1、1基础组合练 30一、语言文字运用1下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是( )茅台取消“限价令”有何难言之隐的苦衷，说到底，当问各地执行中央廉政规定，促使政风清廉有多大的决心。要从根本上毁灭一个民族的文化，最便捷的方式莫过于以一种温和的、渐进的、习焉不察的方式，侵蚀乃至颠覆它的教育。母亲薄氏卧病期间，汉文帝刘恒不顾自己帝王的身份，常常目不见睫，衣不解带，亲自侍奉母亲，为她亲口尝汤药。在模拟法庭辩论环节，双方继续摇唇鼓舌，精彩对辩。在一旁直播的同学也热情高涨，不时地穿插一些现场点评。精于谋划小圈子的人，拉帮结派，编织自己的关系网，以使自己左右逢源，如鱼得水。到头来却是作茧自缚，害了自己。
2、施耐庵在水浒传中，描写英雄武松打死老虎后不是余勇可贾，而是使尽了气力，手脚也酥软了。A BC D答案 B解析 难言之隐：难于说出口的藏在内心深处的事情。与“苦衷”语意重复。习焉不察：习惯于某种事物而觉察不到其中的问题。使用正确。目不见睫：眼睛看不见自己的睫毛，比喻没有自知之明。不合语境。摇唇鼓舌：指用言辞进行煽动、游说或大发议论(含贬义)。褒贬失当。作茧自缚：蚕吐丝做成茧，把自己包在里面，比喻做了某事，结果反而使自己受困。使用正确。余勇可贾：还有剩余力量可以使出来。使用正确。22下列各句中，没有语病的一句是( )A演艺界的明星风光无限，但背后的竞争激烈而残酷，他们没有属于自己的私生活，许多人靠
3、的是利用安眠药度日，为自己的健康埋下祸患。B多功能的智能手机具有视频聊天、出行导航、网上转账等功能，它极大地提高了人们的生活，成为年轻人不可或缺的生活用品。C中国科学院研制的“大连光源”能发出世界上最强的极紫外自由电子激光脉冲，成为世界上最亮且波长完全可调的极紫外自由电子激光光源。D中共中央在发布有关党风廉政建设的八项规定以后，包括高级干部在内的一些党员干部仍不收手，顶风作案，受到了党纪国法的严惩，百姓无不拍手称快。答案 C解析 A 项成分赘余， “靠的是”与“利用”意思重复，可将“靠的是利用安眠药度日”改为“靠安眠药度日” 。B 项搭配不当， “提高”和“生活”不搭配，可在“人们的生活”后加
4、“质量” 。D 项中途易辙，可将“中共中央”后的“在”字移到“中共中央”前。3下列各句中，表达得体的一句是( )A王教授是唐诗研究行家，他对李白诗风的论述非常透彻，真是抛砖引玉，让同学们大开眼界。B志愿者为留守儿童们送礼物，小萌领到礼物非常高兴，她说：“谢谢叔叔阿姨，礼物我笑纳了。 ”C本报衷心呼吁大家踊跃投稿，不管名流大家还是文坛新人，我们都一视同仁，唯以质量为准。D令爱出身书香门第，琴棋书画，样样精通，如此大家闺秀，博通之人，当是小女学习的楷模。答案 D解析 A 项抛砖引玉：谦辞，比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。用在此处不得体。B 项笑纳：客套话，用于请人收下礼物。用
5、在此处不得体。C 项呼吁：向个人或社会申述，请求援助或主持公道。用在此处不得体，应改为“欢迎” 。4下面文段有三处推断存在问题，请参照的方式，说明另外两处问题。如果学生违纪违规，那么学校就有权力对他们进行处理，而这个权力一般由直接管理学生的班主任行使。对学生进行惩戒的目的在于教育他们，而不是侵犯他们的权利。在行使惩戒权时，惩戒那些违纪违规的学生，就是保护大多数学生的权利。对学生来说，受到一次惩戒就会得到一次灵魂的洗礼。对学生的惩戒不能采取体罚的形式，需要运用一定的智慧和技巧。班主任是一个班级的组织者、领导者和教育者，所有班主任都是善用惩戒的班主任。惩戒那些违纪违规的学生不一定是保护大多数学生的
6、权利。 。3 。答案 受到一次惩戒并不一定会得到一次灵魂的洗礼 不是所有班主任都是善用惩戒的班主任解析 解答此题，不能只关注句子的表层意思，还要深入思考其内在的逻辑关系是否成立。如某些学生的违纪违规行为与大多数学生的权利无关，则惩戒这些学生就谈不上是保护大多数学生的权利。 “一次惩戒”是为了教育学生和帮助他们改正错误，但并不一定对其灵魂起到洗礼的作用，语段的推断过于武断。 “善用惩戒”的只是一些班主任， “所有班主任都是善用惩戒的班主任”的推断显然不合理。4二、古代文化知识5下列关于文化知识的解说，不正确的一项是( )A “贞观”是唐太宗李世民的年号，年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号。B舍
7、，古时行军以三十里为一舍，如“退避三舍” ；军队住一宿也叫舍。C夷狄泛指少数民族， “夷”多用于东方民族， “狄”则是对南方民族的泛称。D “崩”本义为“山倒塌” ，后又引申指帝王的死。答案 C解析 “夷狄”中的“夷” ，古代指我国东方的少数民族， “狄”是对北方地区少数民族的泛称， “夷狄”泛指少数民族。三、名篇名句默写6补写出下列句子中的空缺部分。(1)念奴娇赤壁怀古中，苏轼借酒抒怀，表达了对坎坷人生的感慨的句子是“ ，”。(2)蜀道难中，李白从上下两个角度极言蜀道山之高、川之险的句子是“ ，”。(3)士人以仁为己任，责任重大；死而后已，道路遥远。因此， 论语中曾子对士人提出“ ”的要求。答案 (1)人生如梦 一尊还酹江月 (2)上有六龙回日之高标 下有冲波逆折之回川 (3)士不可以不弘毅
