1、12、伊索寓言,苏教版五年级语文上册第三单元,伊索是公元前6世纪的希腊寓言家，曾经是一个奴隶。他机智幽默，聪颖过人。伊索寓言集里的角色大都由动物担任。这些动物和人一样，会思考，能说话，从本质上说仍是人的化身，代表着当时社会上的各色人物。,12、伊索寓言,预习检测,馋得直流口水 酸溜溜 惊慌失措 喊破喉咙 一贯说谎 设下圈套察觉有诈 粪便 掺杂 怀有戒心 时机成熟,伊索寓言,狐狸和葡萄,12、伊索寓言,认真读课文，想想这则寓言讲了一件什么事？,狐狸吃不到葡萄说葡萄酸。,12、伊索寓言,3、“白费劲”说明了什么？你能想象出此时狐狸的神情和心情吗？,12、伊索寓言,葡萄架上，垂下几串成熟的葡萄。一只
2、狐狸看到了，馋得直流口水。他想尽了各种办法去够葡萄，但是白费劲。,1、从哪些词句可以看出狐狸非常想吃葡萄？,2、狐狸能想到哪些方法去够葡萄？,12、伊索寓言,狐狸感到无望了，只好转身离开。他边走边回过头来说：“这些葡萄肯定是酸的，不好吃。”,1、从哪些句子可以看出狐狸在“白费劲”、“无望”的情况下，仍然对葡萄恋恋不舍？,2、同学们吃过成熟的葡萄吗？是什么滋味？狐狸为什么说葡萄肯定是酸的，不好吃？,2、你觉得这是一只怎样的狐狸？,12、伊索寓言,有些人无能为力，做不成事，却偏偏说时机还没有成熟。,1、从上面的故事你能知道“无能为力、成熟”分别是什么意 思吗？你怎么理解这段话？,虚荣，表里不一,自
3、己安慰自己，自欺欺人,、学了这个故事，你明白了什么？,牧童和狼,12、伊索寓言,1、 要求：读准字音，读通读顺句子。想想这则寓言讲了什么故事？,读牧童和狼，了解内容。,12、伊索寓言,一个牧童总爱说谎骗人，后来他说了真话，却没有人相信他。,12、伊索寓言,一个牧童在村边放羊。好几次他大叫：“狼来了！狼来了！”村民们闻声赶来，哪里有什么狼！牧童看到他们惊慌失措的样子，不禁哈哈大笑起来。,他心里会想些什么呢？,说说他此时的动作和语言。,狼没来 牧童：几次大叫（说谎）哈哈大笑（捉弄村民） 村民：闻声赶来（上当） 惊慌失措（气愤）,12、伊索寓言,12、伊索寓言,后来，狼真的来了。牧童吓坏了，他慌忙大
4、叫：“狼来了！狼来了！快来帮忙啊，狼在吃羊了！”然而，他喊破喉咙，也没有人前来帮忙。,狼来了 牧童：喊破喉咙 （真话） 村民：没人帮忙（不相信）,12、伊索寓言,12、伊索寓言,一贯说谎的人即使说了真话，也没有人会相信。,蝉和狐狸,12、伊索寓言,认真读课文，想想这则寓言讲了一件什么事？,狐狸用骗乌鸦的方法骗蝉，但是蝉没有上当。,12、伊索寓言,12、伊索寓言,蝉察觉其中有诈，就摘下一片树叶扔下来，狐狸以为是蝉，猛地扑了过去。蝉对狐狸说：“朋友，要是你以为我会下来，那就大错而特错了。自从看到你的粪便里掺杂着蝉的翅膀，我对你就怀有戒心了。”,12、伊索寓言,读第五自然段，说说自己对寓意的理解。 一个聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训。,你从这个故事里学到了什么道理？,善于观察、思考，保持警觉，存有戒心。,本文中“聪明的人”指谁？“别人”指谁？,
