1、大班音乐活动小格桑教案活动目标1.能学习退踏步、单靠步等舞蹈动作 ，表现藏族舞蹈的基本特征。2.感知藏族舞蹈雄壮有力、热情奔放的风格。3.尝试根据歌曲内容创编出握枪、骑马、吹号等动作，感受创编活动的快乐。活动准备1.有关藏族人民生活舞蹈的录像，歌曲小格桑音频。2.会唱歌曲小格桑，通过收集藏族人民生活的图片，了解其风情、习俗、服饰等特点。活动过程一、欣赏录像，了解藏族人民的生活习俗。1.提问:你知道他们是哪个民族的吗？节日里他们最喜欢做什么？2.教师小结:藏族人民在节日里最喜欢的就是跳舞。二、幼儿学习歌曲。三、学习舞蹈。1、幼儿欣赏舞蹈。 _放小格桑舞蹈视频。2、学习藏族舞蹈基本步伐。（1）脚的
2、动作 :幼儿随教师边念边做动作 ，右脚起步向右 ，口念:右、左、右、抬左脚。换方向，左脚起步向左，依次练习。共 2 拍一个动作。（2）双手的动作 :双手在身体前下方随脚步自然摆动。最后一拍，抬腿时将手臂从体前斜前方甩袖，抬左腿，甩向左臂，抬右腿甩向右交换进行。四、教师与幼儿互动完整学舞蹈。1、教师带领幼儿从前奏开始逐句学习动作。2、幼儿创编动作 。提问:爱玩冲锋枪这句话怎么做动作呢？长大跨上大骏马该用什么 ？（教师与幼儿一起用“握枪、骑马、敬礼”等动作表现歌词内容。鼓励幼儿大胆创编，引导幼儿在做踏步、握枪、吹号、敬礼等动作时，动作要干净、有力，表现出自豪的情绪。）3.提示幼儿注意身体动作的协调性。 _4请幼儿在集体面前展示自己或小组创编的动作。5.要求幼儿跳出藏族舞的风格 、热情、奔放。
