1、大大的脑袋黑黝黝，长长的尾巴水中游，长大是庄稼的好朋友。1、小蝌蚪找妈妈、小蝌蚪找妈妈塘 脑 袋 灰 捕 迎 阿 姨 宽 龟 顶 披 鼓gutng no di hu byng y kun我会认dng p g池 塘 脑袋 灰 色 捕 食 迎 上去 阿姨 宽 嘴巴 乌 龟 顶 上 披 着 鼓 着tng no易读错字hu byng kun gu dng p gdiy长zhng（长大）chng（长长）多音字只 zh（只能）zh（一只）池塘：快活：摆动：连忙：理解词语蓄水的坑，一般不太大，也不太深。造句：大雨过后， 池塘 里的水满了。高兴，快乐。造句：小鸟在树林里 快活 的歌唱。来回摇动；摇摆。造句：柳
2、枝随风 摆动 着。急忙，赶快。造句：上课铃响了，同学们 连忙 走进教室。碧绿：尾巴：害虫：理解词语青绿色。造句： 碧绿 的草丛中，有不少鲜艳的花朵。鸟、兽、虫、鱼等动物的身体末端突出的部分，主要作用是辅助运动、保持身体平衡等。造句：燕子的 尾巴 似剪刀。直接或间接对人类有害的虫类。造句：青蛙正在捕食 害虫 。说一说课文写了什么？本文讲了一群小蝌蚪在找妈妈的过程中，不知不觉变成了小青蛙，并跟着妈妈一起捉害虫的故事。池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。小蝌蚪长什么样？池塘里有一群小蝌蚪， 大大的脑袋， 黑灰色的 身子，甩着 长长的尾巴，快活地游来游去。 快
3、活地 游来游去 u核心问题：小蝌蚪是怎样找到妈妈的？u串珠问题：1.读课文，说一说小蝌蚪在找妈妈的过程中都遇到了谁？2.小 蝌蚪在找妈妈时，外形发生了怎样的变化？读课文，说一说小蝌蚪在找妈妈的过程中都遇到了谁？小蝌蚪在找妈妈的过程中遇到了鲤鱼阿姨和乌龟。小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问 ： “ 鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？ ” 鲤鱼妈妈说 ： “ 你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！ ”“ 他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问： “ 鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？ ” 鲤鱼妈妈说： “ 你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！
4、 ” ” 从 “ 迎 ” 字看出了什么？“ 迎 ” 字可以看出小蝌蚪想急切见到妈妈的心情。从小蝌蚪称鲤鱼为阿姨，可以看出小蝌蚪非常的懂 礼貌。小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着 ：“ 妈妈，妈妈！ ” 乌龟笑着说 ： “ 我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！ ”“ 他们看见一只乌龟摆动 着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着： “ 妈妈，妈妈！ ” 乌龟笑着说：“ 我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！ ” ”从这一段你能体会到了什么？“ 连忙追上去 ” 说明
5、小蝌蚪找妈妈的心情很急切。 “ 笑 ” 则说明乌龟很和蔼、亲切。 “ 头顶有两只大眼睛，披着绿衣裳 ” 则说出了小蝌蚪的妈妈的一些特征，为下文小蝌蚪找到妈妈做了铺垫。拓展：小 蝌蚪在找妈妈的过程中，还会遇到谁？请展开想象写一写。一只大螃蟹从对面游了过来。小蝌蚪看见螃蟹的肚皮是白的，就迎上去大声叫： “ 妈妈！妈妈！” 螃蟹摆着两只大钳子，笑着说： “ 我不是你们的妈妈。你们的妈妈只有四条腿，你们看我有几条腿呀？ ” 小蝌蚪一数，螃蟹有八条腿，就不好意思地说： “ 对不起呀，我们认错了。 ”小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的
6、肚皮，鼓着一对大眼睛。荷叶上 蹲 着一只大青蛙， 披着 碧绿的衣裳，露 着 雪白的肚皮 ， 鼓 着一对大眼睛。小蝌蚪游过去，叫着： “ 妈妈，妈妈！ ” 青蛙妈妈低头一看，笑着说： “ 好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！ ” 他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。小蝌蚪游过去，叫着 ： “ 妈妈，妈妈！ ” 青蛙妈妈低头一看，笑着说 ： “ 好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！” 他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。“ 小蝌蚪游过去，叫着： “ 妈妈，妈妈！ ” 青蛙妈妈低头 一看，笑着说： “ 好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！ ” 他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。
7、” 从这段中的你能体会到小青蛙的什么心情？“ 游过去、叫着 ” 可以看出小蝌蚪找到妈妈后的愉快心情。 “ 笑着说 ” 突出了青蛙妈妈对小蝌蚪的喜爱之情。不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。你们已经长成青蛙了。小青蛙的尾巴已经不见了已经 。 小蝌蚪的变化过程：小蝌蚪游哇游，过了几天，长出后腿 长出前腿 尾巴变短 尾巴消失 青蛙池塘里有一群小蝌蚪，他们游啊游，过了几天，长出两条（ ），又过了几天，长出两条（ ），没过多久，（ ）不见了，变成了一只只能捉害虫的（ ）。填一填后腿前腿尾巴青蛙课堂小结课堂小结文章以找妈妈为线索，用故事的形式呈现了青蛙生长过程的科学知识， 告诉我们从小要独立生活、遇事主动探索的道理。一只青蛙一天能吃七十多只害虫，一年消灭一万五千多只害虫。真是保护庄稼的能手，我们一定要保护它们哟！科学小知识我会根据课文内容连线。大大的 身子长长的 脑袋碧绿的 尾巴雪白的 衣裳黑灰色的 肚皮选词填空。迎上去 追上去 游过去(1)小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就 ( )。(2)老师来到我家家访，我连忙 ( )。(3)前面的阿姨把钱包丢了，我捡起来 ( )还给她。游过去迎上去追上去
