搭 配,1、结合生活中熟悉的事例，经历探索搭配问题的过程。2、能解答简单的搭配问题，能清楚地表达自己的想法。3、感受数学与生活的紧密联系，体会解决搭配问题的基本思想和方法。,教学目标,探究新知,要配成一套衣服，有几种不同的搭配方法？,说一说，你是怎样想的？,探究新知,每1件上衣配2条裤子：326（种）,探究新知,每条裤子配3件上衣：236（种）,1. 面包和饮料搭配。,巩固应用,（1）有两种面包、两种饮料，各选其中的一种，有（ ）不同的搭配方法。,4,巩固应用,1. 面包和饮料搭配。,巩固应用,（2）有三种面包、三种饮料，各选其中的一种，有（ ）不同的搭配方法。,9,2. 饭菜搭配。,巩固应用,（1）选一种主食和一种菜，有多少种不同的搭配方法？,2. 饭菜搭配。,巩固应用,（2）选一种主食和两种菜，有多少种不同的搭配方法？,
