1、小学语文总复习,小学语文总复习,测试题,郑州 田文兴,2012年郑州小升初语文模拟题,下面是一套语文模拟题，供郑州小升初的同学们学习。同学们要通过做题，做到知识点的查漏补缺。(本卷共三个大题，满分：100分;时间：90分钟。)一、语言积累与运用(40分)1.看拼音写词语。(6分) pin p bio zh shn qng d y pi hui mio sh ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jng zhn lio ling ch chung lng l shn shu ch d ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.选字组词。(3分)(呐 纳)_喊 火柴_(梗 便)
2、气_(魂 魄)(魅 魁) _力 (嘹 缭)_亮 (溶 熔)_炼3.选词填空。(4分)描写 描绘(1)这件艺术铜鼎深入细致地( )了当时的风俗人情、桥梁建筑。(2)这部文学作品的第三章极细腻地( )了江南的风土人情。,体会 体味(3)我亲身( )到，一个国家、一座城市，能够举办一次奥运会，是一件了不起的事情。(4)从父亲讲的故事中，我( )到了一份责任。4.根据前面的提示，把下列带“意”的词语补充完整。(6分)“小心注意”叫 意;“任凭自己”叫 意;“沾沾自喜”叫 意;“任意妄为”叫 意;“心情爽快”叫 意;“心术不正”叫 意。5.修改病句。(6分)(1)杜甫是我国唐朝时期的伟大诗人。_(2)不
3、管你信不信，事实才是事实。_(3)鲁班带着凿子、锯子、斧子、和木工用具去拜师学艺。_6.按要求填空。(4分)(1)写一句抒写思念故乡、怀念亲友的诗：_(2)写一句借月抒怀的诗：_(3)时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，王强就不这么认为，每当看到他沉迷于各种游乐中的时候，你真想对他说：_。(格言警句),(4)你认为教室里应张贴什么样的名言警句或千古佳句，请写两句。 _7.选择恰当的比喻，依次填入空格处。(4分)春联，是文学殿堂里的一枝奇葩，它发自于千人之心，出自于万人之手，各展其才，各显千秋，豪放_，婉约_，粗犷_，细腻_，洋洋洒洒，蔚为大观。如旭日喷薄 似风拂扬柳 如小桥流水 若大江东去8
4、.下面语句排列正确的一项是( )(3分)你才能真正懂得读书，学会读书。读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。所为读书，不只是读教科书。但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。A、 B、 C、 D、,9.下列诗句中有咏莲的，也有咏菊的，其中咏莲的诗句是( )(4分)小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。待到重阳日，还来就菊花。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。A、 B、 C、 D、二、阅读理解(30分)(一) 智子疑邻宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“
5、不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。1.用自己的话说说这则寓言的大意。(2分)_2.富家被盗的原因是什么?“其家甚智其子”，为什么?(2分)_3.读了这则寓言，你最想对文中的哪个人发表一些感慨?请写在下面。(2分) _,小升初语文考试卷,1、给下列加点字注音（10分） 档（ ）次 给（ ）予 模（ ）样 惩（ ）罚 潜（ ）能 歼（ ）灭 造诣（ ） 膝（ ）盖 尽（ ）管 拖累（ ） 2、请将下列成语补全（10分） 再接再（ ） 名列前（ ） 各行其（ ） （ ）扬顿挫 无精打（ ） （ ）流不息 金（ ）辉煌 好高（ ）远 自（ ）更生 目不（ ）
6、接 3、对下列两个句子中加点字解释最准确的一项是（ ）（2分） 他好像要摆脱这种与他年龄很不相称的重荷。 养花有益身心，胜于吃药。 A 背着 增加 B 负担 增加 C 负担 好处 D 背着 更加 4、依次填入词语最恰当的选项是（ ）（2分） 只要拥有一颗纯真的心，就可以（ ）烦恼的枷锁，在欢乐的草坪上自由漫步；就可以（ ）失败的阴影，在胜利的阳光下大步前行；就可以（ ）冷漠的坚冰，在热情的海洋里扬帆远航。 A 驱散 融化 摆脱 B 摆脱 融化 驱散 C 摆脱 驱散 融化 D 驱散 摆脱 融化,5、下列句子，属于比喻句的一项是（ ）（2分） A 他仰望着空中的燕子，仿佛他的心也一起飞上了蓝天。
7、B 读书之余，我喜欢养些易种易活的自己会奋斗的花草。 C 幸亏红领巾帮助了我，要不然我不知还要吃多少苦头。 D 雪后的原野上，梅花点点，每一朵都是一首精美的诗。 6、下列语句中，没有语病的一项是（ ）（2分） A 老师慈母般的关怀，我一辈子终身难忘。 B 一个微寒的夜晚，我踏上了南下的列车。 C 在老师的帮助下，使我的学习进步不小。 D 考试前，我把橡皮忘了装进文具盒里。 7、依据文段内容，在横线上补全语句，使语言得体，最恰当的一项是（ ）（2分） 超市里，一位营业员发现有位顾客买青菜时，把菜叶剥掉了许多，于是，她走上前去，对他说：“同志，_ .” A 你这是干什么？不能再剥了 B 把菜放那儿
8、，不卖了 C 你不能这样买菜，影响多不好 D 小心点儿，别把菜叶碰掉了8、补全下列句子（10分） 良药苦口利于病，_ .书读百遍，_ . 世事洞明皆学问,_.落红不是无情物，_. _ ，不教胡马度阴山。天行健，_. _，不尽长江滚滚来。小荷才露尖尖角，_.,王师北定中原日，_. _,牧童遥指杏花村。 9、在正确的停顿处用/断开，并在文后的横线上写出与文段相对应的成语。 范 氏 之 亡 也 百 姓 有 得 钟 者 欲 负 而走 则 钟 大 不 可 负 以 椎 毁 之 钟 况 然 有 音 恐 人 闻 之 而 夺 己 遽 掩 其 耳 恶 人 闻 之 可 也 恶己 自 闻 之 悖 矣（5分） 成语：_
9、（2分） 虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子 无 敢 食 我 也天 帝 使 我 长 百 兽今 子 食 我 是 逆 天 帝 命 也 子 以 我 为 不 信 吾 为 子 先 行 子 随 我 后 观 百兽 之 见 我 而 敢 不 走 乎 虎 以 为 然 故 遂 与 之 行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。（5分） 成语：_（2分） 阅读下面文章，回答文后问题。 “JIA币？”妈妈的嗓门足以让全院的人都听得见。原来一个卖菜的找给爸爸一张50元的钞票，等我爸拿着这50元钱去商场买东西时，验钞机验出来是张JIA币。现在好了，这张麻烦的JIA币被推到我们家了，看来我们也要想法子“甩掉”它，而这项“
10、艰巨”的任务被我自告奋勇地揽了下来。 下午，我便上街溜达了。爸爸先前是在大商场“翻船”的（因为有验钞机），看来得从小店下手了。我选择了一家烟酒小百货店，老板娘这会儿有点忙，我就先站在旁边看着。前面两位顾客是买烟的，他们给了老板娘一张100元的钞票，老板娘拿到钱后，先是对亮处看了看，然后又用手揉一揉，最后还甩了两下，确定是真的后才找钱给那两个人。我的手不知不觉地伸进了口袋，指尖摸到了那张,像草纸一样的50元钱，心里顿时七上八下，怎么办？老板娘太精明了，肯定会识破的。要是识破了，说不准会把我当贩JIA币的抓起来呢。我越想越害怕，干脆扭头就跑。 我继续在街上漫无目的地走着。哎，那边有两个卖气球的老人
11、，生意挺兴隆，去那儿花掉这钱吧，反正老人家眼神不太好。“买两个气球。”我递过去50元钱，那个老奶奶笑眯眯地帮我解下了两个气球。老爷爷转身翻着钱柜找钱给我。看着这对慈祥的老夫妇，我心里挺不是滋味：也许他们无儿无女，就靠卖气球为生，也许50元钱他们三天也赚不到，而我却老爷爷翻了半天也没找到零钱，转身对我说：“孩子，我这里也没有钱找给你，你就先拿着这两个气球，过两天再把钱还给我们，反正我们一直在这里卖气球。”我内疚地接过钱，放进口袋。 我一个人走在回家的路上，无力地踢着路上的石子：唉，到底该怎么办？猛然间，我从口袋里掏出那张JIA币，三下五除二地把它撕成了碎片。我轻轻松开手，碎纸片连同气球一齐飞了出
12、去，望着气球欢快地飞上天空，我突然感觉到天真蓝。 10、（2分）给短文加一个题目，写在后面的横线上 11、（6分）联系上下文，解释下列词语的意思。 甩掉：_ 翻船：_ 自告奋勇：_,12、（4分）仿照“七上八下”的形式写出四个成语。 _ 、_ 、_、_. 13、（2分）用“_”画出短文中描写“老板娘太精明了”的语句。 14、（4分）发挥想象力，将文中省略号所省略的内容补充出来： 而我却_ _ 15、（4分）“我”回到家，会这样向“父母”解释:_ 16、（4分）广告在我们的生活中比比皆是，请写出一个你比较熟悉的广告词： _ 编写一个广告词，对制JIA币、贩JIA币现象进行谴责：_ _.,一、积累
13、运用（10分） （一）按要求写词，写句。（5分） 1.写出两个含有数字的成语： （1分） 写出两个含有动物名称的成语： (1分) 2.请写出一句关于水的诗句：（1分）_ 请写出一句描写花的诗句：（1分）_ 3“周瑜打黄盖一个愿打，一个愿挨”，这是一个歇后语，请你也写出一个歇后语。 （1分） （二）按要求填空。 用“心”这个字分别组成三个不同的词语，填入下句中的括号里。(3分） 小姑娘看着经过（ ）挑选的海螺都成了一般大小，她（ ）地笑了。能够把海螺卖出去，上学的学费就不用愁了。母亲也就（ ）多了。 （三）临近毕业，你能针对班上同学的特点，并运用恰当的名言警句，在他（她）的留言册上写一句勉励的话
14、吗？(2分） 聪明但骄傲的同学 :_ 心胸狭窄的同学:_ 不珍惜时间的同学:_ 就要远离分别的同学：_,语文毕业综合复习题（一）,二、基础知识（35分） （一）给带点字选择正确读音，并用另一个读音组词。（4分） 屏住气（bn pn） （ ） 哄堂大笑（hn hn） （ ） 强调（qin qin） （ ） 埋头（mi mn） （ ） （二）用“酷”组成词语分别填入下面句子中。（2分） 1农民冒着（ ）在田里收割早稻。 2再多的书也满足不了（ ）读书的孩子的渴求。 3在敌人的（ ）面前，李大钊仍是那样安定、沉着。 4她长得（ ）自己的母亲。 （三）把括号里不恰当的词划去。（3分） 1我的朗读能力有
15、了提高，老师（鼓舞、鼓励、鼓动）我继续努力。 2红军战士们经受了（严肃、严厉、严峻）的考验。 3我们在经济建设方面取得了伟大的（成就、成绩、成功）。 （四）按查字典要求填空。（2分） 如果你查“临”字，用音序查字法先查。用部首查字法应先查 部，再查 画。 “临”的含义有：来到；靠近，对着；将要；照着字画模仿；遭遇，碰到。 “临危不惧”中的“临”应选择第 种解释。,（五）选词填写。（4分） 小刚是学校田径队的运动员，他训练非常刻苦。（ ）是盛夏酷暑，还是严冬腊月，他（ ）坚持训练。（ ）他生病了，（ ）训练一会儿才肯休息。（ ）他训练占用了很多时间，（ ）学习成绩仍然很棒。（ ）表现出色，（ ）
16、被大家评为“优秀少先队员”。 无论都 虽然但是 因为所以 只要就 即使也 （六）成语是祖国语言文字的瑰宝。按要求写成语。（6分） 1反映人物优秀品质的成语： 、2描写春天景色的成语： 、 3当看见礼堂里真多，脑海中便想起 、 等成语。 4你即将进入中学，内心一定很兴奋，可以用 、 等成语描述你的心情。 5明明是个爱学习的孩子，课堂上他总是 地听讲，地盯着黑 板，对于老师提出的问题 从不乱说一气，总是说得 ，连老师听了也频频点头。 （七）对下列句子运用修辞手法判断正确的一组是（ ）（2分） 1许多小枞树披着浓霜，一动不动地站在那儿，等着看哪一棵树该死。 2世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？
17、3那一摞碗却仿佛故意捣蛋，突然跳起摇摆舞来。 4会场上爆发出排山倒海的掌声。 A、比喻 疑问 拟人 对比 B、比喻 反问 比喻 夸张 C、拟人 设问 比喻 比喻 D、拟人 反问 拟人 夸张,（八）选择合适的答案，只填序号。（ ）（2分） 1书是知识的 ，力量的 ，智慧的 ，生活的 。 A、海洋 源泉 方向盘 翅膀 B、源泉 海洋 方向盘 翅膀 C、海洋 方向盘 翅膀 源泉 D、海洋 源泉 翅膀 方向盘 2 ， ，我每忆及少年时代，就禁不住涌起视听的愉悦之感在记忆的心屏中，少年时代的读书生活 ， 。 正确答案依次是（ ），（ ），( ),( ). A、像泉水流经山谷 B、像蝴蝶飞过花丛 C、恰似
18、一幅流光溢彩的画页 D、也似一阕跳跃着欢快音符的乐章 （九）按要求写句子。（3分） 1把句子写具体。公园里的花真香， 。 2把“一个 圣彼得堡小镇上 淘气的 美国”这些修饰词语，放在下面句子中组成一句连贯的话。 汤姆索亚是机灵鬼。3不改变原句意思，把下面句子改成否定句。 这是一件好事。 （十）下面是一位同学背诵匆匆这篇课文的一段。请你把背诵错的地方用符号改过来，帮他背正确。（2分） 我不知道他们给了我多少日子，但我的手确实是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子从我手中已经溜去；像针尖上一滴水滴，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不由得头涔涔而泪潸潸了。,（十一）我会解释。（5分）
19、 1为是其智弗若与？曰：非然也。 为： 然： 2孰为汝多知乎？ 孰： 汝： 3一片冰心在玉壶 玉壶： 三、阅读（25分） （一）课内阅读（10分） 北京的春节（节选） 除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。 1 这段话共有 句。用“ ”勾出能概括段落大意的句子。（1分） 2 联系上下文与生活实际，解释下列词语。(2分)守岁： 日夜不绝： 3 从文中找出下列词语的反义词。(2分)
20、旧( ) 臭( ) 里（ ） 冷清（ ） 4 北京人每到除夕，一般都要(干什么) 。(3分) 5 除夕之夜，你做过哪件难忘的事儿？（2分）,阅读短文，完成练习。（15分） 我要去埃及 我记得小学六年级的时候，我考试得了第一名，老师送我一本世界地图册。我一边烧水，一边看地图。当看到埃及地图时，那里有金字塔，有埃及法老，有很多神秘的东西。我心想，长大以后如果有机会，我一定要去埃及。 “你在干什么？” “我在看地图，埃及地图。” 我爸爸走过来，“啪”（ 的 地 得）给我一巴掌，然后说：“赶快生火！看什么埃及地图！”说完后又把我连拉带扯（ 的 地 得 ）带到火炉旁边，表情很严肃（的 地 得 ）跟我讲：
21、“我给你保证，你这一辈子不可能到那么遥远（的 地 得）地方！赶快生火。” 我看着爸爸呆住了 心想 爸爸怎么给我这么奇怪的保证 真的吗 我这一生真的不可能去埃及吗 20年后，我第一次出国就去了埃及，朋友问我为什么，我说： 有一天，我坐在金字塔前面的台阶上，想起了小时候，感概良深，买了张明信片寄给爸爸：“我现在就在埃及的金字塔下给您写信。记得小时候，您打我一巴掌，还保证我不能到这么远的地方。现在我在这里给您写信。” 我爸爸收到明信片时跟我妈妈说：“哦，这是哪一次打的，怎么这么有效？一巴掌打到埃及去了。”,1给第五自然段加上标点。（3分） 2划去四自然段括号里不正确的字。（分） 3写出下面词语的近义
22、词和反义词。(4分 )严肃（ ）（ ） 奇怪（ ）（ ） 4理解词语（2分） 感慨良深： 5文中“我说”后面应补充的语句是（ ）（2分） A“埃及是文明古国，去那里是我梦寐以求的愿望。” B“因为我的生命不要被保证。” 6本文告诉我们的道理是（ ）（2分） A梦想在生命中是非常重要的东西。 B不打不成才，惩罚是必要的手段。 C命运掌握在自己手中，只要奋斗，就一定能成功。 四、快乐习作（30分） 题目：真好 提示：先补充题目，再选取一两个事例写一个人，做到记叙清楚，内容具体，有真情实感。注意不在文中使用真实的人名、地名或学校名。,一、积累与运用（10分） （一）填空。（4分） 景阳冈选自中国古典
23、名著 ，作者是 ，这部名著是中国四大名著之一，其他三部作品及作者分别是 作者是 ， 作者是 ， 作者 。 生活中我们在公共场所经常看到广告语或警示牌生硬甚至血腥，请你按要求修改和写广告语或警示牌。（2分） 此门有电，电死自负 修改： 给校园绿地写警示牌： 给校园花坛写警示牌： 写一条节约用水或电的警示语： （三）根据古诗内容填空。（4分） 友情，人类珍贵的情感之一，千百年来被人们吟诵而经久不衰。古诗中有不少表现友情的诗句：如李白的“_，不及汪伦送我情。”王昌龄的“洛阳亲友如相问，_。”王维的“劝君更进一杯酒，_。” 高适的“莫愁前路无知己， ”等等。读着这些精美感人的诗句，看着身边共同学习六年
24、却要分别的同学，你想在他（她）的留言册上留下的赠言是:_,语文毕业综合复习题（二）,二、基础知识（33分） （一）看拼音，写词语。 （5分.每个0.5分）xn wn dun lin fi cu ho yn zhun y （ ） （ ） （ ） （ ） （二）读句子，根据拼音把字工整地写在括号里。（2分）这点美丽的淡蓝色的yn（ ）光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西，她jin（ ）定、刚y（ ）、wn（ ）强，有远大、执著的追求。 （三）仔细辨别字形，准确组词。（6分） 防（ ） 脆（ ） 很（ ） 坤（ ） 仿（ ） 诡（ ） 狠（ ） 伸（ ） 妨（
25、 ） 跪（ ） 恨（ ） 绅（ ） （四）成语奇趣屋。（8分） 1.填数字： （ ）上（ ）下 （ ）心（ ）意 （ ）湖（ ）海 2.填反义词： 由（ ）及（ ） 争（ ）恐（ ） 化（ ）为（ ） 3.填植物： 顺（ ）摸（ ） 雨后春 （ ） 囫囵吞（ ） （五）选词填空。（4分） 反映 反应 必须 必需 1.小明上课时肯动脑筋，（ ）很快。 2.这件事（ ）出人们奋发向上的精神面貌。 3.柴米油盐是人民生活的（ ）品，（ ）保证供应。,（六）按要求补充下面句子。（6分） 1.秋天，果子好、成熟了，向日葵却 （写成拟人句） 2.这么悲壮的故事， （写成反问句） 3.他家的住房太小了， （
26、写成夸张句） 4.春天在哪里？ （写成设问句） 5.老师是 ，我们是 （写成比喻句） 6.爷爷饱经风霜的脸上露出从来没有过的微笑。 进行缩句： （七）在原句上修改病句。（2分） 1清晨，阳光从东方慢慢升起。 26.2中队的全体成员通过并讨论了中队活动计划。 三、快乐阅读（27分） （一）课内阅读（13分）她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛！这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一
27、个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。,1.这个片段选自 （国家）著名童话作家 的童话作品 。他被称为“ ”。（2分） 2.联系上下文想一想，小女孩的一双小手几乎冻僵了，而她却只抽出了一根火柴，而且作者还用上了“终于”，这是为什么？（2分）3.联系实际想一想，一根火柴的光和火炉的光一样嘛？你从中明白了什么？（2分）4.用一句话来概括你读后的感受。（2分）5.短文中哪些是小女孩的幻觉，用“ ”画出来。引起幻觉的词是 。哪些是实在事物，用“ ”画
28、出来。（3分） 6.仔细读这段话，想想文中小女孩的心情是怎样变化的，用简单的图示表示出来。（2分）,（二）课外阅读（14分） 没有一种草不是花朵 那时我们还居住在深山里的乡下，我还是个十五六岁的孩子。春天，草儿刚刚被融雪洗出它们嫩嫩的芽尖时，老师告诉我们，学校准备组织我们搭车到百里外的县城去参加作文竞赛。我们一听又兴奋又担忧，兴奋的是我们能够第一次坐上大汽车了，能够有机会去县城看看繁华了；担忧的是，我们这群山里的孩子，作文能赛过城里的学生吗？ 头发花白的老校长看出了我们的忧虑，他对我们说：“你们都常常上山下田，谁能说出一种不会开花的草？” 不会开花的草？蒲公英是会开花的，它的花朵金黄金黄的，秋
29、天时结满降落伞似的小绒绒呢；汪汪的狗尾草也是会开花的，它狗尾巴似的绿穗穗就是它的花朵呢。就连那些麦田里的荠荠草也是会开花的，它的花洁白洁白的，有米粒那么大，像早晨被阳光镀亮的一颗颗晶莹的露珠。我们想来想去，把每一种草都想遍了，谁也没有想出有哪一种草是不会开花的。我们想了半天都摇摇头说：“老师，没有一种草是不开花的，所有的草都会开自己的花朵。” 老校长说 是的 孩子们 没有一种草不会开花的 其实每一种草都是一种花 栽在精美花盆里的花是一种草 而生长在田地边和山野里的草也是一种花啊 孩子们，我们生活在哪里，你们和其他人一样，是一种草，是一种花。记住，没有一种草不会开花的，再美的花朵也是一种草！”,
30、很多年过去了，当我从深山里的乡下走进都市里的大学，当我从一名乡下青年成为城市缤纷社会的一员的时候，当我面对一束束流光溢彩的鲜花和一次次雷鸣般掌声的时候，我没有自卑，没有浮躁过。我总想起老校长的那句话：“没有一种草是不会开花的，而每一种花朵也是一种草啊。” 我们谁都不只是草，我们谁都拥有自己生命的花朵；我们谁都不仅是花朵，我们谁都是一种生命的青草。 1.给文中没有标点的地方加标点。（3分。错一个扣0.5分） 2.勾出文中比喻句并自己再写一个。（2分。勾画和写句各1分） 写比喻句 3.仔细读第5自然段，用下面的句式写句子。（2分） 当时候当时侯 4.联系上下文，理解下面句子里含着的意思。（4分） （1）我们这群山里的孩子，作文能赛过城里的学生吗？（2）你们和其他人一样，是一种草，是一种花。记住，没有一种草不会开花的，再美的花朵也是一种草！（3）读了这篇文章有什么感受？（3分）,四、成功习作（30分） 题目：和 聊天 提示与要求： 聊天对象可以是爸爸、妈妈、市长、教育局长、环保局长、校长、老师、传达室大伯、同学等，也可以是太阳、月亮、春风、小草等，还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人 文章表达要清楚，语句通顺，内容具体，有真情实感。 先补充完整题目再写，体裁不限。,
