收藏 分享(赏)

2019届高考物理一轮复习 第二章 相互作用45分钟章末检测卷.doc

上传人:天天快乐 文档编号:371454 上传时间:2018-04-02 格式:DOC 页数:7 大小:417KB
下载 相关 举报
2019届高考物理一轮复习 第二章 相互作用45分钟章末检测卷.doc_第1页
第1页 / 共7页
2019届高考物理一轮复习 第二章 相互作用45分钟章末检测卷.doc_第2页
第2页 / 共7页
2019届高考物理一轮复习 第二章 相互作用45分钟章末检测卷.doc_第3页
第3页 / 共7页
2019届高考物理一轮复习 第二章 相互作用45分钟章末检测卷.doc_第4页
第4页 / 共7页
2019届高考物理一轮复习 第二章 相互作用45分钟章末检测卷.doc_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

1、1第二章 45 分钟章末检测卷满分 100 分一、选择题(16 题只有一项符合题目要求,79 题有多项符合题目要求,每小题 7分,共 63 分)1(2018东海县学情调研考试)如图所示,一物体在粗糙水平地面上受斜向上的恒定拉力 F 作用而做匀速直线运动,则下列说法正确的是( )A物体可能只受两个力作用B物体可能受三个力作用C物体可能不受摩擦力作用D物体一定受四个力作用解析:物体受到竖直向下的重力,地面给的支持力,恒定拉力 F 和地面给的摩擦力,四个力作用,缺少一个,则物体受到的合力不能为零,所以物体一定受四个力作用,D 正确答案:D2(2018芜湖模拟)如图所示,用平行于斜面体 A 的轻弹簧将

2、物块 P 拴接在挡板 B 上,在物块 P 上施加沿斜面向上的推力 F,整个系统处于静止状态下列说法正确的是( )A物块 P 与斜面之间一定存在摩擦力B弹簧的弹力一定沿斜面向下C地面对斜面体 A 的摩擦力水平向左D若增大推力,则弹簧弹力一定减小解析:对物块 P 受力分析可知,若推力 F 与弹簧弹力的合力与物块重力沿斜面向下的分力平衡,则物块 P 与斜面之间无摩擦力,A 错误;弹簧处于拉伸或压缩状态物块 P 均可能保持静止,B 错误;由整体法可知地面对斜面体 A 的静摩擦力平衡了推力 F 沿水平方向向右的分力,C 正确;增大推力 F,若物块 P 仍保持静止,则弹簧的弹力不变,D 错误答案:C3在研

3、究二力合成的实验中, AB 是一根被拉长的橡皮筋,定滑轮是光滑的,如图所示,若改变拉力 F 而保持 O 点位置不变,则下列说法中正确的是( )A要使 减小,减小拉力 F 即可B要使 减小,增大拉力 F 即可C要使 减小,必须改变 ,同时改变 F 的大小才有可能D要减小 而保持 不变,则只改变 F 的大小是不可能保持 O 点的位置不变的解析:绳子对 O 点的拉力 F2与 F 的合力和 F1等大、反向,如图所示, O 点位置不变,则橡皮筋的拉力 F1不变,绳子拉力 F2的方向不变,即 角不变,若要减小 ,必使 F 的2大小和方向以及 F2的大小发生改变,故 D 选项正确答案:D4如图所示,斜面固定

4、,倾角为 30,物块 m 和 M 用轻质绳通过斜面上的定滑轮相连接(滑轮光滑),一力 F 施加在绳上一点 O 使 O 点所受三力相互成 120角,已知 M质量为 10 kg, m 与斜面恰无摩擦力,则 m 的质量和 F 的值各为( g 取 10 m/s2)( )A10 kg 100 N B20 kg 100 NC5 kg 50 N D20 kg 50 N3解析:“ O”点所受三力互成 120角且静止,则 F Mg mgsin,则 F Mg100 N, m 2 M20 kg.Msin答案:B5(2018山西四校联考)如图所示,轻绳一端连接放置在水平地面上的物体 Q,另一端绕过固定在天花板上的定滑

5、轮与小球 P 连接, P、 Q 始终处于静止状态,则( )A Q 可能受到两个力的作用B Q 可能受到三个力的作用C Q 受到的绳子拉力与重力的合力方向水平向左D Q 受到的绳子拉力与重力的合力方向指向左下方解析:由平衡条件知, Q 受重力、支持力、绳的拉力和摩擦力四个力的作用,选项A、B 错误;由平衡条件知, Q 受到的绳子拉力和重力的合力与支持力和摩擦力的合力大小相等、方向相反,由平行四边形定则知,支持力和摩擦力的合力方向指向右上方,所以 Q受到的绳子拉力和重力的合力方向指向左下方,选项 C 错误,选项 D 正确答案:D6(2018湖南岳阳一中模拟)如图所示,我们常见这样的杂技表演:四个人

6、A、 B、 C、 D 体型相似, B 站在 A 的肩上,双手拉着 C 和 D, A 水平撑开双手支持着 C 和 D.如果四个人的质量均为 m60 kg, g 取 10 m/s2,估算 A 的手臂受到的压力和 B 的手臂受到的拉力大小分别为( )A120 N,240 N B240 N,480 NC350 N,700 N D600 N,1 200 N解析:对 C 进行受力分析如图所示,由四人体型相似推知四人手臂长度相同,则 B 的3手臂与竖直方向的夹角为 30,则有 FAC mgtan30 mg,即 C 受到 A 的推力约为33mg, A 的手臂受到的压力也是 mg 6010 N350 N; FB

7、C mg,即33 33 33 mgcos30233C 受到 B 的拉力为 mg,则 B 的手臂受到的拉力也为 mg 6010 N700 N,故233 233 233选 C.答案:C7(2018浙江百校联盟押题卷)如图所示, A、 B 两物体用两根轻质细线分别悬挂在天花板上,两细线与水平方向夹角分别为 60和 45, A、 B 间拴接的轻质弹簧恰好处于水平状态,则下列判断正确的是( )A A、 B 的质量之比为 1 : 3B A、 B 所受弹簧弹力大小之比为 :3 2C悬挂 A、 B 的细线上拉力大小之比为 :12D快速撤去弹簧的瞬间, A、 B 的瞬时加速度大小之比为 1 : 2解析:弹簧对

8、A、 B 的弹力大小相等,设为 kx,对 A、 B 分别进行受力分析,由平衡条件可知 mAg kxtan60, FA kx/cos60, mBg kxtan45, FB kx/cos45,联立解得A、 B 两物体质量之比为 mA : mBtan60 :tan45 :1, FA : FBcos453 :cos60 :1 ,在剪断弹簧的瞬间, A、 B 的瞬时加速度 aA : aB gcos602 : gcos451: ,故 C、D 正确2答案:CD8(2018广东五校联考)如图所示,物体 A、 B 用细绳与弹簧连接后跨过滑轮 A 静止在倾角为 45的粗糙斜面上, B 悬挂着已知质量 mA3 mB

9、,不计滑轮摩擦,现将斜面倾角由 45减小到 30,那么下列说法中正确的是( )A弹簧的弹力不变B物体 A 对斜面的压力将减小C物体 A 受到的静摩擦力将减小D弹簧的弹力及物体 A 受到的静摩擦力都不变解析:设 mA3 mB3 m,对物体 B 受力分析,受重力和拉力,由二力平衡得弹簧的弹力不变,A 正确,再对物体 A 进行受力分析,受重力、支持力、弹簧的弹力和静摩擦力,如图所示刚开始由于 mAgsin45 mgmBg mg,所以摩擦力沿斜面向上,斜面倾角变为32230以后摩擦力仍然沿斜面向上根据平衡条件得到Ff FT3 mgsin0, FN3 mgcos0,解得Ff3 mgsin FT3 mgs

10、in mg, FN3 mgcos.当 减小时,物体 A 受到的静摩擦力 Ff将减小,物体 A 对斜面的压力 FN增大,故 C4正确,B、D 错误答案:AC9如图所示,将一个表面光滑的铁球放在两块斜面板 AB 和 CD 之间,两板与水平面的夹角都是 60.已知重力加速度大小为 g,不计空气阻力,则( )A如果突然撤去 CD 板,则撤去后铁球对 AB 板的压力减小B如果突然撤去 CD 板,则撤去后铁球对 AB 板的压力增大C如果保持 AB 板不动,使 CD 板与水平面的夹角缓慢减小,则球对 AB 板的压力先减小后增大D如果保持 AB 板不动,使 CD 板与水平面的夹角缓慢减小,则球对 CD 板的压

11、力先减小后增大解析:原来球静止,受力如图所示,由几何关系和平衡条件可得 AB 板对铁球的支持力F2 G,则铁球对 AB 板的压力 F 2 F2 G,突然撤去 CD 板,则撤去后铁球对 AB 板的压力为 Gcos60,因此撤去后铁球对 AB 板的压力减小故 A 项正确,B 项错误;如果保持 AB板不动,使 CD 板与水平面的夹角缓慢减小的过程中,两挡板弹力的合力等于重力,大小和方向都不变, AB 挡板对铁球弹力 F2的方向不变,改变CD 挡板的弹力 F1方向,根据三角形定则,(如图所示)知 AB 挡板的弹力 F2逐渐减小,CD 挡板的弹力先减小后增大根据牛顿第三定律可知,球对 AB 板的压力逐渐

12、减小,球对CD 板的压力先减小后增大,故 C 项错误,D 项正确答案:AD二、非选择题(共 37 分)10(12 分)(2018广东湛江一中等四校联考)在“验证力的平行四边形定则”实验中(1)某次实验中两弹簧测力计的读数分别为 F11.92 N, F23.84 N,如图甲所示, F1和 F2的合力大小 F 合 _N(保留 3 位有效数字)现保持 F2方向不变,减小 F1和 F2的夹角,为了使橡皮条的结点拉到同样的位置 O 点,下列说法正确的是_A F1一定减小 BF 1一定增大C F2一定减小 D F2一定增大(2)某同学想知道弹簧测力计中弹簧的劲度系数,于是,他将刻度尺与弹簧测力计平行5放置

13、,如图乙所示,他根据图中信息得出了弹簧的劲度系数 k_N/m.(保留 2 位有效数字)解析:(1)根据平行四边形定则作出 F1和 F2的合力如图甲所示 F11.92 N, F23.84 N2 F1,由几何关系可得 F1、 F2和 F 合 构成一个直角三角形, F 合 F2sin603.33 N.对点 O 受力分析,受到两个弹簧的拉力和橡皮条的拉力,保持 O 点的位置和 F2方向不变,使橡皮条的结点拉到同样的位置 O 点,拉力 F1方向和大小都改变,如图乙所示根据平行四边形定则可以看出,当 F1与 F2夹角减小时, F2的读数不断减小, F1先变小后变大,所以 C 正确(2)根据题图乙可以知道,

14、当拉力为 5.0 N 时,弹簧的伸长量 x(8.980.5) cm8.48 cm,因为刻度尺需要估读,在范围 8.478.49 cm 内均正确因此根据 F kx 得 k 59 N/mF x 5.0 N8.4810 2m在范围 5860 N/m 内均正确答案:(1)3.33 C(每空 4 分) (2)59(4 分)11(12 分)(2018南昌模拟)某物理实验小组在探究弹簧的劲度系数 k 与其原长 l0的关系实验中,按示意图所示安装好实验装置,让刻度尺零刻度与轻质弹簧上端平齐,在弹簧上安装可移动的轻质指针 P,实验时的主要步骤:将指针 P 移到刻度尺的 5 cm 处,在弹簧挂钩上挂上 200 g

15、 的钩码,静止时读出指针所指刻度并记录下来;取下钩码,将指针 P 移到刻度尺的 10 cm 处,在弹簧挂钩上挂上 250 g 的钩码,静止时读出指针所指刻度并记录下来;取下钩码,将指针 P 移到刻度尺的 15 cm 处,在弹簧挂钩上挂上 50 g 的钩码,静止时读出指针所指刻度并记录下来;重复步骤,在每次重复时,都将指针 P 下移 5 cm,同时保持挂钩上挂的钩码质量不变将实验所得数据记录、列表如下:次数 弹簧原长 l0/cm弹簧长度l/cm钩码质量m/g1 5.00 7.23 2002 10.00 15.56 2503 15.00 16.67 5064 20.00 22.23 505 25.

16、00 30.56 50根据实验步骤和列表数据,回答下列问题:(1)重力加速度 g 取 10 m/s2,在实验步骤中,弹簧的原长为 15 cm 时,其劲度系数k_N/m.(2)同一根弹簧的原长越长,弹簧的劲度系数_(弹簧处在弹性限度内)A不变 B越大C越小解析:(1)挂 50 g 钩码时,弹簧的弹力为 0.5 N,根据胡克定律得, k F xN/m30 N/m.0.5 16.67 15.00 10 2(2)对第 3、4、5 次数据分析,弹簧弹力相等,同一根弹簧,原长越长,形变量越大,根据胡克定律 F kx 知,弹簧的劲度系数越小,故选项 C 正确答案:(1)30 (2)C12(13 分)完成以下

17、“验证力的平行四边形定则”实验的几个主要步骤:(1)如图甲,用两只弹簧测力计分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,记下结点 O 的位置、两弹簧测力计的读数 F1、 F2以及两细绳套的方向(2)如图乙,用一只弹簧测力计钩住细绳套把橡皮条的结点拉到_,记下细绳套的方向(如图丙中的 c),读得弹簧测力计的示数 F_.(3)如图丙,按选定的标度作出了力 F1、 F2的图示,请在图丙中:按同样的标度作出力 F 的图示;按力的平行四边形定则作出 F1、 F2的合力 F.(4)若 F与F_,则平行四边形定则得到验证解析:(2)如题图乙,用一只弹簧测力计钩住细绳套把橡皮条的结点拉到同一位置 O,记下细绳套的方向,由图示弹簧测力计可读得弹簧测力计的示数 F4.0 N.(3)作出力 F 的图示如图所示7根据力的平行四边形定则,作出 F1、 F2的合力 F,如图所示(4)若有 F与 F 在误差范围内大小相等,方向相同,则平行四边形定则得到验证答案:(2)同一位置 O 4.0 N(3)见解析(4)在误差范围内大小相等,方向相同

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 中等教育 > 小学课件

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报