1、第六单元：,语文天地,机械 装置 零件 紧迫 组装 简便 标准 广泛 规格 挺身而出 刻舟求剑 郑人买履,我的摘录笔记,读一读，选其中一个造句。举一反三 删繁就简 见微知著 开源节流一箭双雕 工欲善其事，必先利其器。,从一件事情类推而知道其他许多事情。比喻善于学习，能够由此及彼。,举一反三：,我们在学习中要学会举一反三。,造句：,去掉复杂部分，把复杂的事情简单化，使它趋于简明。,删繁就简：,删繁就简，把事情简单化，是提高效率的重要方法。,造句：,根据事物微小的表象推知它的本质和发展趋势。即“透过现象看本质”,见微知著：,小明主动承认打碎了花瓶，见微知著，小明是个诚实的孩子。,造句：,开发水源，
2、节制水流。 比喻增加收入，节省开支。,开源节流：,公司生意要想红火，必须开源节流。,造句：,做一件事能达到两个目的，有事半功倍的效果。,一箭双雕：,这真是个一箭双雕的好计谋。,造句：,要做好工作，先要使工具锋利。比喻做好一件事，准备工作很重要。,工欲善其事，必先利其器,论语,读一读，仿照句子写一写,瓦特发明了蒸汽机，爱迪生发明了电灯泡，贝尔发明了电话，莱特兄弟发明了飞机 但是有一个人发明的“东西”,却是看不见、摸不着的。,几件事并列一起显出它们共同的特点,用“但是”转入不同的地方,仿写：,春节时，爷爷给我100元压岁钱，姥姥也给我100元，姑姑、舅舅都给我200元。,（有什么共同点？）,都是亲
3、人；给的都是钱,但是_ _,妈妈的同学李阿姨却一下子给了我500元钱压岁钱。,仿写：,运动会一结束，同学们有的高兴地回家，有的围着老师祝贺，有的唱起快乐的歌。,（有什么共同点？）,但是_ _,小明却独自坐在运动场上默默发呆。,都很高兴,仿写：,燕子在田野上飞，老鹰在高空中飞，海鸥在浪花上飞。,（有什么共同点？）,但是_ _,丑小鸭却只能在湖边孤独地流浪。,都是会飞的鸟,冬夜读书示子聿 （宋）陆游,古人学问无遗力， 少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅， 绝知此事要躬行。,读一读 背一背,冬夜读书示子聿 （宋）陆游,古人学问无遗力， 少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅， 绝知此事要躬行。,给.看,不遗
4、余力,亲自实践,告诉儿子读书 学习的方法,译文,古人做学问总是竭尽全力的，而青少年时期花的工夫往往要到年老时才能有所成就。书本上得来的知识终究还是有限的，要彻底地了解必须亲自实践才行。,道理：做学问一定要有孜孜不倦、持之以恒的精神。一个既有书本知识，又有实践经验的人，才是真正有学问的人。,“看”的学问,拓展阅读,自读课文,1.做摘录笔记； 2.写提纲； 3.“看”有哪些学问？你还有哪些观察事物的方法？,词语积累,司空见惯 熟视无睹 蛛丝马迹 惟妙惟肖 有比较才能有鉴别,“看”有这么多学问，我在生活中要学会观察事物,“看”还有哪些学问？,从远处（近处）看； 看外部（内部）看； 分时间段（早晚）看 ,统筹方法华罗庚,拓展阅读,科普性的说明文,自读课文,1.做摘录笔记； 2.什么是统筹方法？有什么好处？ 3.举例说明文中运用了哪些说明方法。,词语积累,临事而迷 错综复杂 千头万绪 万事俱备，只欠东风 不无裨（b）益,说明方法,下定义：,统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。,举例子：,怎样应用呢？主要是把工序安排好。比如，想泡壶茶喝。,作比较：,把三种安排工序的方法作比较,画图表,列数字,
