1、各单元复习题,五年级语文第一学期,五（2）班,第一单元复习题,基础知识积累与运用。,一、看拼音，写汉字。w yn chn z bn l( ) ( ) ( )y l bi sn bin xi( ) ( ) ( ) 二、辨别形近字，并组词婪（ ）尝（ ）忧（ ）呕（ ）焚（ ）偿（ ）扰（ ）区（ ）,屋 檐,充 足,伴 侣,娱 乐,背 诵,编 写,贪婪,品尝,担忧,呕心沥血,焚烧,赔偿,干扰,区域,三、找出错别字画上“ ”，改正后写在括号里。1、我会豪不犹预地回答：“我会选择一本书。”（ ）（ ） 2、同学们应该真惜时间，尊守纪律。 （ ）（ ）四、把下面的词语补充完整。（ ）盆大（ ） 如（
2、）如（ ） （ ）（ ）不同牵（ ）挂（ ） （ ）（ ）不忘 （ ）（ ）吞枣（ ）欢（ ）合 （ ）心（ ）血 流光（ ）（ ）,毫,豫,珍,遵,倾,雨,醉,痴,与,众,肠,肚,念,念,囫,囵,悲,离,呕,沥,溢,彩,五、选词填空。鼓励 激励 继续 陆续1、爸爸（ ）我努力学习，长大了为国争光。2、他的英勇事迹永远（ ）着我们前进。3、同学们（ ）来到操场上，等待文艺晚会的开始。4、站累了，我就换条腿（ ）读书。 六、判断对错。对的打“”错的打“”1、“走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。”这是比喻句。 （ ）2、季爷爷告诉苗苗，21世纪的青年应该中西贯通，古今贯通。 （ ） 七
3、、先把下面的句子补充完整，然后再写一句你从课外学来的有关读书的句子。1、一日无书， 。 2、读书破万卷， 。3、黑发不知勤学早， 。4、 ,鼓励,激励,陆续,继续,百事荒芜,下笔如有神,白发方悔读书迟,三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。,识字要读书，种地要养猪。,养儿不读书，不如养头猪。,读书全靠自用功，老师不过引路人。,第二单元复习题,基础知识积累与运用,一、我会拼，还会规范、漂亮地写出词语来。b jng shui lo lng hn p f shng mng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给带点的字选择正确的读音，打 “”。一水间（jin jin） 分（fn fn ）外 抹净（m m）
4、低头折（sh zh ）节 湖畔（bn pn） 差多了（ch ch） 三、按要求填空。 1.查字典，填空。“颇”字，音序应查 ，部首是 ，除部首外还有 画。“颇负盛名”中的“颇”应选 （A.偏。 B.很，相当地。） 2. 选字组词。低头（折 拆）节 葬身（异 导）国 泊船瓜（洲 州） 清（澈 撤）见底 日出而（作 做）,毕竟,衰 老,灵 魂,颇 负 盛 名,P,页,5,B,3.选词填空。盼望 渴望 期望 指望1、我的外祖父日夜（ ）着回祖国的怀抱。2、党和国家对我们少年儿童寄托着殷切的（ ）。3、没有钱，小明想买汽车模型是没有（ ）的。4、小刚（ ）得到一辆电子小汽车。 四、将下列反问句改写为陈
5、述句，陈述句改写为反问句，意思不变。1这清白的梅花，是玷污得的吗？ 。2一枝梅花，没什么稀罕。 。3这是您最宝贵的画。 。 五、课文回放。1.梅花魂一课围绕着梅花写三件事：一是 ；二是 ；三 是 。课文的开头和结尾的联系是 。这样写的好处是 。2.长相思山一程，水一程， ，夜深千帐灯。风一更，雪一 更， ，故园无此声。这首词的作者是 代的 。 “此声”是 指 。 这首词表达了 思想感情。,盼望,期望,指望,渴望,这清白的梅花，是玷污不得的。,一枝梅花，又有什么稀罕的呢？,这不是您最宝贵的画吗？,身向榆关那畔行,聒碎乡心梦不成,清,纳兰性德,风雪交加的声音,诗人思念家乡的,教读“唐诗宋词”及弄脏
6、“墨梅图”,赠送“墨梅图”,赠送“梅花手绢”,首尾呼应,充分揭示“梅花魂”的含义,第三单元复习题,基础知识积累与运用。,一、看拼音，正确规范地写出相应的汉字。l linu do qi pn fi pn过（ ）（ ）（ ）（ ）断 ( ) 二、给带点的字选择正确的读音，打上“”朝晖（zho cho） 勉强（qing qing）调节（tio dio） 落空（ lu l ） 三、订正错别字。（在错别字下打“-”，订正在括号内）鲸的受命很长，一班可以活几十年到一百年。（ ）爸爸鼓厉我在接在励争取考个第一名。 （ ） 四、请把下面的词语或诗句补充完整。气象（ ）（ ） （ ）然大物 （ ）往（ ）来 春
7、风 ， 。 夏风 ， 。秋风 ， 。 冬风 ， 。,滤,莲 藕,盗 窃,判,废 品,寿,般,励,再,厉,万,千,庞,古,今,能解冻,和煦催耕种,杂秋雨,夜凉添几许,草木熏,生机自欣欣,似虎狂,书斋皆掩窗,五、用“续”字组成恰当的词语分别填在句子的括号里。观众们（ ）走进体育馆观看乒乓球比赛。首先进行的是男子单打比赛，首先进行的 是男子单打比赛，在决定胜负的最后一分钟，两个运动员（ ）抽打了十几个回合才见分 晓。接着，（ ）进行女子双打比赛。运动员高超精湛的球艺，博得观众一片喝彩，掌声 （ ）了整整一分钟。 六、修改病句。（把正确句子写在横线上）1、我国是世界上最多的人口国家。2、大家千方百计想
8、尽一切办法帮助他。七、请按要求完成填空。1、假如你是一名小小推销员，你就要向你的顾客推销 ，你会从“商品”的 、 、 、 去介绍。2、本单元我们学到的说明方法有：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）。,陆续,连续,继续,持续,我国是世界上人口最多的国家。,改：,改：,大家千方百计帮助他。,或,大家想尽一切办法帮忙他。,外观,规格,用途,使用方法,商品,列数字,举例子,作比较,分类别,打比方,作对比,第四单元复习题,一、我会读，当然也会写。j li y r shu hu zhng bin b lo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) k gu yn g j sng yu hu fn f(
9、) ( ) ( ) ( ) ( )mo tng zh yu jio ji lu y b ju sh liu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、形近字组词 溅（ ） 戒（ ） 钓（ ） 腮（ ） 践（ ） 诫（ ） 钩（ ） 鳃（ ） 译（ ） 气（ ） 辨（ ） 皎（ ） 绎（ ） 乞（ ） 辩（ ） 绞（ ）,剧烈,吩 咐,收 获,争 辩,捕 捞,可 贵,严 格,沮 丧,诱 惑,榨 油,茅 亭,皎 洁,络 绎 不 绝,石 榴,鱼饵,溅起,实践,翻译,演绎,戒骄,告诫,气体,乞丐,钓鱼,鱼钩,分辨,争辩,腮边,鱼鳃,皎洁,绞刑,三、请你在带下划线汉字的正确读音前打上“ ”。淹没（mi
10、m） 丢三落（l lu）四裸露 （lu ） 挑（tio tio）拨 1我们家的后园里有半亩空( kng kng )地.。 2我们姐弟几个都很高兴,买种(zhng zhng ),翻地,播种(zhng zhng ),浇水,没过几个月,居然收获了。 四、选择恰当的词语填空。A 强烈 B 剧烈 1.人又多又挤,木桥（ ）地摇晃起来。 2我们（ ）要求魔术师再表演一个节目。A 诱惑 B 引诱 1. 他故意在林子里开枪,（ ）敌人走进我军的包围圈。 2.有人经不住金钱的（ ）,最终滑进了经济犯罪的深渊。,B,A,B,A,五、把下列空缺的诗句名言或者课文填写完整。 1._, 处处细留心。 2.虚心万事能成,
11、_。 3._, 往往创造出美好的_ 。 4._, 梅花香自苦寒来。 5._,万事功到自然成. 六.根据课文原文填空。 （一） 当我一次次地面临（ ）的时候。就会想起父亲曾（ ）我的话：（ ）只是个简单的（ ）的问题，（ ）起来却很难。一个人要是从小受到像把（ ）放回湖中这样（ ）的教育的话，就会获得（ ）的勇气和（ ）。 1.这段话是作者在父亲那里得到的（ ） 2.仿写句子： 一个人要是从小受到（ ）这样（ ）的教育的话，就会获得（ ）。 3.根据13课课文内容，用适当的词语概括“我”心情的变化： 钓到大鲈鱼时（ ）爸爸命令我放掉大鲈鱼时我（ ）-（ ）最终我-（ ）地把大鲈鱼时放回到湖里。
12、4. 落花生要我们做（ ）的人，文中赞美了花生（ ）。,道德,自满十事九空,信赖,境界,宝剑锋从磨砺出,滴水能把石穿透,道德抉择,告诫,欲要看究竟,是与非,实践,钓到的大鲈鱼,严格,道德实践,力量,启示,捡到东西就交公,良好的,做人的高尚情操和美德,得意,急切,委屈,依依不舍,有用,默默无闻的奉献精神,第五单元复习题,有趣的汉字,一、字谜游戏。 1.三人同日来，喜见百花开。（ ）6.七十二小时 。（ ） 2.宝玉不在姑娘在。（ ） 7.一只狗四张口 。（ ） 3.草堆下面两只狗。（ ） 8.一大二小 。（ ） 4.加倍才算多。（ ） 9.一人在内 。（ ） 5.九十八。（ ） 10.一月七日。
13、（ ） 二、形近字组词。 辩（ ） 典（ ） 册（ ） 诣（ ） 辨（ ） 曲（ ） 删（ ） 脂（ ） 三、找出错字，并改正 例：大石化小，小石化了治结石病广告 “石”改为“事” 衣衣不舍服装广告 。 一步到胃胃药广告 。 乐在骑中自行车广告 。 随心所浴热水器广告 。 咳不容缓止咳药广告 。,春,安,获,夕,杂,晶,器,奈,肉,脂,争辩,分辨,典礼,歌曲,册子,删除,造诣,脂肪,“衣”改为“依”,“胃”改为“位”,“骑”改为“其”,“浴”改为“欲”,“咳”改为“刻”,我爱你,汉字,五、先补充，在按要求填空。 A、（ ） 照旧（舅） B、孔夫子搬家（ ） C、隔着门缝吹喇叭 （ ） D、上鞋
14、不用锥子（ ） F、和尚打伞（ ） 对号入座。（把上面正确答案的序号写在下面的括号里。） 1、佛山陶瓷十分畅销，连外乡人也知道，可以说是（ ）啊！ 2、我本来十分看好我们国家男子足球队，可自从世界杯开赛以来，球队是（ ），真令人失望。 3、劫匪竟敢在光天化日之下打劫，真是（ ）。 4、父母、老师都苦口婆心地教育他，可他却是（ ），最终走上了犯罪道路。 六、谐音对联 。 1、二猿断木深山中，小猴子也敢对锯（ ） 一马陷足污泥内，老畜生怎能出题（ ） 2、因荷而得藕 （ ） 有杏不须梅 （ ）,外甥打灯笼,净是输（书）,名（鸣）声在外,真（针）好,无法（发）无天,C,B,F,A,句,蹄,因何而得偶
15、,有幸不须媒,八、在生活中错别字闹出的笑话还真不少。某生爱写错别字，老把“歇”写成“喝”。 他有篇日记写道:“班长指挥我们抬大粪，大伙干得很起劲，谁都不敢喝一喝。后来我们实在有些累，就背着班长偷偷喝了喝” 在学习和生活中，我们怎样把学过的字记得牢，而避免闹错别字的笑话呢？ 九、读一读，想一想，写一写。 一字毁千军1935年5月初，蒋介石与冯玉祥、阎锡山在中原展开大战。冯玉祥和阎锡山为了更好地联合讨蒋，曾商定双方部队在河南北部的沁阳会师，以集中兵力歼灭驻守在河南的蒋军。但是不幸的是，在拟定作战命令时，冯玉祥的一名作战参谋把“沁（qn）阳”的“沁”多写了一笔，成了“泌（m）阳”。碰巧河南南部就有个
16、泌阳，不过这个地方与沁阳有千里之遥。冯玉祥的部队接到命令，匆匆赶往泌阳，结果贻误战机，错过了聚歼蒋军的有利时机，使蒋军获得了主动权。在近半年的中原大战中，冯、阎联军处处被动挨打。一字之差，最终导致冯、阎联军在中原战场的全面失败。 看了上面的故事，你知道最终导致冯、阎联军在中原战场的全面失败的原因是什么吗？,答：在使用汉字时，要根据语言环境斟词酌句，反复检查，做到不马虎。,答：原因是写信人不反复检查，使汉字多笔少画而造成的。,第六单元复习题,基础知识积累与运用,一、看拼音，写汉字，我能写规范工整。x fi x shn j ( )日 ( ) 洛( ) chn tng ho( )抖 ( )写 自(
17、) 二、形近字组词。搂（ ） 爆（ ） 版（ ） 祥（ ）楼（ ） 瀑（ ） 板（ ） 详（ ） 三、把词语补充完整。破烂不（ ） 一如（ ）往 满怀（ ）心轻歌（ ）舞 （ ）耳欲聋 雪上加（ ）,昔,废墟,杉 矶,颤,誊,豪,搂抱,楼房,爆炸,瀑布,出版,木板,慈祥,端详,堪,既,曼,震,信,霜,四、把下列的句子补充完整，并写2句有关孝敬或立志的名言。 1、兄弟敦和睦， 。 2、爱亲者， ；敬亲者, 。 3、非淡泊无以明志， 。 4、 。 5、 。 五、用恰当的关联词语填空。 1、（ ）困难再大，我们（ ）不怕。 2、（ ）你坚持下去，（ ）一定会获得成功。 3、我们班的小妍（ ）爱读书，
18、（ ）坚持写读书笔记。 六、修改病句。 1、我敢肯定今天可能会下雨 。 2、秋天的北京是美丽的季节。 3、他穿上一件大衣和一顶帽子就出去了。,朋友笃诚信,不敢恶于人,不敢慢于人,非宁静无以致远,孝在于质实，不在于饰貌。,时时体贴爹娘意，莫教爹娘心挂牵。,家贫知孝子，国乱识忠臣。,好饭先尽爹娘用，好衣先尽爹娘穿。,无论,都,只要,就,不但,而且,我敢肯定今天会下雨。,北京的秋天是美丽的季节。,他穿上一件大衣就出去了。,继续加油！,七、通过学习地震中的父与子，你认识了一为了不起的“儿子”，他的名字是 ,他当时在废墟中可能想: ,他对身边的同学说： 。 八、语句收集 1.描写人物外貌的句子： 。2.
19、描写人物动作的句子： 。3.描写人物语言的句子： 。,阿曼达,无论发生什么，他爸爸总会和他在一起的,要大家不要害怕，说是只要他爸爸还活着就一定会来救大家的。,他大约有十三、四岁。又黑又胖的小脸上，嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发，好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛，乌黑的眼珠神气地转来转去。,一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。,“常言道：男儿有泪不轻弹。你是堂堂的军官，哭得像个娘儿们，不害羞?”他用鼻孔哼一声，说：“你是吹糖人儿的出身，口气怪大的。”“啧!啧!啧!你说得
20、比唱的还好听。”,第七单元复习题,基础知识积累与运用,一、读拼音，写词语。qn r hu jn q q bo zi zhn dng ji ti（ ）（ ）（ ）（ ） （ ） 二、比一比，再组词。剔（ ） 杭（ ） 寇（ ） 崭（ ）惕（ ） 抗（ ） 冠（ ） 斩（ ） 三、用“” 选择正确的读音。估量（ling ling） 玫瑰（gu gu） 悄（qio qio）然落地磨（ m m）盘 刹（sh ch）那 统统（tng tng）掠走 四、把下列成语填写完整。众星 月 画意 亭台楼 奇 异_力 狂澜 壮志 再接再 前 后_ 再请你写出四个表现英雄人物的成语：、 、 、 。,侵入,灰烬,崎岖,
21、雹子,斩 钉 截铁,挑剔,警惕,杭州,冠军,斩首,崭新,倭寇,抵抗,拱,诗 情,仆,宝,珍,阁,豪 情,厉,继,挽,力挽狂澜,豪情壮志,再接再厉,前仆后继,五、判断。（对打“”，错打“”）1圆明园是被英法联军烧毁的。（ ）2狼牙山五壮士的事迹一直激励青少年成长。（ ）3圆明园是由万春园、迎春园、长春园组成的。（ ）4“他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、烧掉。”从这句中人们看到了强盗的罪行。 （ ） 六、按要求改写下列句子。 1、夜幕笼罩了房屋、树木、大街、小巷。 改把字句： 。 改被字句： 。 2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表
22、达我此时的全部感情呢？ 改为陈述句： 。 3、山路上躺着尸体。 扩写句子： 。 七、根据课文内容填空。五位壮士（ ）在狼牙山的顶峰，（ ）着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望（ ），脸上露出（ ）。狼牙山上响起了（ ）的口号声：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”这是英雄的中国人民（ ）的声音！这声音（ ），（ ）！,夜幕把房屋、树木、大街、小巷笼罩了。,房屋、树木、大街、小巷被夜幕笼罩了。,没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。,崎岖的山路上横七竖八地躺着无数具敌人的尸体。,屹立,眺望,还在向上爬的敌人,胜利的喜悦,壮烈豪迈,坚强不屈,惊天动地,气壮山河,阅读积累
23、与运用。,一、阅读课文片段，按要求回答下列问题。圆明园中，有 的殿堂，也有 剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着 的山乡村野。园中许多景物都是 各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的， 如，蓬莱瑶台、武陵春色。 园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜； 其间，仿佛 在幻想的境界里。圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至 、 、 、 、 历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的 、 。 1. 按查字
24、典的要求填空。“剔”按音序查字法应先查大写字母 ，再查音节 ，按部首查字法应先查 部，再查 画。 2把这两个自然段补充完整。 3画直线句子的作用是： 。 4. 课文的题目是圆明园的毁灭，但作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌呢？,金碧辉煌,玲珑,田园风光,仿照,流连,置身,唐,唐,唐,唐,唐,博物馆,艺术馆,T,t,刂,8,过渡段起承上启下的作用。,因为用圆明园过去的辉煌与它的毁灭进行对比，更能激起读者的痛惜与愤怒，从而揭露英法联军的野蛮罪行。,第八单元复习题,基础知识积累与运用,一、读拼音，这汉字dn ni wi xi （ ）生 电（ ） （ ）员 （ ）商 wn wn shu qin
25、shn din泥（ ） （ ） （ ）礼 二、用“” 选择正确的读音。1、起初是全场肃静，只听见国旗和许多旗帜飘拂（f f）的声音。2、中华人民共和国中央人民政府成立，在首都（du d）北京举行典礼。3、乐（l yu）队奏起了中华人民共和国国歌义勇军进行曲。4、这封电报是由司令员彭德怀拟（n y）定的。 三、把下列词句填写完整。排山（ ）海 夜以（ ）日 （ ）（ ）上升原（ ）不动 狂（ ）滥炸 情不自（ ） 四、请选出没有语病的一句（ ）A、这庄严的宣告使全中国人民的心一齐欢呼起来。B、岸英同志为了人民的事业在朝鲜战场上光荣殉职和牺牲了。C、下午三点整，参加成立典礼的群众全部到齐了。D、毛
26、主席夜以继日地废寝忘食地为解放全中国的事业操劳着。,诞,钮,丸,协,委,万 水 千 山,典,倒,封,继,轰,禁,徐,徐,A,五、选词填空。宣布 宣告 宣讲 宣读 宣传 1、我们要向低年级的同学（ ）毛泽东同志的事迹。 2、老师在班会上（ ）了关于表扬李文同志的决定。 3、老师（ ）：学雷锋活动现在开始。 4、毛主席的（ ），经过无线电的广播传到大江南北。 六、判断下列句子是对人物的动作描写、语言描写、神态描写，还是心理描写？ 1、“儿子活着不能相见，就让我见见遗体吧！”主席想。（ ） 2、主席用食指按着紧锁的眉头。（ ） 3、他像是自我安慰地说道：“就尊重朝鲜人民的意愿吧。”（ ） 4、主席仰
27、望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。（ ）,宣读,宣布,宣告,宣传,心理描写,神态描写,语言描写,动作描写,七、按要求写句子。 1、天安门广场上汇集了无数从四面八方来的群众。（缩句）_ 2、我们如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗？（改为陈述句）_ 八、默写一首毛主席的诗词。_，_。_，_。_，_。_，_。,广场汇集群众。,我们如果没有老百姓的支持，就没有今天这个局面。,七律长征,毛泽东 作于1935年10月,红军不怕远征难,万水千山只等闲,五岭逶迤腾细浪,三军过后尽开颜,大渡桥横铁索寒,乌蒙磅礴走泥丸,更喜岷山千里雪,金沙水拍云崖暖,语文期末综合 复习卷（一）,基础知识
28、积累与运用,一、请把下面的词语规范地写出来。hn j qi dn fi x jn shn灵( ) ( ) 丧 盗 ( ) ( )生 ( ) ( ) 二、用“”画出句子中正确的读音。1.在灾难（nn nn ）发生后，他难（nn nn）过地哭起来。2.外公仰望着天花板，强（qing qing）忍心中的悲痛，目光中流露 （l lu）出无限的眷恋。 三、给句子中“深”字选择恰当的解释，将序号写在括号里。深： 深刻、深入 距离开始的时间久 颜色浓 感情厚1.深蓝色的夜空中有许多星星在闪烁。（ ）2.这是华侨老人对祖国的一片深情。（ ）3.夜深千帐灯。 （ ）4.那段日子，深深地印在我的脑海里。 （ ）,
29、魂,沮,窃,诞,废墟,谨 慎,四、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）A、同仇敌忾 临危不惧 不屈不饶 奋发图强B、披荆斩棘 任重道远 再接再厉 前扑后继C、举世闻名 破烂不堪 小心翼翼 安然无恙D、不容争辨 低头折节 风欺雪压 倾盆大雨 五、下列句子中，意思不同的一句是（ ） A、他今天一定不会来。 B、今天他一定不会来。C、他今天一定会不来。 D、他今天不一定会来。 六、选词填空。仍然 居然 果然 显然 1.（ ）过了一会，那里出现了太阳的小半边脸。 2.有一天，我伏案写作时，一只可爱的小鸟（ ）落到我的肩上。 3.看那表情，他（ ）还没有认识到自己的错误。 4.虽然老师病了，但（ ）
30、坚持给我们上课。,C,D,果然,居然,显然,仍然,七、按要求改写句子。 1. 我真的舍不得放掉这么大条的鲈鱼。（改为反问句）2.他发誓一定要改正不好的缺点。（改病句）3.用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。 （1）他从来不说谎。 （2）大家很信任他。 八、用线把左右两边的内容连起来。读书破万卷 不在于饰貌宝剑锋从磨砺出 春生江上几人还孝在于质实 梅花香自苦寒来家在梦中何日到 下笔如有神,改：,我怎么舍得放掉这么大条的鲈鱼呢？,改：,他发誓一定要改掉不好的缺点。,因为他从来不说谎，所以大家很信任他 。,1.“秉”字用音序查字法应查 ，用部首查字法应查 部。 2.请从文段中找出下列词语的近
31、义词。慎重（ ） 凌辱（ ） 大概（ ） 3.联系上下文，文中带点字词“无所谓”的意思是： 。 4.文中“旁的花”具体指的花有： （写两种） “他们就像这梅花一样。”像梅花这样的人我知道的具体有： （写两个） 5.文段主要写 、 这两件事，表现了外祖父 的思想感情。,或,郑重,欺凌,大抵,不在乎，不足道 说不上，没什么,杜鹃花、牵牛花 ,叶挺,方志敏,陈毅,赠送“墨梅图”,赠送“梅花手绢”,眷恋祖国,B,丿,禾,语文期末综合 复习卷（二）,一、看拼音，写词语。s min b fng wn shu qin shn （ ） （ ）zhn dng ji ti tin nn hi bi （ ） （ ）
32、q zhn y bo zhng xng gng yu（ ） （ ） 二、根据所给意思写出词语。 1比喻责任重大，要经历长期的奋斗。 （ ） 2由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。（ ） 3晚上连着白天。形容勤奋工作或学习。（ ） 4推开高山，翻倒大海。形容力量强盛，声势浩大。( ),四 面 八 方,万 水 千 山,斩 钉 截 铁,天 南 海 北,众 星 拱 月,奇 珍 异 宝,排山倒海,夜以继日,大义凛然,任重道远,三、将下列词语归类。心灵手巧 破烂不堪 顶天立地 满怀信心 阴险狡诈 舍生取义低头折节 气壮山河 自以为是 口是心非 勇往直前 勾心斗角 含褒义的：_ 含贬义的：_ 四、仿写句子。
33、1假如空气中没有灰尘，大自然将多么单调啊！ _ 2要想过江，非座船不可。 _,心灵手巧,勇往直前,气壮山河,舍生取义,满怀信心,顶天立地,破烂不堪,阴险狡诈,低头折节,自以为是,口是心非,勾心斗角,假如没有父母的培育，我们将是无依无靠的孩子啊！,要想成绩好，非努力不可。,五、病句手术室。 1天空中飞扬的尘沙污染了路上行人的衣服。 _。 2在会议上，校长虚心接受和听取了老师同学们的意见。 _。3你必须按时到达，否则如果你不按时到达，就无法赶上最后一班船。_。 六、课内课外。 1时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，林林就不这么认为，每当看到他沉迷于各种游戏中，你真想对他说：_。 2王林读书一直是
34、囫囵吞枣，你用朱熹的一句名言帮助他说： _。 3把歇后语补充完整。 和尚打伞（ ） 耗子掉进书箱里（ ） 四月的冰河（ ）,天空中飞扬的尘沙弄脏了路上行人的衣服。,改：,改：,改：,在会议上，校长虚心听取了老师和同学们的意见。,你必须按时到达，否则，就无法赶上最后一班船。,黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。,读书有三到，谓心到、眼到、口到。,无法（发）无天。,咬文嚼字。,开动（冻）了。,七、根据课文内容填空。 1鲸不属于鱼类，而是_，因为他们是_ 。 2当“我”钓到大鲈鱼时，_；爸爸要“我”把鱼放回湖里时，_，但因为爸爸的话没有商量的余地，我只好_。事情过去三十四年后，我从中得到了深刻的启示：_。 3珍珠鸟这篇课文生动地描述了珍珠鸟在“我”的细心照料下、诚信呵护下由害怕人到亲近人的变化，你知道作者想要表达的是_ 。 4英、法联军侵入北京，_圆明园。他们把园内_能拿走的东西，_掠走，拿不动的，就用_或_搬运。运不走的就_破坏、毁掉。这段话说明侵略者_。,哺乳动物,胎生的,“我”很得意,“我”又急切又委屈,依依不舍地放回湖里,一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量,信赖，往往创造出美好的境界,闯进,凡是,统统,大车,牲口,任意,肆无忌惮地掠夺和破坏的野蛮罪行,
