1、1第 1 节 动物的生殖教学目标：1.能描述动物的受精与生殖的方式。2.概述鸟卵结构和主要作用。3.通过对动物繁殖行为图和鸟卵结构模式图的观察，培养学生图文结合的阅读能力和语言的准确表达能力。4.了解动物的受精和生殖方式，体验生命的诞生和种族的延续，培养珍爱生命的情感，体验同学之间的信息交流和合作。教学重点1.动物的受精与生殖的方式；2.通过实验概述鸟卵的结构和主要作用。教学难点观察鸟卵的结构和概述主要结构的功能教学准备多媒体课件、鸡蛋、放大镜、镊子、培养皿学生准备：课前以小组为单位收集整理动物克隆的信息教学过程：教学阶段 教师活动 学生活动 备注一、引入 由动物亲子图引入 学生观看图片。 激
2、发兴趣二、动物的受精方式和生殖方式1、游戏活动：幸运大闯关（1）知识准备：课本 P109 及信息库的相关知识，以及学生通过其他方式获取的信息。（2）分组：全班分两大组（3）规则：每组同学都有两关必答题，闯过必答题后方可进入抢答题。必答题公布后，有 12 分钟的讨论时间。本组同学可以补充回答，回答完毕另一组同阅读课本内容及信息库中的知识，结合课外通过其他方式获取的信息，准备进入游戏活动。游戏活动中充分体验信息交流与合作。学生参与游戏，在“玩”中学。以闯关活动的形式，激发学生兴趣。在活动中充分体验信息的交流，加强小组合作学习。寓教于乐。2学做出评价。 引导学生在掌握大量各案资料的基础上，分析、归纳
3、，提高认识。三、观察鸟卵的结构1、实验步骤：课本 P109。2、要求：按步骤操作，观察清楚各部分的结构3、讨论：（1）鸟卵由哪几部分组成？雏鸟是由鸟卵的哪一部分发育而来的？（2）鸟类等卵生动物胚胎发育所需要的养料是从哪里来的？4、视频：观察鸟卵的结构学生分组实验。观察鸡蛋的结构，并能说出各结构的主要功能。通过学生直接参与实验，了解卵生动物生殖方式的特点。体验小组合作学习的乐趣。四、动物克隆1、复习克隆羊诞生过程。2、展示在课后收集的克隆的资料的方法以及如何中整合资料的做法。3、学生交流材料。1、复习克隆羊的诞生。2、学习收集克隆资料及整合资料的方法3、各学习小组介绍本组收集和整合的资料。4、围绕讨论题，展开对动物克隆话题的讨论。小结 引导学生小结 小结本堂课的学习内容。
