1、平行与垂直,勤动手，勤动脑， 用心学习做最好！,动手活动要求：,1、先自己动手摆手中的笔，看一看用两支笔能摆成哪些图形？ 2、小组内把手中的两根笔在课桌上摆一摆，看这两根笔会形成哪些图形？ 3、把你摆出的图形在纸上画出来，一张纸只画一种图形，并集体进行交流。,在纸上画出这两条直线，会有哪几种情况？,1、认真观察下面的四组图形，想一想如何把下面四种情况分类?说说你分类的理由。,(1),(2),(3),(4),不相交的：,相交的：,（4）,不相交的：,相交的：,（3）,（1）,不相交的：,相交的：,（3）,（2）,（4）,在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行。记作a
2、 / b,读作a平行与b。,。 。 。,（3）,a,b,找一找，说一说生活中有哪些平行的例子？,相交的：,认真观察下面相交的三组直线，哪一组是特殊的相交直线呢？为什么？,（1）,（2）,（3）,a,b,这两条直线的交点叫做垂足。,如果两条直线相交成直角，就说这 两条直线互相垂直。,其中一条直线叫做另一条 直线的垂线。,垂 足,两条,垂线,垂 线,直线相交成直角,找一找，说一说生活中有哪些平行与垂直的例子？,你能说一说在该图里有哪些平行和垂直吗？,选水果，解秘密：,作业：,课后认真观察，找一找生活中还有哪些垂直与平行的例子。,下面哪几组图形的两条直线是互相平行的?,火眼金睛,下面图形中，有哪些平行与垂直现象？,a,c,b,d,判 断,下面的说法正确吗?,两条直线相交，那么这两条直线互相垂直。( ),判 断,下面的说法正确吗?,a, a是一条平行线。( ),永不相交的两条直线叫做平行线（ ）,判 断,下面的说法正确吗?,下面的说法正确吗?,判 断,两条直线相交，交点就是垂足。（ ）,
