1、江西省鹰潭市余江童画2017年春季 儿童美术基础学段 创意班江西省鹰潭市余江童画江西省鹰潭市余江童画 学期教学思路（ 1）童画教学目标（ 2）本学期教学思路分析 学期教学计划 单元教学思路（ 1）艺术词汇与参考（ 2）单元教学思路（ 3）授课注意事项 课例教学 PPT 学期课程总结江西省鹰潭市余江童画江西省鹰潭市余江童画 学期教学思路（ 1）童画教学目标造型： 夸张、变形、集散、扭曲、缠结、延伸、打散、重拼等概念与视觉联系的认识与应用。色彩： 冷暖、和谐、对比色调，混色、过渡和用不同的方法创造质感（肌理）的尝试中，掌握不同的着色方法。空间： 画纸是需要精心布局、安排并创造多样性的图形要素。可通
2、过不同的工具及身边容易找到的媒材，创作平面和立体的或具实用价值的作品。观察 写生： 主观表现艺术家： 当代艺术家作品欣赏、模仿、提取元素，再创作等形式江西省鹰潭市余江童画江西省鹰潭市余江童画 学期教学思路（ 2）本学期教学思路分析 7岁创意班的孩子很多都是畅想班升上来的，造型基础都不错，个人图式慢慢变明显； 色彩辨别的能力 较强，所以色彩的深浅、色调、色系都能够辨识；综合材料探索期，多尝试各种材料及技法，本学期增加了综合材料版画的探索，调动孩子们发现生活中材料的乐趣。儿童的知识面越来越宽，他们的阅读量越来越大、视觉受到电视、电脑等不同途径的冲击，想象力非常丰富，他们急切的需要表达，绘画是最好方
3、式之一。欣赏当代艺术家作品，学习他们进行绘画创作时的情绪，理解他们为什么要这样进行绘画，生活给了艺术家那些感受。写生课本学期有图片写生、户外写生、实物写生，多种形式的写生活动让孩子们发现绘画不只有想象，还可以观察表现生活。最后一节课作为亲子手工课，材料选择比较特别的软陶，让家长与孩子都感受不一样的立体塑形材料，共同努力完成艺术作品，加强与家长的沟通，有效的做好续报工作。江西省鹰潭市余江童画江西省鹰潭市余江童画 学期教学计划 单 元 知 识 点 课题1.艺术 基本元素（造型、色彩） 单 元线 、 线 的虚 实 、点 观 察、 线 的重复与 组织 、点 线面、彩色的 线 条、冷暖 对 比、多物体的
4、 组 合、遮 挡 、层 次、空 间 、水彩、梦幻、粉色 调 、固有色、夸 张 、特异1雾都2夸 张 的人3土著人4拥挤 的 人群5鹦鹉写生6兔子的聚会7树林8美人鱼2.写生 单 元 观 察、写生、色彩 晕 染、水彩色的运用、主 观 色彩9特别的动物10火龙果写生11动物杂志拼贴3.媒材与 综 合运用 单 元撕 贴 装 饰绘 画、 综 合版画 画、拓、印、塑 、 贴 、捏、刷 12综合版画 奔跑的马儿13朦胧的美景4.大师欣赏及创意绘画蒙克、悲 伤 、情感与色彩、 传统艺术 欣 赏 14呐喊15京剧人物5.亲 子 总结课 亲 子、浮雕、 软 陶、捏、揉、刷 16软陶花瓶江西省鹰潭市余江童画江西省
5、鹰潭市余江童画 单元教学思路（ 1）艺术词汇与参考线、线的虚实、观察、线的重复与组织、点线面、彩色的线条、冷暖对比、多物体的组合、遮挡、层次、空间、水彩、梦幻、粉色调、固有色、夸张、特异、撕贴装饰绘画、综合版画 画、拓、印、 贴、捏、浮雕、软陶、捏、揉、大师色彩、传统艺术、欣赏、蒙克、悲伤、情感与色彩、表述江西省鹰潭市余江童画江西省鹰潭市余江童画 单元教学思路（ 2）单元教学设置 本学期分为五个单元：1.艺术基本元素（造型、色彩）单元 本单元学习线条的变化，水量的多少带来线条的深浅变化，可以用多种笔进行线的练习，毛笔比较柔软、签字笔比较硬且细、水彩笔有各种颜色。线的组织、点的运用、块面的大小都
6、是画面组合时运用的重点，所以这学期复习加深对点线面的认识与运用。色彩上孩子要认识固有的色彩还要发现内心最喜欢的色彩，掌握色调的运用。复习并强化对比色，学习红、绿色调在画面中的表现。2.写生 创意班要多增加写生课，特别适合户外写生，但是户外写生不一定要按照现实色彩去进行，比如树林写生就可以改变树的色彩，大胆运用夸张的颜色，蓝色的树干、粉色的树干都是去尝试的。玉米的写生也要注意前后的虚实关系，比如近的玉米刻画细致一些。动物图片写生可以鼓励孩子夸张动物的特征，强调自己觉得最有意思的部分。江西省鹰潭市余江童画江西省鹰潭市余江童画 3.媒材与综合材料运用单元 材料不要局限于水粉、水彩或者黑头笔，身边的杂
7、志、废旧报纸、布料也是可以进行绘画创作的，本学校特别加入了杂志撕贴、综合版画制作。4.大师欣赏及创意绘画单元 欣赏画家蒙克的作品，感受他的创作目的与情感，欣赏当代画家的作品，把绘画与情感进行链接。5.亲子总结课 亲子课对于续报名是很重要的，一定要每一个家庭都到齐，课堂中多与家长交流，增进感情，软陶需要家长和孩子一起揉软了才易于塑形，所以需要的互动比较多，花瓶造型、花朵造型都不简单，需要一起完成，建立好的母（父）子关系是非常好的。江西省鹰潭市余江童画江西省鹰潭市余江童画 单元教学思路（ 3）授课注意事项教师使用 PPT前先看看整个学期的计划与思路，课程的部分内容可以根据各校区的活动进行调整，比如
8、碰到母亲节、六一儿童节，可以改成母亲节、儿童节相关的课程。使用单个 PPT的时候，请教师避免照本宣科的教学模式，教师自己先关注课程的教学目标，如果引导的图片与自己的思维习惯相悖，教师可以调换图片顺序或更换图片。教师范画只是指导教师材料使用的步骤，不能代表所有学生学习的标准，请教师在授课过程中保留更多的创作空间，如果按照范画按部就班，那就和简笔画教学是一样的了。教师示范一般很难表现不同孩子内心的想法，造型也没有孩子的生动，本学期范画有根据孩子作品进行适当调整是为了给更多的方式呈现同一主题，难度上教师要根据自己孩子水平进行调整。教师一定要提前做好材料尝试，也可以尝试其他材料进行不一样的感受，对比出
9、更好的效果。关于课时，难度较大、知识点多的作品请教师授课 2课时或以上，如果想要一节课完成，那就要减小纸张的篇幅。江西省鹰潭市余江童画江西省鹰潭市余江童画 课例教学 PPT创意班 1 雾都 创意班 2 夸张的人 创意班 3 土著人像创意班 4 拥挤的 人群创意班 5 鹦鹉写生 创意班 6 兔子的聚会 创意班 7 树林 创意班 8 美人鱼 创意班 9 特别的动物 创意班 10 火龙果写生创意班 11 动物杂志拼贴 创意班 12 综合版画 奔跑的马儿 创意班 13 朦胧的美景 创意班 14 呐喊 创意班 15 京剧人物 创意班 16 软陶花瓶 江西省鹰潭市余江童画江西省鹰潭市余江童画 学期课程总结本学期增加了艺术词汇的部分，也就是我们的教学目的，孩子能够将抽象的艺术词汇与绘画进行视觉上的联系。这样有助于孩子阅读、欣赏艺术史的书，加强对艺术的理解，当孩子走在路上，去到艺术馆，旅游到某个有文化底蕴的城市，都能发现美的存在，美的构图，美的色彩，美的组合，美的创意。江西省鹰潭市余江童画江西省鹰潭市余江童画谢谢阅读！江西省鹰潭市余江童画
