。（子了 停五）fl、 球三 ， 可爆球，爆停五。， 独木 ，走 很窄的木 ， 停五。、用到 点在卡纸上写 ，每人一 ，四 ，（如， 力团）。写 后，（返回 用 球三 ，改为 球，若球爆，一样停五， 他和去的时一样），把给位队员。（ 写错的队伍，每错一 ， 个队伍用时将加十，顺 错的加 ）fi 的为 。currency1、贯云霄（吹球）规则：每个参队 三个人，四个队为一组， 手站在限制线外，每队 手将球吹饱满， 能有爆（爆的球 算），将球 好子，（ 能由两个或两个以上一起去，违例一次 扣一个球 ） 中可以 一个人带球跑到 米
28、外的 点处，将球 好。以 好在 点的球 为果 点的球若有爆或 漏没了的 算. 格的球以五米为 的 为标准 符 标准的 算 ，时 为三分 ，时 一到停吹球，未 好的球 算在 。如果有 各队吹的球 目一样，则 几队再进加。分同前。、亲密运水8：一次性纸杯 个，水桶 只，表currency1个，桌子一张。规则：每组currency1 人， 求 各 ， 顺 限，排队进接力。将 个水桶分两组左摆开，中 相currency1 米。 每队队员两人一组，两人 手相 在一起，留 拇可以自由 动，用 两手的虎 接水杯，每队的第一个组两人的 中一只手可以 组 ，用 从 左 的水桶中装满一杯水，然后将水杯到自 的一对
29、手中，再给一组，接杯者 必须在水杯中 自 的一只手再到一只手，然后给一组。fi后一组可以 把自 的一只手 组 ，可接把杯子放到桌上。果以在规定的三分 时运水fi 的队 ，决 前 。 若有杯子地上的 一次扣一杯，杯中的水洒 ，算违例 评 规则标准：在中有“违例的，一次违例扣一杯水， 在递的水杯 算， 水的， 水杯个 ，水杯 满 分一的 算 杯水，水杯中水满 分一的算 杯，杯中水” 分三的算一杯。分同前fl、N人N动人 ： 个团（一个团为一队，每队限currency1 人）动方： 为 米，currency1 个人为一队，排一条龙状，前后用手搭肩，后一人的左 分别与前一人的左 用同一条子 好。 一队
30、 两条大（大中又有currency1 条小 队员把 在上面），一队中的 有人把左 帮在同一条上，同样，把 以同样的方 在一上。 样后，以 齐的伐前进（走或跑），在组里的中哪一队 到 点线哪队为 。动分组： 队中有fl队第一 空，剩 个分为 组。在组 决 第一 ，与 空的fl队决 的第一 再一起。 第二 +fl= 个队。决 前两 。前两再争第一。分同前动规则：在进 上，哪队子 离 或 则 从起点currency1新 发。fi 到 点为赢。各项方 和规则、吹球（一 级）（currency1）参人 ：每班 学生，一个学生相应一个长。 （ ）规则：、第一人（长）在固定位置把球吹固定大，第二人（学生）把
31、球扎 ，然后运第三人（班“）处给第三人，第三人放到固定位置后，给 学生小礼品，学生原 返回将礼品与第二组的长后第二组能开始， 动到参加的学生全部参与算。、球吹标准大小（每位置摆放有一样本）。C、第一、二人和第三人 的距离为fl米。D、 发 哨音后能开始。F、 定：a、与样本球很大的视为效球，放固定地点后跑的球 为效球；b、时 由 currency1一掌 ；c、以场 定的果为准；d、单位时 固定地点球 的为 。、 领巾（二 级）（currency1）参人 ：每班 学生（ ）规则：9、”接力。、 在 发点 好 领巾。C、跑规定 线尽头。D、给纸上的 领巾色，撕去 余部分。F、然后拿 的 领巾原 返
32、回。G、 决：a、 个 在规定时 “ fi 者 。b、给 领巾色错或未全部色者视为效。C、纸屑乱扔的， 的领巾 视为效。、托球跑（三 级）（currency1）参人 ：每班 学生。（ ）规则：、球为乒乓球，用乒乓拍托球。、托球跑为迎面接力。C、迎面距离为 米。D、球落地可捡球后托拍上继续跑。F、 定：fi后一 学生 到 点者为 。、夹玻璃珠（四 级）（currency1）参人 ：各班 、 生各 人参加。（ ）规则：、左手拿筷子，将玻璃珠夹容 中，每人fi 颗玻璃珠。、 能同时进，需一人 后一人开始。C、规定时 夹 者为 。、 体花样（五 级）（currency1）参人 ：各班 、 生各fl 人
33、参加。（ ）规则：、以 体跳长规定时 进去的人 的为 。、必须有学生分 长左各currency1 学生跳小进 ， 中必须 学生跳花样，花样前后 论。C、长由教师甩。、迷你铁人三项（ 级）（currency1）参人 ：各班 、 生各fl 人参加。（ ）规则：、”接力。、参者须 跑规定 线尽头（ m）。C、然后抽签 规定的体操动作。D、 后沿原 返回，在 发点跳currency1 。第二人能开始。F、 个 用时fi者为 。 、团一心、 一致（教师组）（currency1）参人 ： 两队，人 相等。（ ）规则：、在fl 米的跑 上，各组队员一 纵队，后面队员 前面队员 部 一起。发令开始后，队伍 一
34、致向前进。以队伍fi后一 队员 点线为准。、中，参队员 能分散，必须 一起， 一致。排头队员可以用令 自 的队伍。以参队员全部 点线为准。fi 通 者为 。currency1、亲密 10参人 ：每队 人（currency1 currency1 ，均为 级同学参）。规格 规则： 蒙住 队员的眼睛， 队友（ ）在后面告诉他怎么避障碍物， 队员须舀一瓢水避障碍物，到 对面时将水 空桶中，在规定的 分 里桶里水fi 的队伍 利。跑 长currency1 米、对而 参人 ：每队 人 fl fl ，每队 级同学参 。 规则：开始前 将每一队 手的左 或 在一起，形 人 。每组各 队伍排一起站在起跑线上，
35、发令后，在fl 米跑 上，fi 到 点的队 。时 长排 前 ，前 再进第二 ， ，fi 排 前三 。 fl、 米障碍接力 参人 ：每队 人（fl fl ， 级同学参）。 规则：同一组的各 队伍同时，开始前每队各 一人手持接力站在起跑线上， 发令后开始 时。途中运动员需跳 子、 子、 球跑一 ，到 场地一端时咬住桌上的 个苹果再返回（ 能用手把苹果放在嘴里），一个人用嘴把苹果接住继续跑向一端，把嘴里的苹果放，用嘴咬住外 个 苹果。如 fi 到 点的为 者、抢海苔 参人 ：每队 人（每场的参队员可更换，需 级同学参）。 规则：两个 生 住对方，每个 生前面currency1. 米线外站的 生，手拿
36、一片海苔。 员发令后开始 时， 生须用力吃到对面 生手里的海苔。 吃到者 。采取小组制， 每 队伍各场时 ，时 长排 前 。体 趣味接力接力 米，分 个挑战项目，每个项目的距离为 米，前一个项目运动员将接力绸带给后一个项目运动员，后一个项目能开始。各队以 的 后顺 算。各参队伍分 组进 ，每组 队伍，每组取前 进 决，决规则同 。、手情深 （ ）参队员：每队currency1人 规则：参运动员一手 一，然后用单跳的方 米 。：发令 currency1发令员：currency1人场 ： 人（全 跟随运动员）、山 （ ）参加人员：每队currency1人规则：参运动员在进中 中 的障碍物跑curr
37、ency1 ，然后继续往前跑， 米 。： 子 场 （维持秩 ）： 人、宝 新娘参加人员：每队fl人规则：开始两 手 手 搭“花轿”，一 手打扮 生在“花轿”上， 米 。 手如果落地，在落地处currency1新上“花轿”前进。11场 （维持秩 ）： 人、齐心协力参人员：每队 人规则：二 参运动员面对面用体将一排球夹住，每人 手在 后 ，侧跑规定 ，如果球落地，则 在球离开体处由 currency1新放球继续 。：排球currency1 场 （维持秩 ）： 人、地 英 （ ）参加人员：每队currency1人规则：参运动员在进中 fl个栏 ， 米 。如果栏 翻 ，需参运动员起栏 currency
38、1新 栏。： 栏fl ，护 currency1 ，护 currency1 场 （维持秩 ）： 人、我 乔丹（ ）参人员：每队currency1人规则：参运动员后退运球 米 。进途中 得持球跑， 能 手球。：球currency1 场 （维持秩 ）： 人currency1、 鼠参加人员：每队currency1人规则：参运动员 跑 上设置的 座独木 ，然后用 鼠跳方 后。：长 （ 上绘制图案）currency1 场 （维持秩 ）： 人、巨人 参队员：currency1 人， 中fl 运动员（分在两 ）规则：分两 ，每 米，每 人，参运动员在木板上前进， 米 。：特制木板 场 （维持秩 ）： 人：第f
39、l、第 项外， 他项目有一项参运动员为 性。需 fl人。fl、呼拉 动作规格： 走 转方 和录取 次： 哨声开始 时，走 米，时 fi者为 。（ ：当 到地上可捡起再转，到转满 米为； 呼拉 可自带。）场 （维持秩 ）： 人、currency1 米障碍接力：接力、 子、表子（离地 太高）、 头、 杯、水参加人员： currency1 参队伍，每队fl人12规则：开始前每队各 一人手持接力站在起跑线上， 发令后运动员开始跑。途中运动员需跳 子、 子、 头 跑一 ，到 场地一端时咬住 一杯水再返回，一个人接上。如 fi 到 点的为 者。：currency1人、抢 子：两子， 空 若参加人员：分两组
40、同时进，每组fl人， 限 规则：在一个 ，三个 手 在同一子 ，每个 手 前面currency1米左放的一个 ，参 手前方各有一 线， 中“人 得”线， 则 违规处 。 员发令后 手向用力以拿到前面的 子， 拿到者 。： 人、跳大：跳currency1 参加队伍：currency1 ，每队fl人。规则：每组参人员一个接一个进， 一个人进，后 ，然后再一人进，如 接。限时fl分 ，规定时 跳的个 者 。： 人，currency1人 时。、 米二人三跑参队伍：currency1 ，每队 人，分三 进规则：参的两 队员排站立，将两人相 的左 在一起（带子 在 处）。起跑后， 人排跑 米。 人 部分到
41、 点线时停表， 三 定 次。、 球规则： 人一组（自由组 ， 限），每人一次机会球（左 限）， 时， 球落地或用手接球 停 。分：每人球 相加 fi高者为 。、跳接力规则：人一组， 人甩， 人跳（自由组 ， 限），时 分 ，每人fi跳 个。分：跳个 fi 者为 。、齐头进接力规则： 人一组（自由组 ， 限）。分：fi者 。currency1、再接再 （搭 ）每队currency1 人， 限。fl 米距离，两端各站 人，每端分fl组，每组 人，一人走，一人拿三块木 ， 向前放置， 求走的人必须站在木 上，站在地上的每次加 ，一方有一块木 线后，一方可以进接力，以fi后 用时fi的队伍为 。、心心
42、相 （ 夹球）每队currency1 人， 限。 米距离，两端各站 人，每端分fl组，每组 人， 夹一球， 一致向前走，进接力时，接力方必须在线 接力 动，以fi后 用时fi的队伍为 。fl、齐心协力 每组currency1 人， 组。每对抽签后通 ， 者 currency1、 ， 者 fl、 。、 打 毛球13利用 毛球单打场地，每队两人，两人的 侧 用一currency1米长的 带相 ，然后进 打， 得到 分的一对为 。 求参与者必须 作配 ，处处方 同 ，能取 。、三级方 子 参加的人 好，大围一个 ，向转， 手搭在前一人的 肩上。一起学跳“ 子 ”，各人的左 子与后一人的手相拉，在 的
43、情 跳 子；C各人体前，将自 的左手通 ，与后一人的手相拉，在别扭的情 ，跳子 ；为 情 和 劳，可在进 、C时， 大相 拍打、 动和 ， 放 。 可向后转，换个手 进。fi后， 缩 子， 求前一人的 部在后一人的 部， 手搭 肩， 地 动 转三 。、 利 用球场为游戏场地，用 、花和currency1绘，自制一只“”。将队员“等分两队，各队每三人一组，甲乙一前一后，甲 后摆与乙 手相，组 一 ，fi 中当手。游戏开始，持人在中 把“” 高抛而起， 方争fl，fl到者 可把“”抛向本方的 或递给队友， 把“”抛到 本队 板上，可得一分。规则 ：currency1、“”的队可 、争抢，发生持时，
44、持人可哨，在原处 高抛“”，currency1新争抢； 、当 的 得散 ，手 得 离 。 得 分的队为 。、战游戏每次二人，上蒙目 ，手持 大，原地转三 ，然后在 同 的引领，到目标，用 大打击对方，每人有五次 击的机会，如果机会用尽只能了，击中对方次 的为 。 、蒙目抛小球游戏者上蒙目 ，手持一个 ， 有小球 只，站在投掷线上 对水桶，在同 的”引，力将小球投进水桶，投进 者为 。、滚站 等分 队，每队人 currency1 人，排一 纵队，发令后，排头 滚一只卡车 前进，标 物 再返回，将 递给排二，自 退队尾。接，换排二 ，方 同前。次一进到fi后一人为。然后， 求currency1 人全部的 站进 ， 得将 伸 外面， 方 ，就 本小队的 体智 了， “ 的队为优 。、人板每队人，发给一 长板 ，上面有个 ，头有提， 求人一起 上大板
