1、阶段复习课第 二 章【特别提醒】 日常生活中 ,“ 高 ”“ 低 ” 的含义不是唯一的。有时指音调 ,如 “ 那么高的音 ,我唱不上去 ”“ 那么低的音我唱不出来 ” ;有时指响度 ,如 “ 引吭高歌 ”“ 低声细语 ” 。1.(2013 黔 东 南中考 )黔 东 南素有 “ 百 节 之 乡 ,歌的海岸 ”的美誉。如 图 所示是黎平 县 双江 乡 鼓楼前 节 日的情景 ,远 在山外的游客也能听出是吹奏芦 苼 ,他 们 是根据声音的什么判断的 ( )A.音色 B.音 调 C.响度 D.振幅【解析】 选 A。本题主要考查声音的特性。音调、响度和音色是声音的三个特性。音调表示声音的高低 ,它与频率有
2、关 ;响度表示声音的大小 ,它与 振幅和距离声源的远近 有关 ;音色表示不同发声体的性质 ,它与发声体的材料和结构有关。2.(2012 盐 城中考 )如 图 所示 ,用手 拨动 塑料尺 ,塑料尺 发 出声音 ,用的力越大 ,塑料尺的 越大 ,改 变 塑料尺伸出桌面的 长 度 ,会使声音的 发生改 变 。【解析】 声音是由物体的振动产生的 ,塑料尺振动时能发出声音 ,用力越大 ,塑料尺的振幅越大 ,发出声音的响度就越大 ;改变塑料尺伸出桌面的长度 ,会使振动的频率发生改变 ,从而使声音的音调发生改变。答案： 振动 振幅 音调声分 为 可 闻 声和不可 闻 声 ,其利用如下：二、声的利用【特别提醒
3、】 人耳能听到的声波频率范围一般在 20 20000Hz范围内 ,在此范围以外的声波 超声波和次声波 ,人耳是无法感觉到的。1.(2013 绥 化中考 )下列 实 例中 ,利用声 传递 能量的是 ( )A.利用 B超 检查 身体B.利用声 呐 探 测 海洋深度C.利用超声波除去人体内的 结 石D.医生用听 诊 器 诊 断疾病【解析】 选 C。本题考查声的利用。利用 B超检查身体 ,是利用了超声波传递信息 ;利用声呐探测海洋深度 ,是利用了声波传递信息 ;利用超声波除去人体内的结石 ,是利用了声波传递能量 ;医生用听诊器诊断疾病 ,是利用了声波传递信息。2.(2013 鞍山中考 )如 图 所示
4、,医生正在用听 诊 器 为 病人 诊 断。听 诊 器运用了声 (选 填 “ 具有能量 ” 或 “ 传递 信息 ” )的道理 ;来自患者的声音通 过 橡皮管 传 送到医生的耳 朵 ,这样 可以提高声音的 (选 填 “ 音色 ”“ 音 调 ” 或 “ 响度 ” )。【解析】 本题考查声现象的有关知识。医生利用听诊器给病人诊断是利用声传递信息的道理。声音通过橡皮管传送到医生的耳朵 ,这样可以减少声音的散失 ,提高声音的响度。答案： 传递信息 响度1.噪声定 义 ：(1)物理学角度： 发 声体做无 规则 振 动时发 出的声音。(2)环 境保 护 角度：妨碍人 们 正常休息、学 习 和工作的声音 ,以及
5、 对 人 们 要听的声音产 生干 扰 的声音。2.控制噪声的途径：(1)防止噪声 产 生。(2)阻断噪声 传 播。(3)防止噪声 进 入耳 朵 。三、噪声及控制噪声的途径【特别提醒】噪声的危害很大。噪声轻则影响人的睡眠、休息、学习和工作 ,重则使人神经衰弱 ,甚至引起心脏病和高血压。1.(2013 岳阳中考 )通常人 们 从噪声的 产 生、噪声的 传 播及噪声的接收 这 三个 环节进 行噪声防治。下列措施中属于从接收 这 一 环节 防治噪声的是 ( )A.摩托 车 上安装消声器B.公路两旁植 树C.在耳孔中塞一小 团 棉花D.学校 门 口禁止 鸣 笛【解析】 选 C。本题考查噪声的控制。摩托车
6、安装消声器是从噪声的产生防治噪声 ,属于在声源处减弱噪声 ;道路两旁植树是为了在传播过程中减弱噪声 ;在耳孔中塞一小团棉花 ,是为了在声音的接收处减弱噪声 ;禁止汽车鸣笛是在声音的产生处减弱噪声。故选 C。2.(2013 娄底中考 )“ 掩耳盗 铃 ” 是大家非常熟悉的故事 ,从物理学角度分析 ,盗 贼所犯的 错误 是既没有阻止声音的 产 生 ,又没有阻断声音的 ,只是阻止声音 进入自己的耳 朵 。【解析】 本题考查声音的传播途径。 “ 掩耳盗铃 ” ,说明了耳朵被堵住 ,阻止了声音进入人耳 ,但是声音仍然在空气中传播。答案： 传播【 备选 要点】一、回声1.回声是声音在 传 播 过 程中遇到
7、障碍物 ,被反射回来的 现 象。 应 用：回声定位、探 测鱼 群和探 测 海底的深度等。2.利用回声 测 距的原理： s= (t为 来回 时间 )。1.利用回声定位的方法可以很方便地 测 出距离 ,但 这 种方法不能解决下列哪个 问题( )A.测 海底深度B.测敌 机的 远 近C.测 与山峰 间 的距离D.测 雷 电发 生地与我 们间 的距离【解析】 选 D。本题考查回声定位的理解。让声音从海面发出 ,经海底反射后 ,返回海面 ,记录接收到回声的时间 ,利用速度公式求海洋的深度 ,利用了回声测距 ;声音发出后 ,经敌机反射后返回 ,记录接收到回声的时间 ,利用速度公式求距离敌机的距离 ,利用了
8、回声测距 ;声音发出后 ,经对面山峰反射后 ,返回 ,记录接收到回声的时间 ,利用速度公式求对面山峰的距离 ,利用了回声 测距 ;由于光速比声速快得多 ,光传播到听见雷声的人的时间非常短 ,可以忽略 ,所以当他看见闪电时 ,可以认为雷声才开始从打雷处向下传播 ,记录看到闪电和听到雷声的时间差 ,那么打雷处与听到雷声人的距离就可以利用速度公式求出 ,故 D不是回声测距的应用。故选 D。2.你面向一高 墙 喊 话 ,如果听到回声 ,那么你和高 墙 之 间 的距离至少 为 ( )A.大于 34m B.大于 17mC.等于 17m D.等于 34m【解析】 选 B。本题考查回声测距。由于回声是来回传播
9、 ,那么间隔时间应大于t= 0.1s=0.05s, 那么要想听到回声 ,离高墙的距离应大于s=vt=340m/s0.05s=17m, 故选 B。二、声音的 产 生和 传播 产 生条件 物体振 动声音的传播传 播条件 依靠介 质 ,真空不能 传 声传 播方式 以波的形式在固体、液体、气体中传 播声速影响因素(1)介 质 的种 类 ：一般情况是：v固 v液 v气(2)介 质 温度：在同一种介 质 中 ,温度越高 ,声速越大【特别提醒】不是所有的振动都能直接用肉眼观察到。有很多振动 ,因为其振幅小或振动时间短 ,不易被肉眼直接观察。可以利用转换法来体现。1.(2013 柳州中考 )关于声音的 产 生
10、与 传 播 ,下列 说 法正确的是 ( )A.声音可以在真空中 传 播B.声音是由物体的振 动产 生的C.声音的 传 播不需要 时间D.敲鼓 时 ,听到鼓声 ,鼓面不振 动【解析】 选 B。本题考查声音的产生与传播。声音是由于物体的振动而产生的 ,振动停止 ,发声就停止 ,B正确 ,D错误 ;真空不能传声 ,A错误 ;在不同的介质中声音传播的速度不同 ,即声音的传播需要时间 ,C错误。2.(2012 丹 东 中考 )游 乐场 里的 击 鼓声是由鼓面的 产 生的 ,鼓声通 过不断 传 入游客的耳中。【解析】 鼓声是由于鼓面的振动产生的 ,再通过空气向四周传播开来 ,观众听到鼓声是通过空气传播的。答案： 振动 空气
