1、焦作市实验中学校本课程开设申请书学 科 体育与健康 课程名称 太极拳小百科 申 请 人 步电东 张小忠 赵林松 年度 2017编号 校本1课程名称 太极拳小百科申请人 步电东 张小忠 赵林松总学时数 20 适宜年级 7-9 限制人数 2000一.课程目标：（指通过该课程的实施所期望达到的教育教学目标）做为全国武术之乡，中华传统武术-太极拳的发源地，我市非常重视太极拳的宣传、发展，全市上下从政府到乡村，老少妇孺、工农商学军等各行各业都大力开展太极拳运动。从 2005 年起我市将太极拳纳入中招考试科目，力在以考促练。79 年级的学生年龄小，注意力集中时间短暂、活泼爱动，对长时间练习太极拳感到腰酸腿
2、疼，枯燥无味。通过给学生讲授太极拳小百科的历史小典故、逸闻趣事，使学习过程寓教于乐，培养和提高学生兴趣爱好；让学生了解太极拳的发源、发展过程，历史名人，培养学生家乡自豪感。达到提高学生学习、练习太极拳的积极性。二.课程内容简介：（200-300 字）本课程用简洁易懂、生动有趣的语言，图文并茂的形式讲授太极拳从创始、成长、发展到壮大的历史进程；太极拳的门派、分布；太极拳发展过程中的逸闻趣事、民间典故；太极拳中的经典动作，动作图解;太极拳对强身健体的作用，技战术特点；太极拳发源地的乡土民情等。2三. 课程计划2017 年 1 月 完成课程讨论、申报、规划2017 年 2 月 初步列出课程提纲、目录
3、2017 年 34 月 资料归集、整理、筛选、走访、编录样稿2017 年 5 月 校对整理、编印成册2017 年 6 月 试用、做好下学期讲授计划2017 年 9 月- 开始使用四.课程的组织形式与教学方法本课程可以利用体育课随堂穿插传授，也可利用雨雪、雾霾等不利天气上室内课时传授。教学方法可使用讲授法、启发引导法，利用多媒体等视频手段图文并茂的传授等方法。3五. 课程评价（指参加本课程学习的学生学业情况的评价方式和评价结果的表述）可以分年级、分班级进行分组实验，测评教材的使用效果。六. 课程实施的支持条件1、运用电子媒体进行资料收集和整理；2、查阅图书、文献等；3、实地走访；4、学校领导、师生的支持和鼓励。4备课组、年级组对课程方案的评审意见：备课组长签字： 年级长签字：日 期：课程评审委员会对课程实施的评价：课程评审委员签字： 日 期：学校审批意见：学校主管领导签字： 日 期：
