1、港口镇中心小学 黄美玲,人教版小学数学第八册第二单元,用量角器量角的方法：,开口读数,点点重合,线边重合,100,你能量出下面角的度数吗？,120,90,你能用两根小棒，在量角器上摆出1个65的角吗？,65,65的角该怎样画？,一：画射线,二：两重合,三：找度数,四：画第二条射线,五：写度数,六：检验,65,角的方向与射线的方向相同。,画 65的角。,你能画出1个75的角吗？,75,75,(用量角器画),(用三角尺画),请你用喜欢的方法画出下面角的度数。,150,100,15,150= 60+ 90,15= 45- 30,15= 60- 45,15,1副三角板，能画出哪些角的度数呢？请同桌一起
2、拼一拼。,45,一个三角板：,30,60,90,两个三角板：,75,105,120,135,180,15,=30+ 45,=45+ 60,=30+ 90,=45+ 90,=90+ 90,=45- 30,135的角你能用什么的方法画。,135,135,135= 45+ 90,(用量角器画角),(用三角板画角),90,45,135,(用直尺和三角板画),用一张长方形纸折出一个135的角。,对折两次,两条直角边叠在一起,打开,135,135的角你能用什么的方法画。,135,135,135= 45+ 90,（用量角器画角）,（用三角板画角）,90,45,135,（用直尺和三角板画角）,(折纸后再画),全课总结,
