1、幼儿园中班数学教案：家里的数字活 动 目 标1、 幼 儿 在 了 解 “家 ”的 基 础 上 ， 尝 试 用 寻 找 、 记 录 的 方 法 ， 了 解 家 中 各 种 物品 的 数 量 ；2、 进 一 步 理 解 以 内 的 数 字 的 实 际 意 义 ， 并 能 将 数 字 从 小 到 大 排 列 。活 动 准 备1、 幼 儿 人 手 一 张 记 录 卡 ； 家 里 的 数 字2、 课 件 ： 我 的 家 （ 厨 房 、 客 厅 、 卧 室 。 ）活 动 过 程一 、 认 识 数 字 ， 理 解 以 内 各 数 字 的 实 际 意 义 。1、 幼 儿 交 流 记 录 卡 ， 说 说 在 家
2、 中 发 现 了 哪 些 数 字 ？（ 1） 直 观 的 数 字 （ 数 序 ） ： 如 、 电 话 上 的 数 字 、 钟 上 的 数 字 、 电 器 上 的 数 字 ；（ 2） 数 量 ： 如 家 中 有 6 把 椅 子 、 3 只 沙 发 等（ 3） 小 结 ： 小 朋 友 记 录 了 很 多 数 字 符 号 ， 这 些 数 字 有 的 在 家 中 直 接 就 能 找 到 ，而 且 排 列 是 有 顺 序 的 。 而 有 的 数 字 是 我 们 数 出 来 的 ； 如 家 里 有 2 张 桌 子 、 3 双鞋 等 ；2、 家 里 有 很 多 物 品 可 以 用 数 字 表 示 ， 现 在
3、 请 说 说 家 里 还 有 哪 些 物 品 也 可 用1 6 的 数 字 来 表 示 。3、 教 师 出 示 数 字 ， 幼 儿 说 出 物 品 的 名 称 。 如 ： 家 里 有 2 台 电 视 机 可 用 数 字来 表 示 、 家 中 有 6 只 杯 子 可 以 用 数 字 6 来 表 示 。 此 时 教 师 还 要 注 意 幼 儿 量 词 使 用的 正 确 性 。二 、 继 续 理 解 6 以 内 数 的 实 际 意 义 并 尝 试 将 数 字 从 大 到 小 排 列1.看 图 ： 说 说 都 有 哪 些 物 品 （ 鞋 、 桌 子 、 椅 子 、 茶 杯 、 玩 具 、 电 视 机
4、等 ） 这 些物 品 各 有 几 样 ？ 可 以 用 数 字 几 来 表 示 ？ ）2.看 图 ： 物 品 归 类 ；（ 1） 画 面 上 是 家 里 的 什 么 地 方 ？ (厨 房 、 客 厅 、 卧 室 )（ 2） 想 一 想 刚 才 我 们 看 到 的 物 品 都 放 在 哪 里 ？ 为 什 么 ？ （ 如 ： 碗 和 匙 我 们 可 以放 在 厨 房 ， 玩 具 可 以 放 在 客 厅 ， 也 可 以 放 在 卧 室 里 等 ）（ 3） 数 一 数 每 个 房 间 共 有 几 样 ？ 哪 个 多 哪 个 少 ？（ 4） 引 导 幼 儿 将 数 字 从 小 到 大 排 列 。（ 5） 小 结 ： 今 天 ， 我 们 小 朋 友 交 流 了 家 中 很 多 物 品 可 以 用 数 字 表 示 ， 也 知 道 家中 的 物 品 要 分 类 摆 放 。 这 样 家 里 才 能 既 美 丽 又 整 洁 。三 、 延 伸 活 动 ： 记 录 班 级 里 的 数 字 。幼 儿 可 以 运 用 操 作 卡 ， 继 续 将 各 种 物 品 分 类 摆 放 ， 并 用 数 字 表 示 。
