建 构 区活动时间：2018 年 10 月 19 日活动地点：小班活动名称：小桥要再长一点活动目标：1、认识生活中的桥主要类型哪些。感受和欣赏桥梁的形状结构之美。认识桥的形状和结构与它的功能是相适应的。2、通过活动，体验活动的乐趣。3、发展幼儿的创造力和想象力。活动准备：1、各种桥的图片；2、建构材料3、小白兔一只活动过程：1、故事导入师：今天我们班来了一位小客人，出示小兔子，与幼儿互相问候。小兔子本来是要去河对面去采蘑菇的，可是昨天晚上下大雨把小河上的小桥冲断了，小兔子过不了河，不能去采蘑菇了。它很不开心，今天到我们班，想请小朋友们帮帮它。你们愿意吗？幼：愿意2、教师介绍师：我们怎么帮小兔子呢？幼：引导幼儿，搭一座小桥师：我们先来看看桥都有哪些样子的吧。展示图片，引导幼儿观察，欣赏。3、交代游戏要求及注意点师：小朋友们都见过各种各样的桥了，可以为小兔子搭一座小桥了吗？交代游戏要求：1、大的建构材料放在下面，小的放上面。2、学习与同伴相互合作。3、建构时不争抢，爱护同伴的作品。4、幼儿分组构建，教师巡回指导1、分组发放构建材料，幼儿自由构建。教师指导。2、引导幼儿合作、分工进行构建游戏。五、观察、评价教师引导幼儿一同活动结果，并评价。哪座桥最好看，为什么？六、活动结束师幼共同整理构建材料。结束活动。活动延伸：下次再进行活动时，希望幼儿把桥搭的更好一些，可以多搭几层，更牢固些。
