1、,说说自己喜欢的小动物,猜谜语,3.粽子脸，梅花脚，屁股挂把指挥刀，坐着反比立着高。,2. 耳朵长，尾巴短，红眼睛，白毛衫，三瓣嘴儿胆子小，青菜萝卜吃个饱。,1.八字须，往上翘，说话好 像娃娃叫。只洗脸，不梳头，夜行不用灯光照。,4. 顶上红冠戴，身披五彩衣，能测天亮时，呼得众人醒。,猜谜语,3.粽子脸，梅花脚，屁股挂把指挥刀，坐着反比立着高。,2. 耳朵长，尾巴短，红眼睛，白毛衫，三瓣嘴儿胆子小，青菜萝卜吃个饱。,1.八字须，往上翘，说话好 像娃娃叫。只洗脸，不梳头，夜行不用灯光照。,4. 顶上红冠戴，身披五彩衣，能测天亮时，呼得众人醒。,眼睛,嘴巴,羽毛,小脚蹼,嘴巴,观察外形,嘴巴扁扁小
2、小的,嘴巴上还长着两颗沙粒般大小的鼻孔,橘红色的小脚蹼,眼睛黑黑发亮，像晶莹透亮的小玻璃球,身上的羽毛毛茸茸的，是浅黄色的,观察外形,在我六岁的时候，曾经养过两只小鸭子。他们长得非常可爱。两只眼睛黑黑发亮，像晶莹透亮的小玻璃球，好似渴望我去抱抱它、给它温暖 （眼睛）。嘴巴扁扁小小的，微微张着，要是能够亲亲它该多好呀！（嘴巴）嘴巴上面还长着两颗沙粒般大小的鼻孔。（鼻孔）肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼。（脚）身上的羽毛毛茸茸的，是浅黄色的，柔软柔软的，摸起来舒服极了。（毛发）,（从部分到整体）,鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。 这个句子是全文的（中心句），起到（点明主题 ）的作用，集中
3、概括了鹅（高傲）的性格特点的具体表现。,猫的性格实在有些古怪。 这句话是前三个自然段的（中心句），是对猫的（性格）的集中概括。,小贴士：1、描写小动物的性格特点时，可以恰当地使用（中心句），先概括地写一写他们的（性格），再在后面的自然段中分别加以叙述，这样的话，文章条理会更清楚，让人一目了然。,1.鹅的步调从容，颇像京剧里的净角出场。 2.鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂。 3.它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁 怎么呼唤，它也不肯回来。 4.或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印 几多小梅花。 5.它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。 这些句子都用了（比喻）、（ 拟人）
4、等修辞手法，这样写使文章增添了不少色彩，让人读来饶有趣味。,小贴士：2、可以运用（比喻）、（拟人）等修辞方法，增添文章的色彩，让人读来饶有趣味。,鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！ 如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。 猫的性格实在有些古怪。,这些句子从表面上看好像作者不喜欢这些小动物，实际上却表达了深深的喜爱之情。这种写法叫做（反语 ）。,小贴士：3、在文章中适当地使用（反语），可以丰富文章的表达方法，也能更好地表达作者的情感。所谓“爱之深，责之切。”,小鸭子吃饭的时候可好笑了。因为小鸭子的脖子长，所以想把嘴巴里的食物吞到肚子里去，必须得先埋头嚼两三口食物，然后
5、再高高地仰起头将食物咬碎，接着，再慢慢地把嘴里的东西咽到胃里。小鸭子吃饱的时候，肚子比原来大多了，圆溜溜的，就像是它的肚子里装了一个大的汤圆似的，有时肚子撑得胀，看起来就要“歪”到一边的感觉，走起路来还不平衡呢！,习性特点一：小鸭子吃饭,小鸭子吃饱了就要去游泳。小鸭子天生就会游泳，你可别看它个子小，但它的游泳速度可高了，“哗啦！哗啦！”的，几下子它就能够在水盆里转个十几圈。小鸭子很喜欢玩水，它在玩水的时候，经常爱把头埋在水里上下左右地看，它身上的羽毛是从来都不会沾水的，那是因为鸭子身上的羽毛有油，所以只要有水沾在它身上就会很快地滑下来。,习性特点二：小鸭子游泳,教你拟题,一、直接点明要写的动物
6、, 如:小白兔 小蜗牛可爱的小猫咪等。,二、动物名称加上动物的昵称，如:小 狗“思思”小鸭子“笨笨”,三、直接用昵称为题，如“红袍将军”高傲的“海军上将”,1.开门见山 我最喜欢的动物是小狗。 我们家养了一只可爱的小猫。 2.谜语开头 “头戴红帽子，身披五彩衣，从来不唱戏，喜欢吊嗓子。”这则谜语说的就是公鸡。我们家也有一只漂亮的大公鸡。 3.儿歌开头 “门前大桥下，游过一群鸭，快来快来数一数，二四六七八”每当听到这首歌，我就想起了我家那可爱的小鸭子。,1.怎样写开头？,怎么写结尾？,在文章的结尾，可以夸夸它，夸夸它的可爱，夸夸它带给你的快乐，当然，也可以抒发你对它的喜爱之情。 我爱我家的小狗，它是我的好朋友！ 小狗“笨笨”陪我度过了金色的童年，我爱我家的小“笨笨”。 好可爱的小狗啊，它给我的生活带来了无尽的乐趣。,写作步骤,先观察,后拟题,再作文,开头,中间,结尾,外形特点,头部四肢 翅膀尾巴 身体,部分,整体,习性特点,饮食 睡眠 喜好 性格,抒发情感,喜爱之情赞美之情,抓特点,我最喜欢的动物我最喜欢的动物是 。我给它取了个名字叫 。它的眼睛 ，嘴巴 ，全身的 ，长得非常 。它最喜欢吃是 。我之所以喜欢它，是因为_。当我抚摸着（抱着）（跟它玩耍）它的时候，觉得它。,
