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类型四年级上册《摸球游戏》.pptx

  • 上传人:weiwoduzun
  • 文档编号:3756522
  • 上传时间:2018-11-18
  • 格式:PPTX
  • 页数:18
  • 大小:1.39MB
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    四年级上册《摸球游戏》.pptx
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    1、历史故事:,北宋有个大将军狄青他经常打胜仗。有一次他带兵征讨南方叛军,在出发前检阅兵队时说:“这次打仗,胜败还没有把握。”然后拿了一百枚铜币许愿:“如果这次能够打败敌人,那么把这些铜币扔在地上,正面会全部朝上。” 在千万人的注视下,狄青举手一挥,把铜币全部扔到地上。结果这一百个铜币的正面,竟然鬼使神差般全部朝上。全军欢呼,士气大振,个个认定神灵护佑,战斗中奋勇争先,把叛乱分子打得落花流水。,让我们用数学的眼光来审视这个故事,抛100枚钱币,有没有可能全部正面朝上?,摸球游戏,可能性的大小,刘亚强,宋集镇王营教学点,北师大版小学数学五年级上册 第七单元 第二节,2个红球,一定,不可能,你能再举一

    2、些生活中一定会发生和不可能发生的事件的例子么?,必然事件 太阳的东升西落; 鱼离不开水 人离不开空气 ,不可能事件 公鸡会下蛋 人吃铁块 人会飞 ,小,大,1个白球7个红球,一个白球,一个红球,验证 (1)从盒子里摸出一个球,记录颜色后,再放回。 (2)摸20次后,记录摸出的黄球、白球次数。 (3)汇总摸的结果,看看是不是摸到红球和黄球的次数各占一半?,你知道吗?,1、虽然摸到红球和黄球的可能性相等,但摸球的结果存在一定的偶然性,也就是运气。 2、摸球结果不相等,是因为我们摸的次数不够多,随着摸球次数的不断增多,结果会越来越接近。,任意摸一个,一定是红球!我该怎么放呢?,任意摸一个,不可能是红

    3、球!我该怎么放呢?,任意摸一个,可能是红球!我该怎么放呢?,这里有一些白球、红球和黄球,任意摸一个,红球的可能性最大! 我该怎么放呢?,放一放,不打开盒子,如何知道盒子里红球多还是黄球多?,小组活动:,1.每次从盒子里摸出一个球,记录颜色后,再放回。,2.组内做摸球游戏,摸20次后,记录摸出的黄球、白球次数填入表中。(每组一张),3汇总组内摸球的结果,记录白球、黄球各自的摸出次数。(投影展示),4.根据小组记录的结果,猜一猜盒子里哪种颜色的球可能多?哪种颜色的球可能少?,验证,还是把球从盒子里倒出来看看吧,黄有几个,白球有几个?,同学们你们猜对了么?,转盘游戏,某商场“十周年庆”准备搞一次购物

    4、后转盘抽奖游戏 活动请为该商场设计一个游戏转盘,设奖情况如下:,请选择以下角色之一进行设计,要说明你设计的理由?,经理,顾客,中间人,身为大将军的狄青何尝不知道:掷一枚铜钱,出现正、反面是随机的。掷100枚铜币出现的可能更是不计其数,所以狄青为了保证一百个铜币的面全部朝上,想了一个妙招,你们猜猜是什么?原来狄青专门请人做了100个特制的铜币,两面都是正面,不管怎么扔结果只有一个,真不愧是大将军,有勇有谋!,故事释疑,小结:这节课,我们学习了什么知识,你有什么收获?,讨论:学校举行乒乓球决赛前,公布了参加决赛的小明、小强两名同学的资料。,(1)、你认为这次决赛中,谁获胜的可能性大些?与同学说说你的理由。,(2)、如果学校要推选一名选手参加区乒乓球选拔赛,你认为推荐谁比较合适?,谢谢!,

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