1、心理学基础,一起来做个小测试吧,1.当我们被催眠的时候，我们回忆起的记忆更精确。 2.不是每个人每天晚上都做梦。 3.当遇到突发情况时，旁观者越多，受害者就越能迅速地得到帮助。 4.我们能够完全信任目击者对案发现场的记忆。 5.群体中的大脑风暴法比一个人思考更加有效。 6.我们对大脑的利用率只有十分之一。,有关心理现象的经验常识不等于心理学。Too many cooks spoil the broth.Many hands make light work.,有关心理学家的几种误解,1.心理学家会读心术，他们能够轻易对人洗脑。 2.心理学家总是对人实施催眠。 3.心理学家的工作就是帮助人们治疗心
2、理疾病。 4.心理学家总是通过分析人们的梦境来开展工作。 5.心理学家对待研究被试就像对待小白鼠一样。 6.心理学家的工作成果常常反映在书店中的心理自助书籍上。,心理学致力于理解心理与行为的不同方面,大脑如何产生言语？ 个体在群体中的行为有何不同？ 个体为什么会服从权威？ 记忆是如何工作的？ 为什么有的人会听从他人的建议，而有的人则不会？ 为什么有的人会得抑郁症？ 人的行为是受到遗传的塑造，还是受到环境的影响？,心理学更是为了改善人们的生活,心理学帮助人们减轻痛苦。 心理学帮助人们减少歧视与偏见。 心理学帮助人们提高交通和道路安全。 心理学帮助早产儿尽快出院。 心理学帮助人们高效学习。 ,Ps
3、ychology psyche logos 心理学是：心理与行为的系统研究。行为与心理过程的科学研究。用实验方法理解个体、群体以及社会中人的心理与行为。 “心理学是研究人的行为与心理活动规律的科学”,第一章 现代心理学的研究与发展,心理与心理学 心理学的源流 心理学的研究,第一节 心理与心理学,内容提要： 心理学的任务 心理学的对象 心理学的学科性质,一、 心理学的任务,（一）描述和测量（what）分析的三个水平；测量的信效度 （二）解释和说明（why）机体变量；环境变量抽烟；害羞 （三）预测和控制（how）行为预测必然伴随行为的改变和控制控制是核心的，最激励人心的目标,心理学的任务,哪些现象
4、属于心理活动的概念范围？,人是如何感知光亮和颜色的？ 喜怒哀乐是怎样产生的？ 是什么力量驱使人去进行各种性质不同的活动？ 是什么使个体显著地区别于他人？ 与人交往的过程中第一印象重要吗？ 梦是什么？,二 心理学的对象,二、 心理学的对象,（一）个体行为与心理人的行为是受其内隐心理活动支配的。人的心理活动是在行为中产生，又在行为中得到表现。行为（behavior）指机体的任何外显的、可观察的反应动作或活动。心理学家在哪几种水平上观察行为？人的行为的复杂性是由心理活动的复杂性引起的。,二、 心理学的对象,（二）个体心理与社会心理1、个体心理个人所具有的心理现象称个体心理，包括心理过程和个性差异。,
5、二、 心理学的对象,（二）个体心理与社会心理2、社会心理社会心理包括群体共同的心理现象和个体各种社会心理现象。,二、 心理学的对象,（三）个体意识与个体无意识1、意识意识（consciousness）是人类所独有的一种高级水平的心理活动，是 对外部和内部刺激的觉知(awareness)。包括：对外部事物的觉知；对内部刺激的觉知；对自身的觉知；对内部心理活动的觉知。2、无意识梦境、驾驶,三、 心理学的学科性质,（一）心理学是一门中间科学心理学是介于自然科学和社会科学之间的中间学科。（二）心理学的学科地位 苏联科学分类学家凯达洛夫认为，心理学在整个科学体系中占中心位置。,第二节 心理学的源流,内容
6、提要： 心理学的流派 心理学的谱系 心理学的未来发展,一、 心理学的流派,科学心理学的诞生：1879年，德国心理学家冯特（Wilhelm Wundt,1832-1920）在德国莱比锡大学创建了世界上第一个心理学实验室，开始对心理现象进行系统的实验室研究，使心理学从哲学中脱离出来，成为一门独立的科学。这一事件标志着科学心理学的诞生，冯特因此被成为科学心理学之父。,一、 心理学的流派,（一）构造主义奠基人：冯特代表人物：铁钦纳研究对象：意识人对直接经验的意识研究方法：内省法在精确的实验条件下，准确地观 察并描述经验到的心理状态。研究内容：人的经验分为感觉、意象和激情三种元素。三种元素通过联想和统觉
7、构成了复杂的意识 经验。心理学目的是了解这些元素间的结构。,一、 心理学的流派,（二）机能主义代表人物：詹姆斯研究对象：意识的功能和目的研究方法：实验、观察、测验、问卷调查研究内容：意识流意识像流水一样有其动态的连续 性；考察人是如何调整自己行为以适应环境 不断提出的要求的。,一、 心理学的流派,（三）格式塔心理学代表人物：维特海默、苛勒、考夫卡研究对象：知觉和意识的组织过程研究方法：实验研究内容：人的知觉和意识不等于、也不能还原为感觉元素的机械总和，整体大于部分之和、先于部分而存在，并制约着部分的性质和意义。,一、 心理学的流派,（四）行为主义代表人物：华生、斯金纳研究对象：可观察的外显的行
8、为研究方法：实验研究内容：华生的环境决定论；斯金纳的操作性条件反射原理。,一、 心理学的流派,（五）精神分析学派代表人物：弗洛伊德代表作：精神分析引论、梦的解析等研究方法：精神分析通过释梦和自由联想等手段，发现病人潜意识中存在的动机，使所受到的压抑得到宣泄，从而治疗疾病的一种技术。研究内容：变态行为是由心理功能失调所致；人在童年时期的潜意识经验及其导致的内心冲突是心理障碍的根源。,一、 心理学的流派,（六）认知心理学代表人物：奈瑟、西蒙研究对象：内部认知过程研究方法：口语报告法即经过一定的训练后，让被研究者在解决某个问题时，大声说出头脑内进行的活动，事后由研究者对其进行分析。研究内容：广义知觉
9、、注意、记忆、想象及思维等狭义接收、存储、利用信息的过程,一、 心理学的流派,（七）人本主义心理学代表人物：马斯洛、罗杰斯研究对象：正常人的有别于动物的复杂经验研究方法：思辨研究内容：强调人是一种自由的、有理想的生物，其行为主要受自我意识支配；人具有个人发展的 潜能和自我成长的需要。,二、 心理学的谱系,（一）基础心理学普通心理学、实验心理学、生理心理学、发展心理学、社会心理学、认知心理学、人格心理学、变态心理学、动物心理学、心理测量学 （二）应用心理学教育心理学、临床心理学、咨询心理学、工业心理学、管理心理学、广告心理学、消费心理学、环境心理学、法律心理学,三、 心理学的未来发展,（一）适应
10、实践需要，继续分化 （二）提高理论水平，高度整合 （三）树立大心理学观 （四）开展心理学本土化研究 （五）心理学研究取向的多元与综合 （六）心理教育的兴起,第三节 心理学的研究,内容提要： 心理学研究的类型 心理学研究的程序 心理学研究的方法,一、 心理学研究的类型,（一）纵向研究和横向研究纵向研究（longitudinal method），也称追踪研究，它是在比 较长的时间内，对人的心理发展进行系统、定期的研究。优点：能系统、详尽地了解心理发展的连续过程和量变质变规律。缺点：周期长，易受社会环境变动影响以及样本的自然减少等。横向研究（cross-sectional method）,也叫横断研
11、究，它是在 同一时间内对不同年龄组被试的心理发展进行测差并进行比较研究。优点：省时、高效缺点：缺乏系统连续性，难以确定因果关系，取样程序较复杂。,一、 心理学研究的类型,（二）个案研究和成组研究个案研究（case study method），是对一个或少数几个被试进行 的研究。优点：能对被试进行详尽、系统、深入的考察。缺点：因被试太少，影响研究的代表性和典型性。成组研究（group study method）, 是对一批被试进行的研究。优点：取样多、可作量化处理，代表性较好。缺点：深入研究不够。,一、 心理学研究的类型,（三）相关研究和因果研究相关研究（correlational study）
12、，是心理学中一类重要的研究 类型，其目的是探索两个事件、特质或行为之间的关联程度。因果研究（cause and effect study）, 是心理学中又一类重要 的研究类型，其目的是要揭示心理现象的因果关系。,二、 心理学研究的程序,（一）确定问题并提出假设 （二）确定研究对象 （三）界定概念及其测量工具 （四）选择研究方法 （五）解释结果并做出推论,三、 心理学研究的方法,（一）观察法由研究者直接观察记录被试的行为活 动，从而探究两个或多个变量之间存在何种关系的方法称 为观察法。自然观察法和控制观察法参与观察和非参与观察优点：可以捕捉到被试真实自然的反应缺点：观察资料的质量容易受观察者能力
13、和其他心理因素的影响；不能回答“为什么”的问题。,三、 心理学研究的方法,（二）调查法是以被调查者所了解或关心的问题为范 围，预先拟就问题，让被调查者自由表达其态度或意见的 一种方法。问卷调查，也称问卷法访谈调查，也称访谈法优点：收集到大量资料，使用方便，效率高。缺点：难以排除某些主、客观因素的干扰，不能解释为什么的问题。,三、 心理学研究的方法,（三）个案研究法是收集单个被试或由个人组成的团体的资料以分析其心理特征的方法。优点：深入了解被试。缺点：缺乏可靠性；研究结论不能简单地推广到其他个人或团体。研究假设的来源,三、 心理学研究的方法,（四）实验法是在控制的条件下系统地操纵某种变量的变化，来研究这种变量对其他变量所产生的影响。自变量、因变量、无关变量现场实验 优点：具有直接的实践意义缺点：不容易严密控制实验意义实验室实验优点：精确度高缺点：外推效度低,
