1、 幼儿园小班安全活动教案陌生人教师：屈老师活动目标：1知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。2了解和掌握一些和陌生人相处的方法。3、培养幼儿独立自主的性格特点。重难点分析：掌握一些和陌生人相处的方法。活动准备：1有关的图片四张。2请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人，并设置表演情境。3玩具、果冻、巧克力。活动过程：一、导入部分1讲述故事沙沙和陌生人：变色龙沙沙独自在院子里玩，这时一个陌生人问他公园怎么走，沙沙有礼貌地告诉了他该怎样走，陌生人非常感谢沙沙。 里，沙沙 这 事告诉了 ， ：“沙沙， !不过 有一些事情 。“沙沙 问 ：“ 有 么事情 该 的 ?“、 部分1、 ：(1) 么 沙沙 ?(2
2、) 沙沙 了些 该 的事情?2图片：图一：陌生人 跟他玩时， 不能跟他一。图 ：陌生人 礼currency1“的时， 不能 。图fi：陌生人 时， 不能fl 。图四：陌生人 跟他走时， ， 。3、情境”情境一：一个陌生的 一位小 ：“小 请 果冻。“玩具他玩。：能不能陌生人的礼currency1， 该怎样 他 ?情境 ：一个陌生的阿姨入教 ， 幼儿 ：“ 的“， 有 。 ，跟 走 。“教师 ：(1) 认识 ?(2) 果 不认识 能不能轻信 的话?(3) 该怎么 这位阿姨 ?教师小 ： 陌生人 有礼貌， 不能轻 相信他 的话， 不能跟陌生人走。4、 ( 分A、B 个 案，幼儿 在认 的 案 一)陌生人 人 ?A.陌生人 人。B陌生人不一 人。能不能跟陌生人走?A能公园和 。B不能 地方。有个认识的阿姨 fl 玩。A 和 。B 告诉 。有个不认识的 ：A.巧克力、果冻不能， 。B 么不能。时一个陌生人 。A 谢谢再上 。B不能上 。陌生人问 的名字 里有谁能不能告诉他?A只能告诉名字，不能告诉他 里有谁。B 么不能告诉他。fi、 束活动 幼儿外时不 离 和成人，遇 陌生人不能轻信。（ 源：屈老师教案网）
