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类型校园犯罪报告.ppt

  • 上传人:无敌
  • 文档编号:369215
  • 上传时间:2018-04-01
  • 格式:PPT
  • 页数:29
  • 大小:166KB
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    关 键  词:
    校园犯罪报告.ppt
    资源描述:

    1、校园犯罪报告,学校犯罪现象,学校作为培养国家未来栋梁的摇篮,是社会中最纯净的乐土。然而近年来,学校人员犯罪现象却越发严重,影响了学校安宁的学习环境。,为了更好地打击和预防学校人员犯罪,恢复学校的纯净安宁,我通过对几篇学校犯罪的文章进行阅读分析,得出以下结论,1、学校人员犯罪现象普遍,危害严重,学校人员犯罪,这不仅对受害者个人造成直接损害,同时也间接地影响着学校的环境与风气;不仅极大地影响了师生的生活、学习、工作,同时也限制了学校发挥其社会作用,,实现其社会价值;不仅降低了学校内部人员的安全感,同时也在社会上造成了不良影响,不利于和谐社会的建设。,2、学校人员犯罪类型较为单一,大多是侵犯人身权利

    2、与财产权利的犯罪,且侵犯财产权利的犯罪最为广泛,在侵犯财产权利的犯罪中以盗窃罪发生率最高。,3.学校犯罪以学生为主,学校人员犯罪以学生为主要犯罪主体,犯罪手段较为缓和,大多数案件都是由于一时冲动而发生,因此在犯罪的主观方面主要表现为直接或间接故意。,4.一般学校犯罪时间和对象,学校人员犯罪有明显的易受侵害对象与易受侵害时间,女学生是易受侵害对象。易受害时间在晚上18:00一24:00。,5.学校犯罪原因,学校人员犯罪的原因多样化,并不是某一个因素起着作用,而是各个因素的相互作用才导致学校人员犯罪日益增多的现象。主要原因有以下几种:,1.法制教育缺失,法制教育是学校应该开展的必不可少的活动,调查

    3、与现实发生的案件表明,对于犯罪者,犯罪的产生与法律意识不强有着密切关系,案件发生后当事人甚至不知其实施的行为是法所不容的犯罪行为。,2.承受压力不能解脱,而导致犯罪,学校人员存在着特殊的压力,老师有着升学率、就业率、晋升、经济、家庭等多方面的压力;,即使是在社会上看来两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的学生也面临着学习、升学、就业等巨大的压力。,学校人员,尤其是学生,其心智不够成熟,人生经历浅显,缺乏承受压力的能力,因此,成为学校人员犯罪的主要犯罪主体。,3.被害人员警惕性不高,犯罪的原因不仅仅存在犯罪者,被害者处也同样能够找寻,前面的易被害群体的存在正体现了这一点。学生相对于其他人员,思想单纯,

    4、对犯罪所知较少,,因此在日常学习、生活中缺乏必要的注意,容易成为犯罪者侵害的对象。,4.学校管理存在漏洞,现实生活中的大多数案例表明,学校管理松懈,将导致学风低迷,学生违纪现象多,自制力较差,犯罪现象也较多,学校管理严格,有利于培养学生良好的品德和习惯,犯罪率低。,我的建议是:,对于学校人员犯罪,应该针对其特点和原因采取相关的措施,以对其进行有效的打击和预防。具体来说,可以采取以下措施:,1、加强法制教育,学校应该针对学校人员犯罪的特点,对学校人员开展有目的、有计划、有系统的法制教育,通过校园广播、班级讨论会、法律知识,竞赛等让师生在生活、学习、比赛中积累各种法律知识,培养学校人员的法律意识,

    5、避免因不知法、不懂法而引发犯罪。,2、采取措施疏导学校人员压力,从根本上来说,学校人员的压力是由国家教育体制、就业形势所造成的,因此要完全消除压力并不现实,而且完全没有压力也并非好事,因此在压力问题上,疏导更用于消除。,首先,前面我们分析过,多数学生缺乏承受巨大压力的能力,因此,心理健康教育对其是必不可少的,可以帮助其正确地面对压力,适当地缓解压力,最终化压力为动力。,3、加强学校管理,学校应加强对学生品德、纪律的方面的管理,走出应试教育的误区。,所谓教育,是指教书育人,传授知识固然是学校、老师的主要任务,但是教学生做人更加重要。,培养学生的良好品德,加强学生的纪律意识,这是从根本上杜绝学生犯罪的方法,不仅如此,教学相长,老师也能从中完善自己的人格,以身作则,也消除了老师犯罪的可能性。,结论,打击和预防学校人员犯罪并非是学校一家责任,社会上的各部门团体也应付出努力。如司法机关的责任就是严格执法,使犯罪得到及时、公正的处罚,其它团体应配合学校和司法机关,,结论,改造犯罪人,安抚受害者,使学校犯罪的危害减到最低,使学校的环境得到最大程度的恢复,让每一个学生都能在学校这片净土中获取知识,培养完善的人格。,谢谢大家,

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