1、高中语文第一课,语文学习：诗意的旅程,语文再认识,语文是什么？ 你有怎样的语文学习体验？ 你对语文学习的期望 .,文化语文,语文- 是炫目的先秦繁星， 是皎洁的汉宫秋月； 是珠落玉盘的琵琶， 是高山流水的琴瑟； 是推敲不定的月下门， ,人文语文,语文- 是鲁迅勇于解剖自己的坦荡灵魂； 是李大钊在国运艰难时，对雄健的精神的呼唤； 是扼住命运咽喉的贝多芬； 是用心灵触摸世界的海伦凯勒 ,诗意语文,语文- 是“大江东去”的豪壮； 是“春花秋月何时了”的哀婉； 是“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”的牵挂; 是“莫愁前路无知己，天下谁人不识君“的旷达; ,生活语文,语文是- 秋虫的低吟； 落叶的叹息;
2、鸟儿的飞翔； 溪水的流淌； 青草的气息； 野花的芳香； ,语文- 不仅是一种“使用”的交际工具，更应是一种“享用”的思想智慧和精神文化。,高考语文,注重语文应用能力、审美能力和探究能力的考查，贴近现实生活，富有时代气息，着力引导考生获得较为全面的语文素养。,考试能力要求A识记：指识别和记忆。 B理解：指领会并能作简单的解释。 C分析综合：指分解剖析和归纳整理。 D鉴赏评价：指对阅读材料的鉴别、赏析和评说。 E表达应用：指对语文知识和能力的运用。 F探究：指对某些问题进行探讨，有见解，有发现。,高考语文试卷结构,一、语言文字运用（15分） 二、文言文阅读（19分） 三、古诗词鉴赏（10分） 四、名句名篇默写（8分） 五、现代文阅读：文学类文本（20分） 六、现代文阅读：论述类文本（18分） 七、作文（70分）,语文学习方法点拨,积累：储蓄了，便终有收获的一天,语文学习方法点拨,训练：“学习”再解读“量变”与“质变”,语文学习方法点拨,阅读：家事、国事、天下事，事事关心。,语文学习方法点拨,写作：功夫在诗外,语文学习要求,明确一个认识：语文学与不学不一样,语文学习要求,准备两本工具书：现代汉语词典古代汉语常用字字典,语文学习要求,三个本子： 基础知识积累本（字音、成语、病句、古诗鉴赏） 课堂作业本 阅读笔记本（每周不少于500字的读书笔记）,
