1、电子教案课程： 第 1 章 网 页 制 作 基 础 课时内容 网页制作基础 授课时间 学时数 2教学目标 了解 HTML 的组成和语法 了解网页制作的常用软件 掌握网页制作软件的启动和退出方法教学重点 网页制作的一些基本知识教学难点 HTML 的组成和语法教学设计 1、 教学思路：首先，让同学们说说他们对网页的一个认识。然后进行系统地介绍网页是什么，由哪些部分组成，还有网页制作时所需掌握的一些基础知识和制作网页时常用到的一些软件。最后学习网页制作软件的启动和退出方法。2、 教学方法：先登录一些常用的网站，让同学们看一些网页，然后让同学们说下他们度网页的认识，最后才开始讲解本周内容。3、 教学手
2、段：利用多媒体并结合网络进行教学。4、 教学资料及要求：课前要求学生先大致浏览本书内容，对本书所要讲解的内容有个基本的了解。教学内容讨论问题：1、什么是网页？2、网页的基本组成部分是哪些？3、网页有什么作用？第 1 章 网页制作基础#1.1 网页制作基础知识1.1.1 网页简介1.1.2 什么是 HTML1.1.3 HTML 的组成结构及语法1.1.4 应用举例使用记事本编写网页1.2 网页制作的常用软件1.2.1 图形图像处理软件1.2.2 动画制作软件1.2.3 网页布局软件1.2.4 软件配合及制作流程1.2.5 应用举例实战网页制作流程1.3 网页制作软件的启动与退出1.3.1 网页制
3、作软件的启动1.3.2 文件的打开1.3.3 网页制作软件的退出1.3.4 应用举例启动并退出Photoshop CS31.4 上机及项目实训1.4.1 Flash CS3 的启动与退出1.4.2 制作“蓝莲花”网页1.5 练习与提高本课小结 1、 了解网页的组成。2、 掌握 HTML 的组成结构及语法。3、 认识制作网页时常用到的一些软件4、 掌握网页的基本操作思考题及作业（1）HTML 文档结构由哪几部分组成？（2）制作网页时常用软件有哪些？（3）如何启动和退出 Dreamweaver CS3？（4）如何打开 Flash 文件？（5）如何退出 Photoshop？电子教案课程： 第 2 章
4、 Dreamweaver CS5 基本操作 课时内容 Dreamweaver CS5 基本操作 授课时间 学时数 2教学目标 认识 Dreamweaver CS5 的工作界面 掌握网页文档的基本操作方法 掌握页面属性的设置 掌握设置并管理站点的方法教学重点 认识 Dreamweaver CS5 的工作界面教学难点 设置页面属性和站点管理教学设计 1、 教学思路：首先，让同学们认识 Dreamweaver CS5 的工作界面。然后进行系统地介绍网页文档制作的基本操作方法及页面的设置。最后学习对站点的管理以及设置方法。2、 教学方法：让同学们先回忆一下上节课所讲内容，然后让同学们回答网页是由哪几部
5、分组成的，了解同学们对上一章知识的掌握程度。3、 教学手段：结合上章内容在机房内进行上机讲解。4、 教学资料及要求：课前要求学生预习本章内容。教学内容知识回顾：上一课时讲的网页由哪几部分组成？讨论问题：1、Dreamweaver CS5 的工作界面由哪几部分组成？2、各部分的作用是什么？内容：1. 了解网页元素2 Dreamweaver CS5 工作界面3 网页文档的基本操作4 站点管理本课小结 1、 了解 Dreamweaver CS5 工作界面的组成部分及各部分的作用。2、 掌握网页文档的基本操作。3、 掌握页面属性的设置。4、 对 Dreamweaver CS5 站点的管理。思考题及作业
6、（1）预览网页效果一般会注意哪些方面？（2）如何创建和规划站点？（3）如何创建站点文件和文件夹？（4）设置页面属性，一般包括那几个方面？电子教案课程： 第 3 章 创 建 网 页 基 本 对 象 课时内容 创建网页基本对象 授课时间 学时数 4教学目标 掌握文本的插入以及调整 学会图像的插入和编辑操作 掌握创建超级链接的方法教学重点 创建对象及超级链接的方法教学难点 编辑网页中创建的对象教学设计 1、 教学思路：首先，让同学们先说说在 Word、Excel 中插入与编辑对象的方法。然后进行系统地介绍在网页中创建和编辑对象的方法。最后学习在网页中创建超级链接的方法。2、教学方法：可以选择一种同学
7、们熟悉的，并且插入对象与编辑对象的方法要与在网页中插入和编辑对象的方法基本相同的软件，进行比较讲解，这样既可以让同学们快速地掌握其操作方法，又可以巩固以前的知识。3、教学手段：利用多媒体并结合书本上的内容进行教学。4、教学资料及要求：课前要求学生了解在 Word 办公软件中创建超级链接的方法。教学内容知识回顾：上一课时讲的 Dreamweaver CS5 的工作界面由哪几部分组成？讨论问题：1、如何在网页中插入对象？2、插入这些对象有何作用？3、怎样对插入的对象进行编辑？内容：3.1 文本的操作3.2 插入和编辑图像3.3 创建超级链接本课小结 1、 掌握在网页中插入对象的方法。2、 掌握在网
8、页中编辑对象的方法。3、 了解在网页中创建超级链接的方法。思考题及作业（1）如何在页面中插入图像？（2）如何在页面中创建一个锚记链接？（3）如何为自己的邮箱创建电子邮件链接？电子教案课程： 第 4 章 布 局 页 面 课时内容 布局页面 授课时间 学时数 2教学目标 掌握插入和编辑的表格方法 认识布局视图模式 掌握布局单元格和布局表格的创建和编辑 掌握框架的使用方法教学重点 创建以及编辑表格和框架的方法教学难点 设置表格及框架的属性教学设计 1、 教学思路：首先，让同学们先说说对插入的表格可以进行哪些编辑操作。然后进行系统地介绍在网页中插入表格和创建框架的方法。最后学习对插入表格和创建的框架进
9、行编辑操作。2、教学方法：讲课前可以先讲一个与网页有关的小故事或做一个小游戏，活跃下气氛，带动同学们的积极性。3、教学手段：利用多媒体，对表格和框架的编辑方法进行详细讲解。4、教学资料及要求：课前要求学生了解布局页面常用到的对象有哪些。教学内容知识回顾：上一课时讲的在网页中插入对象与编辑对象的方法？讨论问题：1、为什么要使用表格和框架布局页面呢？2、这样做对网页的整体效果起什么作用？3、又如何在网页中插入表格和创建对象？第 4 章 布局页面4.1 使用表格布局页面4.1.1 插入表格4.1.2 选择表格元素4.1.3 输入页面元素4.1.4 设置表格属性4.1.5 添加/删除行或列4.1.6
10、单元格的合并及拆分4.1.7 应用举例创建细线表格4.2 使用框架布局网页4.2.1 创建框架网页4.2.2 拆分框架4.2.3 保存框架和框架集4.2.4 删除框架4.2.5 设置框架集及框架的属性4.2.6 应用举例制作网站后台框架页面4.3 上机及项目实训4.3.1 制作网站后台管理页面4.3.2 制作“探险游”网页4.4 练习与提高本课小结 1、掌握布局页面的方法。3、掌握对创建的表格和框架进行属性设置。思考题及作业（1）如何创建表格和框架？（2）表格和框架在页面中有什么用？电子教案课程： 第 5 章 使 用 AP Div 和 行 为 课时内容 使用 AP Div 和行为 授课时间 学
11、时数 3教学目标 掌握 AP Div 的创建和设置 掌握 AP Div 的操作 掌握行为的创建和设置 掌握内置行为动作的应用教学重点 创建和设置 AP Div 和行为的方法教学难点 AP Div 和行为的操作教学设计 1、教学思路：首先，先讲一下 AP Div 的含义，让同学们对其现有一个基本的了解。然后进行系统地介绍 AP Div 的创建和设置以及基本的操作方法。最后学习行为的基本操作方法。2、教学方法：先讲一下网页对一个网站的作用，尽量讲同学们感兴趣的方面。3、教学手段：由浅入深并结合多媒体进行教学。4、教学资料及要求：课前要求学生从网上多看一些网页，并进行简单的分析。教学内容知识回顾：上
12、一课时讲的如何编辑表格和框架？讨论问题：1、AP Div 是什么？2、在网页中有什么用？3、又如何对其进行操作？第 5 章 使用 AP Div 和行为5.1 AP Div 的创建和设置5.1.1 创建 AP Div5.1.2 AP Div 的 “属性”面板5.1.3 “AP 元素 ”面板5.1.4 应用举例创建 AP Div5.2 AP Div 的基本操作5.2.1 选择 AP Div5.2.2 调整 AP Div 的大小5.2.3 移动 AP Div5.2.4 对齐 AP Div5.2.5 应用举例使用 AP Div 布局页面5.3 行为的基本操作5.3.1 认识行为和事件5.3.2 “行为
13、”面板5.3.3 内置行为动作的应用5.3.4 应用举例设置状态栏文本5.4 上机及项目实训5.4.1 绘制 AP Div5.4.2 制作图像跳转网页5.5 练习与提高本课小结 1、掌握创建和设置 AP Div 和行为的方法。2、掌握 AP Div 和行为的使用方法。思考题及作业（1）在页面中如何创建多个嵌套 AP Div？（2）如何在页面上设置行为动作？（3）如何绘制 AP Div？（4）主要的行为动作有哪些？电子教案课程： 第 6 章 创 建 表 单 课时内容 创建表单 授课时间 学时数 2教学目标 了解表单域和表单对象的概念 掌握表单对象的创建和属性设置教学重点 认识表单教学难点 创建表
14、单对象教学设计 1、教学思路：首先，先讲表单的概念和一些简单认识。然后进行系统地介绍表单对象的创建方法。最后学习制作简单的表单页面。2、教学方法：上课前可以先出一道与上章知识有关的思考题，题要比较灵活，这样可考验下同学们的思维能力。3、教学手段：利用多媒体并结合实例进行教学。4、教学资料及要求：课前要求学生复习上一章所讲过的知识。教学内容知识回顾：上一课时讲的 AP Div 和行为的使用方法？讨论问题：1、为什么要创建表单？2、表单中又包含哪些对象？第 6 章 创建表单6.1 表单的概念6.1.1 表单域6.1.2 表单对象6.1.3 应用举例快速选择表单域和表单对象6.2 创建表单对象6.2
15、.1 文本域6.2.2 复选框6.2.3 单选按钮6.2.4 列表和菜单6.2.5 跳转菜单6.2.6 表单按钮6.2.7 创建图像域6.2.8 用举例在添加表单对象的同时添加表单域6.3 上机及项目实训6.3.1 制作注册表单页面6.3.2 制作搜索表单6.4 练习与提高本课小结 1、掌握表单的概念。2、掌握创建表单对象的方法。思考题及作业（1）在页面中插入文本域的方法是什么？（2）如何创建单选按钮组？（3）创建图像域有什么作用？（4）如何让创建跳转菜单和滚动列表？电子教案课程： 第 7 章 C SS 与 多 媒 体 的 应 用 课时内容 CSS 与多媒体的应用 授课时间 学时数 3教学目标
16、 掌握创建 CSS 样式表的方法 掌握应用 CSS 样式的方法 了解多媒体和 Flash 文件类型 掌握插入多媒体对象的方法 掌握使用 CSS 样式和 Flash 制作网页的方法教学重点 创建和应用 CSS 的方法以及多媒体的应用教学难点 CSS 属性的设置教学设计 1、教学思路：首先，让同学说说对多媒体的理解。然后在详细地讲解 CSS 在网页中的应用。最后学习插入 Flash 动画和影片的方法。2、教学方法：本章内容讲解完后，可让同学们根据自己下载的 Flash 动画和影片制作一个网页。3、教学手段：结合实例进行上机操作。4、教学资料及要求：课前要求学生从网上下载一些 Flash 动画和简短
17、的影片。教学内容知识回顾：上一课时讲的表单对象的创建？讨论问题：1、广义的多媒体和侠义的多媒体分别指什么？2、网页中应用多媒体有什么作用？第 7 章 CSS 与多媒体的应用7.1 网页中 CSS 的应用7.1.1 认识“CSS 样式”面板7.1.2 新建 CSS 样式7.1.3 CSS 属性7.1.4 应用自定义样式7.1.5 链接到外部样式表7.1.6 应用举例新建 CSS 样式7.2 网页中多媒体的应用7.2.1 多媒体的概念7.2.2 Flash 文件类型7.2.3 插入 Flash 动画7.2.4 插入 Shockwave 影片7.2.5 应用举例在页面中插入 Flash 动画7.3
18、上机及项目实训7.3.1 制作“娃娃网”周年网页7.3.2 制作“SHOW 广告动画”网页7.4 练习与提高本课小结 1、掌握新建 CSS 样式的方法。2、掌握设置 CSS 属性的方法。3、掌握多媒体在网页中的应用。思考题及作业（1）CSS 的主要作用是什么？（2）如何在页面中链接所创建的样式？（3）新建 CSS 样式的方法有哪些？（4）设置 CSS 样式的属性包括那几个方面？电子教案课程： 第 8 章 F lash CS3 基 础 课时内容 Flash CS3 基础 授课时间 学时数 1教学目标 认识 Flash 动画 了解 Flash CS3 的工作界面 掌握 Flash 文档的创建和保存
19、教学重点 Flash 动画的应用和其文档的基本操作教学难点 认识 Flash CS3 的工作界面教学设计 1、教学思路：首先，先讲 Flash 动画在网页中起什么作用，能使网页达到一个什么效果。然后进行系统地介绍 Flash 动画的应用和认识 Flash CS3 工作界面。最后学习 Flash 文档的基本操作方法。2、教学方法：让同学们以小组的形式进行讨论 Flash 动画的应用领域。3、教学手段：利用多媒体并结合网页中插入的 Flash 动画进行讲解。4、教学资料及要求：课前要求学生预习本章内容。教学内容知识回顾：上一课时讲的 CSS 与多媒体在网页中的应用？讨论问题：1、Flash 动画具
20、体是指什么？2、在网页中起什么作用？第 8 章 Flash CS3 基础8.1 认识 Flash 动画8.1.1 Flash 动画的原理及应用领域8.1.2 Flash 动画在网页方面的应用8.1.3 认识 Flash CS3 工作界面8.1.4 应用举例设置文档属性8.2 Flash 文档的基本操作8.2.1 Flash 文档的创建8.2.2 Flash 文档的保存8.2.3 Flash 文档的打开8.2.4 应用举例新建 Flash 广告动画8.3 上机及项目实训8.3.1 制作“gongzhu”Flash 文档8.3.2 制作 SHOW 文档8.4 练习与提高本课小结 1、了解 Flas
21、h 的应用领域。2、认识 Flash CS3 的工作界面。3、掌握 Flash 文档的基本操作。思考题及作业（1）Flash 主要应用于哪些方面？（2）Flash CS3 的工作界面由哪几部分组成？（3）如何新建一个 Flash 动画？（4）打开和关闭 Flash CS3 的方法分别有哪些？（5）如何预览动画效果？电子教案课程： 第 9 章 绘 制 Flash 图 像 课时内容 绘制 Flash 图像 授课时间 学时数 2教学目标 了解绘图工具的使用 掌握图像的编辑和导入方法 掌握“滤镜”面板的使用方法教学重点 绘图工具和“滤镜”面板的使用教学难点 绘制图像教学设计 1、教学思路：首先，让同学
22、们先看一些通过 Flash 绘制的图像效果。然后进行系统地介绍工具箱中各工具的使用方法和作用以及图像的编辑与导入操作。最后学习创建特殊效果的方法。2、教学方法：选择网页制作软件 Dreamweave 和 Flash 进行比较讲解，既可以复习前面讲过的知识，又可以很快的掌握本章所讲知识。3、教学手段：结合前面讲过的知识并利用多媒体进行教学。4、教学资料及要求：课前要求学生复习 Dreamweave 那章的知识。教学内容知识回顾：上一课时讲的 Flash 动画的应用领域和基本操作方法？讨论问题：1、Dreamweave 和 Flash 的相同点和不同点各是什么？2、Flash 与其他网页制作软件比
23、其优点是什么？第 9 章 绘制 Flash 图像9.1 绘图工具的使用9.1.1 工具箱介绍9.1.2 矢量图与位图9.1.3 应用举例绘制咖啡杯9.2 图像的编辑和导入9.2.1 组合与分离9.2.2 图像的导入9.2.3 将位图转换为矢量图9.2.4 应用举例光晕图像效果9.3 图像特殊效果的创建9.3.1 “滤镜”面板9.3.2 滤镜的使用9.3.3 应用举例创建特殊字体效果9.4 上机及项目实训9.4.1 绘制鼠标图形9.4.2 绘制水果拼盘9.5 练习与提高本课小结 1、了解工具箱中各工具的用法及作用2、掌握图像的导入及编辑操作3、掌握图像特殊效果的创建方法思考题及作业（1）工具箱由
24、哪几部分组成？（2）矢量图和位图的含义及其特点？（3）在 Flash 中如何让导入图片？（4）如何将导入的位图转换为矢量图？（5）如何通过“滤镜”面板创建模糊效果的文字？电子教案课程： 第 10 章 元 件 和 “库 ”面 板 课时内容 元件和“库”面板 授课时间 学时数 2教学目标 掌握元件的创建方式 认识“库”面板 “库”面板的使用与管理教学重点 元件的创建方式和“库”面板的使用教学难点 元件的创建与使用教学设计 1、教学思路：首先，让同学们认识元件，然后在系统地进行介绍元件的创建、使用以及认识“库“面板，最后学习哭的管理和使用。2、教学方法：可以通过实例对不同的元件进行操作使用。3、教学
25、手段：结合实例进行上机操作。4、教学资料及要求：课前要求学生预习下章内容。教学内容知识回顾：上一课时讲的绘制 Flash 图像的操作方法？讨论问题：1、元件的含义是什么？2、如何进行库的管理？第 10 章 元件和“库”面板10.1 元件的创建10.1.1 元件的概念10.1.2 图形元件10.1.3 按钮元件10.1.4 影片剪辑元件10.1.5 应用举例制作“短靴”动画10.2 “库” 面板10.2.1 认识“库”面板10.2.2 库的管理和使用10.2.3 应用举例清理未用项目10.3 上机及项目实训10.3.1 绘制 Logo 型按钮10.3.2 创建缩放动画10.4 练习与提高本课小结
26、 1、掌握元件的概念及创建元件2、了解“库”面板的使用及管理思考题及作业（1）F lash 中 可 以 创 建 的 元 件 有 哪 几 种 类 型 ？（2）通过什么方式可以将图形转换为图形元件？（3）如何将“库”面板中的图形文件拖到编辑区域中？电子教案课程： 第 11 章 用 时 间 轴 创 建 动 画 课时内容 用时间轴创建动画 授课时间 学时数 3教学目标 了解时间轴的组成 帧和关键帧的创建及属性设置方法 了解创建动画的类型和方法 使用引导层和遮罩层创建动画教学重点 时间轴与关键帧教学难点 通过时间轴创建动画教学设计 1、教学思路：首先，让同学们先了解时间轴的组成部分。然后在系统地介绍在时
27、间轴中插入帧和创建动画的方法。最后学习特殊图层的应用。2、教学方法：可先上同学们看一些通过时间轴创建的动画效果。3、教学手段：可采用比较典型的例子进行上机操作讲解。4、教学资料及要求：课前要求学生们对前面讲过的知识动手进行操作。教学内容知识回顾：上一课时讲的元件和“库“面板的使用？讨论问题：1、为什么本章的重点是时间轴的使用呢？2、为什么要用时间轴创建动画？第 11 章 用时间轴创建动画11.1 时间轴与关键帧11.1.1 时间轴的组成11.1.2 时间轴中的图层11.1.3 插入帧11.1.4 应用举例插入帧11.2 创建动画11.2.1 逐帧动画11.2.2 补间动画11.2.3 应用举例
28、文本特效动画11.3 特殊图层的应用11.3.1 引导层11.3.2 遮罩层11.3.3 应用举例望远镜中的飞鸟11.4 上机及项目实训11.5 练习与提高本课小结 1、掌握插入帧的方法。2、掌握创建逐帧动画的方法。 3、了解特殊图层的应用思考题及作业（1）时间轴由哪几部分组成？（2）根据动画样式的不同，补间动画可以分为哪两种类型？（3）创建动画补间可以通过哪几种方式？（4）建引导层的方法有哪几种？电子教案课程： 第 12 章 导 入 声 音 和 视 频 课时内容 导入声音和视频 授课时间 学时数 2教学目标 了解声音的类型和可以导入的视频格式 掌握声音和视频的导入方法 了解声音和音效的设置方
29、法教学重点 导入声音和视频教学难点 处理声音教学设计 1、教学思路：首先，让同学们说说导入声音和视频的方法。然后进行系统地介绍对导入的声音进行处理的方法。最后学习导入视频。2、教学方法：可以先放一些声音或简短的视频，这样同学们可以很轻松的融入学习中。3、教学手段：利用多媒体并结合相关实例进行教学。4、教学资料及要求：课前要求学生从网上下载不同格式的声音和视频。教学内容知识回顾：上一课时讲的使用时间轴创建动画？讨论问题：1、常见的声音和视频格式有哪些？2、Flash 支持的声音和视频格式有哪些？第 12 章 导入声音和视频12.1 导入及使用声音12.1.1 声音的类型12.1.2 导入声音12
30、.1.3 声音的使用12.1.4 应用举例为“狼”动画添加声音12.2 处理声音12.2.1 设置声音属性12.2.2 设置声音12.2.3 设置音效12.2.4 应用举例设置声音的淡出效果12.3 导入视频12.3.1 导入的视频格式12.3.2 导入视频12.3.3 应用举例导入“hua”视频12.4 上机及项目实训12.4.1 导入声音及视频12.4.2 导入视频12.5 练习与提高本课小结 1、 掌握导入声音和视频的方法。2、 了解可导入的声音和视频格式3、 设置声音属性和音效的方法。思考题及作业（1）声音分为哪两种类型？（2）通过哪些方式可以打开“声音属性”对话框？（3）可导入的视频
31、格式有哪些？（4）如何为添加的声音设置效果？电子教案课程： 第 13 章 使 用 ActionScript 语 句 课时内容 使用 ActionScript 语句 授课时间 学时数 2教学目标 了解 ActionScript 的类型 了解函数、变量和运算符的运用 认识常用的 ActionScript 2.0 命令语句教学重点 ActionScript 语句教学难点 ActionScript 语句的使用教学设计 1、教学思路：首先，让同学们先知道 ActionScript 的含义。然后进行系统地介绍ActionScript 的使用以及基本的语法知识。最后学习一些常见 ActionScript 语
32、句的使用。2、教学方法：这章内容可能会使同学们感到枯燥，上课前可先花几分钟时间和同学们聊聊最近的一些事。3、教学手段：利用多媒体进行教学。4、教学资料及要求：课前要求学生先预习下本章的内容。教学内容知识回顾：上一课时讲的声音属性和音效的设置？讨论问题：1、什么是 ActionScrip 语句？2、它和我们平时语文和英语中所讲的语句有何不同？第 13 章 使 用 ActionScript 语句13.1 ActionScript 概述13.1.1 ActionScript 3.0 的特性13.1.2 输入代码13.1.3 应用举例控制影片的停止和播放13.2 ActionScript 语句基础13
33、.2.1 变量13.2.2 数据类型13.2.3 ActionScript 语句的基本语法13.2.4 运算符13.2.5 处理对象13.2.6 应用举例创建文本跟随鼠标移动的动画效果13.3 常见的 ActionScript 语句13.3.1 播放控制13.3.2 播放跳转13.3.3 条件语句13.3.4 循环语句13.3.5 应用举例重播动画13.4 上机及项目实训13.4.1 制作可拖动的小球动画13.4.2 制作星空闪烁动画13.5 练习与提高本课小结 1、 了解 ActionScript 的基本知识。2、 了解 ActionScript 语句的组成和语法规则3、 掌握常见的 Act
34、ionScript 语句。思考题及作业（1）ActionScript 3.0 的特性表现在哪些方面？（2）如何使 用 按 钮 控 制 影 片 的 停 止 和 播 放 ？（3）在 Flash CS3 中为变量命名时必须遵循哪些原则？（4）ActionScript 语句的基本语法包括哪些？（5）如何为影片添加播放控制和播放跳转脚本命令？电子教案课程： 第 14 章 测 试 及 导 出 影 片 课时内容 测试及导出影片 授课时间 学时数 1教学目标 掌握影片的优化和测试方法 了解影片的导出格式 了解影片和图像的导出方法教学重点 对影片的优化教学难点 对影片进行测试教学设计 1、教学思路：首先，让同学
35、们先了解测试及优化影片有的作用。然后进行系统地介绍优化与测试影片的方法。最后学习导出影片。2、教学方法：讲解完成后，发有问题的影片让同学们进行优化和测试，然后根据同学们在测试与优化影片的过程中出现的问题再进行补充讲解。3、教学手段：结合实例进行上机操作。4、教学资料及要求：课前要求学生下载一段自己喜欢的视频。教学内容知识回顾：上一课时讲的 ActionScript 语句常用知识？讨论问题：1、对影片进行测试和优化有什么作用？2、如何对影片进行测试？第 14 章 测试及导出影片14.1 影片优化和测试14.1.1 影片的优化14.1.2 测试影片下载性能14.1.3 影片的调试14.1.4 “输
36、出”面板14.1.5 应用举例优化与测试“春天”动画14.2 导出影片14.2.1 导出影片14.2.2 导出图像14.2.3 应用举例导出“风景”动画14.3 上机及项目实训14.3.1 测试及导出影片14.3.2 测试与导出图像14.4 练习与提高本课小结 1、 掌握影片的测试与优化的方法。2、 掌握的影片的导出方法。思考题及作业（1）对影片进行优化主要是对哪几个方面进行优化？（2）影片导出时支持哪些格式？电子教案课程： 第 15 章 文 字 和 图 层 应 用 课时内容 文字和图层应用 授课时间 学时数 3教学目标 掌握文字的创建和编辑 掌握图层的概念和基本操作方法 掌握图层的混合模式教
37、学重点 文字的编辑与图层的基本操作教学难点 图层混合模式的应用教学设计 1、教学思路：首先，让同学们说说对创建的文字一般会进行哪些方面的编辑，然后进行系统地介绍创建和编辑文字的方法。最后了解图层的含义，学习图层的基本操作方法和图层混合模式的应用。2、教学方法：先让同学们对创建文字的过程和图层的应用有基本的了解，然后在通过例子具体的讲解，分析。3、教学手段：结合实例进行上机操作。4、教学资料及要求：课前要求学生从网上下载一些通过 Photoshop 制作的图像，但图像中必须包含有文本效果。教学内容知识回顾：上一课时讲的影片的测试与优化？讨论问题：1、如何创建文字？2、如何对创建的文字进行编辑？第
38、 15 章 文字和图层的应用15.1 创建文字15.1.1 文字工具15.1.2 创建文字15.1.3 文字选区的创建15.1.4 文字的变形15.1.5 应用举例特殊文字效果15.2 图层的应用15.2.1 图层的概念15.2.2 图层的基本操作15.2.3 图层的混合模式15.2.4 应用举例背景特效制作15.3 上机及项目实训15.3.1 制作水晶按钮15.3.2 给头发上色15.4 练习与提高本课小结 1、掌握文字的创建过程。2、了解图层的基本操作。3、 掌握图层混合模式的应用。思考题及作业（1）图层的含义是什么？（2）如何利用图层的混合模式制作火环效果？（3）如何利用文字工具和图层样
39、式制作水晶字效果？（4）常用的新建图层的方法有哪些？（5）图层的混合模式分为哪几种？电子教案课程： 第 16 章 路 径 、 色 彩 和 通 道 应 用 课时内容 路径、色彩和通道应用 授课时间 学时数 3教学目标 了解路径的概念 掌握路径工具的使用和路径的编辑方法 掌握调整图像的色彩和色调的方法 了解散通道的概念和基本操作方法 了解专色通道的概念教学重点 认识路径、色彩和通道教学难点 路径、色彩和通道的使用教学设计 1、教学思路：首先，让同学们认识路径、色彩和通道，然后在详细地讲解它们的使用方法，最后通过例子进行补充讲解2、教学方法：让同学们先看一些未使用路径、色彩和通道的图片，然后在看些使
40、用路径、色彩和通道的图片，对其进行比较讲解。3、教学手段：利用多媒体并结合实例进行教学。4、教学资料及要求：课前要求学生复习本书所有讲过的内容。教学内容知识回顾：上一课时讲的文字和图层的应用？讨论问题：1、路径、色彩和通道各部分起什么作用？2、对图片有什么影响？第 16 章 路径、色彩和通 道 应用16.1 创建路径16.1.1 路径的概念16.1.2 路径工具的使用16.1.3 编辑路径16.1.4 应用举例绘制网站 Logo16.2 调整图像色彩和色调16.2.1 调整图像的色彩16.2.2 调整图像的色调16.2.3 应用举例校正网页中的偏色图片16.3 通道16.3.1 通道的概念16
41、.3.2 通道的操作16.3.3 专色通道16.3.4 应用举例对网页中的图片进行处理16.4 上机及项目实训16.4.1 制作网页中 Banner16.4.2 改变衣服的颜色16.5 练习与提高本课小结 1、 掌握路径的基本知识与编辑方法。2、 掌握调整图片色调和色彩的方法。3、 掌握通道的操作方法。思考题及作业（1）路径和通道的含义各是什么？（2）对绘制完的路径一般要进行哪些编辑操作？（3）通道的操作一般包含哪些方面？（4）如何绘制一个企业网站的 Logo？电子教案课程： 第 17 章 项 目 设 计 案 例 课时内容 项目设计案例 授课时间 学时数 3教学目标 掌握用 Photoshop
42、 制作网页图像素材 掌握用 Flash CS3 创建网页导航条 掌握用 Dreamweaver CS3 创建站点和网页教学重点 制作网页教学难点 合理利用 Photoshop、Flash CS3、Dreamweaver CS3 制作网页所需素材教学设计 1、教学思路：首先，让同学们先复习前面所学知识。然后进行系统地介绍制作网页的全部过程。最后学习制作网页。2、教学方法：先欣赏一些网页，最后让同学们自己动手制作一个完整的网页。3、教学手段：利用多媒体对相关实例进行分析操作。4、教学资料及要求：课前要求学生从网上收集一些制作网页所需要的一些素材。教学内容知识回顾：上一课时讲的路径、色调和通道的使用
43、？讨论问题：1、Photoshop 能为网页提供的素材包含哪些方面？2、Photoshop 在网页中起什么作用？第 17 章 项目设计案例17.1 项目目标17.2 项目分析17.3 实现过程17.3.1 用 Photoshop 制作网页图像素材17.3.2 使用 Flash CS3 制作网页导航条17.3.3 用 Dreamweaver CS3 制作网页17.4 练习与提高本课小结 1、 掌握制作图像素材的方法。2、 掌握制作网页导航条的方法。3、 掌握制作网页的方法。思考题及作业（1）本章使用 Photoshop 导出的切片应用在网页的什么部分？（2）在制作网页中设置 Flash 的参数为透明有什么作用？（3）如何制作网页？
