1、表内乘法（一）,乘法的初步认识（1）,绿色圃中小学教育网http:/,小飞机里一共有多少人？,33 3 3 3=15,3,3,3,3,3,6,6,6,6,小火车里一共有多少人？,6 6 6 6,6,6,过山车里一共有多少人？,2 2 2 2 2 2 2=14,都 是 连 加,加 数 相 同,求 相 同 加 数 的 和,玩摩天轮、过山车、火车的小朋友各有多少个？,2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2=14,72=14,27=14,读作：7乘2等于14,读作：2乘7等于14,乘号,填空： 横着看，每排( )个，有( )排, 是( )个( )。 竖着看，每列( )个, 有( )列 ，是
2、( ) 个( )。,6,4,4,6,列式： 6+6+6+6=24（个）,4+4+4+4+4+4=24（个）,4,4,6,6,一共有多少个方格？,我横着数，每排有10个方格，有3排，3个10。 列式：,10+10+10=30（个）,我竖着数，每列有3个方格，有10列，10个3。 列式：,3+3+3+3+3+3+3+3+3+3=30（个）,3333315,四、练习深化乘法意义的理解,1.,绿色圃中小学教育网http:/,4+ 4+ 4+ 4+4= 20 相同加数是（ ），是（ ）个4相加，也就是（ ）个（ ）。,2 + 2+ 2 + 2+ 2 +2= 12 相同加数是（ ），是（ ）个2相加，也就是（ ）个（ ）。,3+ 3 + 3 + 3 = 12 相同加数是（ ），是（ ）个3相加，也就是（ ）个（ ）,4,5,5,4,2,2,6,6,3,3,4,4,四、练习深化乘法意义的理解,8 4,4444444432,4832,8432,2.,7 5,四、练习深化乘法意义的理解,3.,5 7,15 3,3 15,绿色圃中小学教育网http:/,2、画一画，写一写,三、巩固练习,2+2+2=6,23=6,32=6,4+4+4+4+4=20,54=20,45=20,
