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高中数学必修一全册讲义教师学生双用带答案一对一班课通用.docx

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1、1集合的含义与表示_1、 通过实例了解集合的含义,并掌握集合中元素的三个特性。2、 掌握元素与集合的关系,并能用符号“”或“”来表示。3、 掌握列举法和描述法,会选择不同的方法来表示集合,记住常用数集的符号。一、集合与元素的概念:一般地,一定范围内某些确定的,不同的对象的全体构成一个集合,简称集。集合中每一个对象称为该集合的元素。如所有的三角形可以组成集合,每个三角形都是这个集合的元素;所有的直角三角形也可以组成集合,每个直角三角形都是集合的元素;由 1,2 ,3,4 组成的集合1,2 ,3 ,4 。1,2,3 ,4 就是这个集合的元素 。类似“与 2 非常接近的全体实数” , “高个子”这样

2、模糊的说法就不能确定集合。特别提醒:1、集合是一个“整体” 。一些对象一旦组成了集合,那么这个集合就是这些对象的全体,而非个别对象。2、集合具有两个方面的意义,即:凡是符合条件的对象都是它的元素;只要是它的元素就必须符合条件。3、集合通常用大写的字母表示,如;元素通常用小写的字母表示,如 。ABC、 、 、 abcd、 、 、二、集合中元素的特性:1、确定性:设 是一个给定的集合, 是某一具体的对象,则 或者是 的元素,AxxA或者不是 的元素,二者必居其一,不能模棱两可2、互异性: 对于一个给定的集合,它的任意两个元素是不能相同的。集合中相同的元素只能算是一个。如方程 有两个重根 ,其解集只

3、能记为 ,而不02x12x1能记为 。1,23、无序性:集合中的元素是不分顺序的如 和 表示同一个集合,ab,特别提醒:集合和点的坐标是不同的概念,在平面直角坐标系中,点(l,0)和点(0,l)表示不同的两个点,而集合1,0和0,1表示同一个集合。三、元素与集合的关系:一般地,如果 是集合 的元素,就说 属于 ,记作 ;如果 不是集合的元aAaAa素,就说 不属于 ,记作 。特别提醒:1、 “属于”号 与“不属于”号 ,使用时不可反过来写, “A 6”与“A 8”的写法是错误的; 2、根据集合中元素的确定性, 或 ,这两种情况必有一种成立;3、集合和元素是两个不同的概念,它们之间是个体与整体的

4、关系,并且这种关系是相对的。如:集合 相对于集合 而言, 是 的一个元11,23BB素;元素与集合之间不存在大小与相等的关系,如 与 ,只能是 ,不能写成。4、符号 和 是表示元素和集合之间关系的,不能用来表示集合之间的关系,2如: 的写法是错误的,而 的写法是正确的。1, ,四、集合的分类:按照集合中元素的个数是有限还是无限,集合可分为:有限集和无限集。(1)有限集:含有有限个元素的集合; (2)无限集:含有无限个元素的集合 奎 屯王 新 敞新 疆(3)空集:特别地,不含任何元素的集合叫做空集,记作 空集是个特殊的集合,空集归入有限集。如: 。01|2xR按照集合中元素的形式,性质及属性,集

5、合可分为:(1)单元素集:只含一个元素的集合;如 , 。0(2)数集:有一些数字组成的集合;(3)点集:由符合某一条件的点 ,组成的集合;,xy,21xy(4)解集:由方程或方程组,不等式或不等式组的解组成的解的集合,简称解集。如:方程 的解集是: 。20x1,2五、常用数集的关系及记法 0()R正 整 数 自 然 数整 数有 理 数 集实 数 集 负 整 数分 数 :指 有 限 小 数 和 无 限 循 环 小 数 . 无 理 数 :指 无 限 不 循 环 小 数 .N(Z)Q六:集合的表示方法(1)列举法:把集合中的元素一一列举出来,写在大括号内表示集合。如,由方程的所有解组成的集合,可以表

6、示为-1,102x特别提醒:1、元素间用分隔号“, ”;2、元素不重复;3、不考虑元素顺序;4、适用于表示元素较少的集合;对于含有较多元素的集合,如果构成该集合的元素有明显规律,可用列举法,但必须把元素间的规律显示清楚后方能用省略号。如:从 51 到 100 的所有整数组成的集合:51,52,53,100;所有正奇数组成的集合:1,3,5,7,(2)描述法:用确定的条件表示某些对象是否属于这个集合,并把这个条件写在大括3号内表示集合的方法。格式: ;含义:它表示集合由具有性质 的xAPPx所有元素构成的。其中 为该集合中元素的代表形式,它表明了该集合中的元素是“谁” ,是“什么样” ; 表明了

7、 的范围; 为该集合中元素所具有的特征。如:不等式I的解集可以表示为: 或 。23x 23|R23|x特别提醒:1、写清楚该集合中元素的代号;2、说明该集合中元素的特征;3、不能出现未被说明的字母;4、多层描述时,应当准确使用“或” 、 “且” 、 “非” ;5、所有描述的内容都要写在大括号内;6、用于描述的语言要力求简明、确切。 7、错误表示法: 实数集或 全体实数;正确的表示方法为: 实 数(3)韦恩图法:用一条封闭的曲线的内部来表示一个集合的方法。如:集合可用韦恩图表示为:12, , ,类型一 对集合概念的理解例 1:判断下列各组对象能否组成一个集合:(1)9 以内的正偶数;(2)篮球打

8、得好的人;(3)2012 年伦敦奥运会的所有参赛运动员;(4)高一(1)班所有高个子同学练习 1:有下列 4 组对象:(1)某校 2015 级新生;(2)小于 0 的自然数;(3)所有数学难题;(4)接近 1 的数其中能构成集合的是_练习 2:(20142015 学年度四川德阳五中高一上学期月考)下列各组对象中,不能组成集合的是( )A所有的正数 B所有的老人C不等于零的数 D我国古代四大发明类型二 集合中元素的特性例 2:集合 A 是含有两个不同实数 a3,2 a1 的集合,求实数 a 的取值范围练习 1:能够组成集合的是( )A与 2 非常接近的全体实数; B很著名的科学家的全体;C某教室

9、内的全体桌子; D与无理数 相差很小的数练习 2:若一个集合中的三个元素 a, b, c 是 ABC 的三边长,则 ABC 一定不是( )A锐角三角形 B等腰三角形C钝角三角形 D直角三角形类型三 元素与集合的关系例 3:已知集合 A 由 a2,( a1) 2, a23 a3 三个元素构成,且 1 A,求实数 a 的值4 3214练习 1:(20142015 学年度西藏拉萨中学高一上学期月考)已知集合A x|ax23 x20, aR,若 A 中只有一个元素,则 a 的值是( )A0 B 98C0 或 D98 98练习 2:(20142015 学年度山西太原市高一上学期期中测试)已知集合 A x

10、|x(x2)0,那么( )A0 A B2 AC2 A D0 A类型四:集合的表示方法例 4:用列举法表示下列集合(1) ; (2)xZ,4,MxyxNy练习 1:(20142015 学年度上海复旦大学附属中学高一上学期期中测试)用列举法表示集合 AError!_.练习 2:用列举法表示下列集合方程 的所有实数根组成的集合为:_0x1.下列说法:地球周围的行星能确定一个集合;实数中不是有理数的所有数能确定一个集合;我们班视力较差的同学能确定一个集合其中正确的个数是( )A0 B1 C2 D32. 集合 A y|y x21,集合 B( x, y)|y x21,( A、 B 中 xR, yR)关于元

11、素与集合关系的判断都正确的是( )A2 A,且 2 BB(1,2) A,且(1,2) BC2 A,且(3,10) B5D(3,10) A,且 2 B3. 集合y| yx,1x1,xZ用列举法表示是( )A 1,0,1 B0,1C1,0 D 1,14. 满足不等式 的合数组成的集合为 。29x5用另一种方法表示下列集合:(1) 。35,27(2) 。绝 对 值 不 大 于 的 整 数6. 集合 可用列举法表示为 。,5xxZ且7. 满足不等式 的合数组成的集合为 。129_基础巩固1. 若集合 A 含有两个元素 0,1,则( )A1 A B0 AC0 A D2 A 2. 已知集合 A1,2,3,

12、4,5, B( x, y)|x A, y A, x y A,则 B 中所含元素的个数为( )A3 B6 C8 D103. 已知集合 A 含有三个元素 1,0, x,若 x2 A,则实数 x_.4. 集合 可用特征性质描述法表示为_14, 25, 12, 47, 585.(2015 上海模拟)设 a,bR,集合 1, a+b, a=0, , b,则 b-a=( )A1 B-1 C2 D-26能力提升6. 已知集合 A 中含有三个元素 m1,3m ,m 21,若1A,求实数 m 的值7. 已知集合 M 含有三个元素 1,2,x 2,则 x 的值为_ 8. 若集合 Ax Z| 2x2,By|yx 2

13、2 000,xA ,则用列举法表示集合B_.9. 用描述法表示图中阴影部分(不含边界) 的点构成的集合;10. 已知集合 Ax R|ax 23x10,aR ,若 A 中元素最多只有一个,求 a 的取值范围 课 程 顾 问 签 字 : 教 学 主 管 签 字 :集合的关系与运算_4、 掌握两个集合之间的包含关系和相等关系,能识别给定集合的子集。5、 了解空集的含义与性质。6、 理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集。77、 理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集。一、子集:一般地,对于两个集合 与 ,如果集合 的任何一个元素都是集合 的元素,我ABAB们就

14、说集合 包含于集合 ,或集合 包含集合 。 记作: , 读作: 包含于 或 包含 。BA或 B特别提醒:1、 “ 是 的子集”的含义是:集合 的任何一个元素都是集合 的元素,即由 ,能推出 。如: ; 。2、当“xx1,012深 圳 人 中 国 人不是 的子集”时,我们记作:“ ”,读作: “ 不包含于 , (或A或 AB不包含 ) ”。如: 。3、任何集合都是它本身的子集。即对于任何BA,23,45一集合 ,它的任何一个元素都属于集合 本身,记作 。4、我们规定:空集是任何集合的子集,即对于任一集合 ,有 。5、在子集的定义中,不能理解为子集A是集合 中部分元素组成的集合。因为若 ,则 中不

15、含有任何元素;若 = ,ABAAB则 中含有 中的所有元素,但此时都说集合 是集合 的子集。B二、集合相等:一般地,对于两个集合 与 ,如果集合 的任何一个元素都是集合 的元素,同B时集合 的任何一个元素都是集合 的元素,我们就说集合 等于集合 ,记作 = 。A特别提醒:集合相等的定义实际上给出了我们判断或证明两个集合相等的办法,即欲证 ,只需证 与 都成立即可。AB三、真子集:对于两个集合 与 ,如果 ,并且 ,我们就说集合 是集合 的真子BAAB集,记作:A B 或 B A, 读作 A 真包含于 B 或 B 真包含 A 奎 屯王 新 敞新 疆特别提醒:1、空集是任何非空集合的真子集。2、对

16、集合 , , ,如果 ,C,那么 。3、两个集合 、 之间的关系:CAB且四、并集:1、并集的概念:一般地,由所有属于集合 或属于集合 的元素所组成的集合,叫做 与 的并集。ABAB记作:A B,读作: 并 。8符号语言表达式为: 。ABxAxB, 或韦恩(Venn)图表示,如右图(阴影部分)如:1,2,3,6 1,2,5,10=1,2,3,5,6,10 。特别提醒:(1)定义中“或”字的意义:用“或”字连接的并列成份之间不一定是互相排斥的。 “ ”这一条件包含下列三种情况: ;x, 或 xAB, 但; 。 (2)对于 ,不能认xBA, 但 xB, 且 AB, 或为是由 的所有元素和 的所有元

17、素组成的集合,因为 与 可能有公共元素,所以上述看法,从集合元素的互异性看是错误的。2、并集的性质:(1) ; (2) ; (3) ; (4),A。3、讨论两集合在各种关系下的并集情况:(1)若 ,则 ,如图;AB(2)若 ,则 ,如图; A(3)若 ,则 ( ) ,如图;B(4)若 与 相交,则 图中的阴影部分; AB(5)若 与 相离,则 图中的阴影部分。 五、交集:1、交集的概念:一般地,由所有属于 且属于 的元素所组成的集合,叫做 与 的交集。ABAB记作: ;读作: 交 。B符号语言表达式为: xAx, 且韦恩(Venn)图表示,如右图(阴影部分):如:1,2,3,6 1,2,5,1

18、0=1,2 特别提醒:对于 ,是指 中的任一元素都是 与AB, 且 A的公共元素,同时这些公共元素都属于 。还有并不是任何两个集合总有公共元B素,当集合 与集合 没有公共元素时,不能说 与 没有交集,而是 。BAB2、交集的运算性质:(1) ;(2) ;(3) ;(4),。A93、讨论两集合在各种关系下的交集情况:(1)若 ,则 ,如图;ABA(2)若 ,则 ,如图; (3)若 ,则 ( ) ,如图;B(4)若 与 相交,则 图中的阴影部分;AB(5)若 与 相离,则 ,如图。 六:全集与补集:1、全集的概念:如果一个给定的集合含有我们所要研究的各个集合的全部元素,这个集合就可以看作一个全集,

19、全集通常用 表示。U2、补集的概念:一般地,设 是一个集合, 是 的一个子集(即 ) ,由 中所有不属于AAU的元素组成的集合,叫做 中子集 的补集(或余集) 。A记作: UA;读作: 在 中的补集;符号语言表达式为: UA ;,x且韦恩(Venn)图表示,如右图(阴影部分): 类型一 子集、真子集的概念例 1:已知集合 M 满足1,2 M 1,2,3,4,5,求所有满足条件的集合 M.解析:由条件知,集合 M 中一定有元素 1,2,可能含有 3,4,5 中的部分数故满足条件的集合 M 可以是:1,2,1,2,3,1,2,4,1,2,5,1,2,3,4 ,1,2,3,5,1,2,4,5答案:1

20、,2,1,2,3,1,2,4,1,2,5,1,2,3,4,1,2,3,5,1,2,4,5练习 1:写出满足3,4 P0,1,2,3,4的所有集合 P.答案:0,3,4,1,3,4,2,3,4,0,1,3,4,0,2,3,4,1,2,3,4,0,1,2,3,4练习 2: (20142015 学年度重庆一中高一上学期期中测试)以下表示正确的是( )A0 B0C0 D 0答案:D类型二 集合相等关系的应用例 2:已知集合 x2, x y,0 x,1,求 x2 015 y2 015的值为_yx10解析:由题意知,0 x,1,yx又 x0, y0.集合 x2, x y,0 x2, x,0又 1 x2,

21、x,0,且 x1, x21, x1.故 x2 015 y2 015(1) 2 0150 2 0151.答案:-1练习 1:已知集合 A2, a, b,集合 B2 a,2, b2,若 A B,求 a、 b 的值答案:Error!或Error!.练习 2:将下列两集合相等的组的序号填在横线上 。 ;,1,PxnZQxnZ 12NN 20, ,nxx答案:类型三 由集合关系求参数取值范围例 3:已知集合 A x|3 x4, B x|2m16课 程 顾 问 签 字 : 教 学 主 管 签 字 :集合的关系与运算_8、 掌握两个集合之间的包含关系和相等关系,能识别给定集合的子集。9、 了解空集的含义与性

22、质。10、 理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集。1511、 理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集。一、子集:一般地,对于两个集合 与 ,如果集合 的任何一个元素都是集合 的元素,我ABAB们就说集合 包含于集合 ,或集合 包含集合 。 记作: , 读作: 包含于 或 包含 。BA或 B特别提醒:1、 “ 是 的子集”的含义是:集合 的任何一个元素都是集合 的元素,即由 ,能推出 。如: ; 。2、当“xx1,012深 圳 人 中 国 人不是 的子集”时,我们记作:“ ”,读作: “ 不包含于 , (或A或 AB不包含 ) ”。如: 。3、任何集合都

23、是它本身的子集。即对于任何BA,23,45一集合 ,它的任何一个元素都属于集合 本身,记作 。4、我们规定:空集是任何集合的子集,即对于任一集合 ,有 。5、在子集的定义中,不能理解为子集A是集合 中部分元素组成的集合。因为若 ,则 中不含有任何元素;若 = ,ABAAB则 中含有 中的所有元素,但此时都说集合 是集合 的子集。B二、集合相等:一般地,对于两个集合 与 ,如果集合 的任何一个元素都是集合 的元素,同B时集合 的任何一个元素都是集合 的元素,我们就说集合 等于集合 ,记作 = 。A特别提醒:集合相等的定义实际上给出了我们判断或证明两个集合相等的办法,即欲证 ,只需证 与 都成立即

24、可。AB三、真子集:对于两个集合 与 ,如果 ,并且 ,我们就说集合 是集合 的真子BAAB集,记作:A B 或 B A, 读作 A 真包含于 B 或 B 真包含 A 奎 屯王 新 敞新 疆特别提醒:1、空集是任何非空集合的真子集。2、对集合 , , ,如果 ,C,那么 。3、两个集合 、 之间的关系:CAB且四、并集:1、并集的概念:一般地,由所有属于集合 或属于集合 的元素所组成的集合,叫做 与 的并集。ABAB记作:A B,读作: 并 。16符号语言表达式为: 。ABxAxB, 或韦恩(Venn)图表示,如右图(阴影部分)如:1,2,3,6 1,2,5,10=1,2,3,5,6,10 。

25、特别提醒:(1)定义中“或”字的意义:用“或”字连接的并列成份之间不一定是互相排斥的。 “ ”这一条件包含下列三种情况: ;x, 或 xAB, 但; 。 (2)对于 ,不能认xBA, 但 xB, 且 AB, 或为是由 的所有元素和 的所有元素组成的集合,因为 与 可能有公共元素,所以上述看法,从集合元素的互异性看是错误的。2、并集的性质:(1) ; (2) ; (3) ; (4),A。3、讨论两集合在各种关系下的并集情况:(1)若 ,则 ,如图;AB(2)若 ,则 ,如图; A(3)若 ,则 ( ) ,如图;B(4)若 与 相交,则 图中的阴影部分; AB(5)若 与 相离,则 图中的阴影部分

26、。 五、交集:1、交集的概念:一般地,由所有属于 且属于 的元素所组成的集合,叫做 与 的交集。ABAB记作: ;读作: 交 。B符号语言表达式为: xAx, 且韦恩(Venn)图表示,如右图(阴影部分):如:1,2,3,6 1,2,5,10=1,2 特别提醒:对于 ,是指 中的任一元素都是 与AB, 且 A的公共元素,同时这些公共元素都属于 。还有并不是任何两个集合总有公共元B素,当集合 与集合 没有公共元素时,不能说 与 没有交集,而是 。BAB2、交集的运算性质:(1) ;(2) ;(3) ;(4),。A173、讨论两集合在各种关系下的交集情况:(1)若 ,则 ,如图;ABA(2)若 ,

27、则 ,如图; (3)若 ,则 ( ) ,如图;B(4)若 与 相交,则 图中的阴影部分;AB(5)若 与 相离,则 ,如图。 六:全集与补集:1、全集的概念:如果一个给定的集合含有我们所要研究的各个集合的全部元素,这个集合就可以看作一个全集,全集通常用 表示。U2、补集的概念:一般地,设 是一个集合, 是 的一个子集(即 ) ,由 中所有不属于AAU的元素组成的集合,叫做 中子集 的补集(或余集) 。A记作: UA;读作: 在 中的补集;符号语言表达式为: UA ;,x且韦恩(Venn)图表示,如右图(阴影部分): 类型一 子集、真子集的概念例 1:已知集合 M 满足1,2 M 1,2,3,4

28、,5,求所有满足条件的集合 M.练习 1:写出满足3,4 P0,1,2,3,4的所有集合 P.练习 2: (20142015 学年度重庆一中高一上学期期中测试)以下表示正确的是( )A0 B0C0 D 0类型二 集合相等关系的应用例 2:已知集合 x2, x y,0 x,1,求 x2 015 y2 015的值为_yx练习 1:已知集合 A2, a, b,集合 B2 a,2, b2,若 A B,求 a、 b 的值练习 2:将下列两集合相等的组的序号填在横线上 。 ;,1,PxnZQxnZ18 21,21,PxnNQxnN 0, ,Z类型三 由集合关系求参数取值范围例 3:已知集合 A x|3 x

29、4, B x|2m10, f: x y| x|;(2)AZ, BZ, f: x y x2 x;答案:(1)否 (2)是练习 2:下列关于函数与区间的说法正确的是( )A函数定义域必不是空集,但值域可以是空集B函数定义域和值域确定后,其对应法则也就确定了C数集都能用区间表示D函数中一个函数值可以有多个自变量值与之对应答案:D类型四 同一函数的判定例 4:下列各组函数是同一函数的是( ) f(x) 与 g(x) x ; 2x3 2x26 f(x) x 与 g(x) ;x f(x) x0与 g(x) ;1x0 f(x) x22 x1 与 g(x) t22 t1.A B C D解析:对于、,两函数的对

30、应法则都不同,对于、,两函数的定义域和对应法则都相同,故选 C答案:C练习 1:(20142015 学年度潍坊四县市高一上学期期中测试)下列四组函数,表示同一函数的是( )A f(x) , g(x) xx2B f(x) x, g(x)x2xC f(x) , g(x) x2 4 x 2 x 2D f(x) x, g(x) 3x3答案:D练习 2:下列函数中哪个与函数 是同一个函数,把序号填在横线上 。y ; ; 2y3 2xy答案: 类型五 函数的定义域例 5:求下列函数的定义域:(1)y3 x;12(2)y ;2x 312 x 1x解析:(1)函数 y3 x 的定义域为 R.12(2)要使函数

31、有意义,则有Error!,解得 x2,且 x0.32所求函数的定义域为.x|32 x2, 且 x 0答案:(1)R(2) .x|32 x2, 且 x 0练习 1:求下列函数的定义域:(1)y ;x 1x2 3x 2(2)y ;x2 1 1 x2(3)y .11 |x| x2 1答案:(1) xR| x1,且 x2(2)1,1(3) (,1)(1,)27练习 2:(20142015 学年度山东枣庄第八中学高一上学期期中测试)函数 y的定义域是( )x 1xA1,) B(0,)C(1,) D1,0)(0,)答案: D类型六 求函数值例 6:若 f(x) (x1),求 f(0), f(1), f(1

32、 a)(a2), ff(2)1 x1 x解析: f(0) 1; f(1) 0;1 01 0 1 11 1f(1 a) (a2);1 1 a1 1 a a2 aff(2) 2.1 f 21 f 21 1 21 21 1 21 2答案: 2练习 1:已知函数 f(x)3 x25 x2,求 f(3), f( ), f(a1)2答案: f(3)14; f( )85 ; f(a1)3 a2 a.2 2练习 2:已知函数 f(x) x2 x1.求 f(2), f( );1x答案: f(2)5, f .(1x) 1 x x2x21. 给出下列关于从集合 到集合 的映射的论述,其中正确的有_。AB 中任何一个

33、元素在 中必有原象; 中不同元素在 中的象也不同; 中BABA任何一个元素在 中的象是唯一的; 中任何一个元素在 中可以有不同的象;中某一元素在 中的原象可能不止一个;集合 与 一定是数集;记号与 的含义是一样的Af:f:答案:2. 下列集合 到集合 的对应中,判断哪些是 到 的映射? 判断哪些是 到 的B B一一映射?(1) ,对应法则 ;ZN, :f ByAxyx,(2) , , , , ;RA1答案: (1)是映射,不是一一映射, (2)是映射,是一一映射 3. 下列各式能否确定 是 的函数?yx(1) ;(2) ;(3)21x2032yxx答案:(1)不能(2)能;(3)不能。4. 已

34、知 ,则 ; ; 3f1f5f2f; ; 。fafa28答案:-1;41; ; ; 。3231a2405a5下列各组函数中,把表示同一函数组的序号填在横线上 。 ; ; ; ,yx22,yx21,xy01,答案: _基础巩固1下列对应是从集合 A 到集合 B 的映射的是( )A、 B、,0,:RBxRxfx且:1,NfC、 D、2,:f且答案:C,:QxAfx2. 已知 ,下列对应不表示从 到 的函数的04,02PQyPQ是( )A、 B、 C、 D、1:2fxy1:3fx3:2fxy:f答案:C3.(20142015 学年度广东肇庆市高一上学期期中测试)函数 f(x) 的2 x x 2定义域

35、为_答案:24. 是从 到 的映射,其中 , ,BAf: RARyxB,)(,则 中元素 的象是 ; 中元素 的原象 )1,(:2xf 22。答案: 1)3,(295. 己知集合 ,且 使 元421,23,73AkBa,aNxAyB素 和 中的元素 对应,则 = , = 。3yxxk答案:2 56. 已知函数 满足 ,则 。2fpq10ff1f答案: 67. 下列函数中哪个与函数 是同一个函数,把序号填在横线上 。xy ; ; 2xy3 2xy答案:能力提升8. 已知 求21 1fxgx,fgxf答案: ; 2g 219. 已知 ,分别求 的值。10)(xf)(1,0fff答案: ()2 ()

36、0 () (1) ffff; ; ; ;10. 将下列集合用区间表示:(1) ; (2) ; (3)x23xx或。,R答案:(1) ;(2) ;(3),1,1,。,课 程 顾 问 签 字 : 教 学 主 管 签 字 :函数的相关概念与映射_30_15、 通过丰富实例,进一步体会函数是描述变量之间的依赖关系的重要数学模型;16、 学习用集合与对应的语言来刻画函数,体会对应关系在刻画函数概念中的作用;17、 了解构成函数的要素,会求一些简单函数的定义域和值域.一、映射的概念:设 、 是两个非空的集合,如果按某个确定的对应关系 ,对于集合 中的任意ABfA一个元素,在集合 中都有唯一确定的元素和它对

37、应,那么这样的对应(包括集合 、,以及对应关系 )叫做集合 到集合 的映射,记作: 。fAB:B二、像与原像的概念:给定一个集合 A 到集合 B 的映射,且 ,如果元素 和元素 b 对应,那么我,aba们把元素 b 叫做元素 的像,元素 叫做元素 b 的原像。a特别提醒:1、对于映射 来说,则应注意理解以下四点: :f(1)集合 中每一个元素,在集合 中必有唯一的象;(2)集合 中不同元素,在集A合 中可以有相同的象;(3)集合 中的元素与集合 中的元素的对应关系,可以是:BAB“一对一” 、 “多对一” ,但不能是“一对多” 。 (4)允许集合 中的元素没有象;2、集合 、 及对应法则 是确

38、定的,是一个系统;Af3、对应法则 有“方向性” 。即强调从集合 A 到集合 B 的对应,它与从 B 到 A 的对应f关系一般是不同的;三、映射:一般地,设 , 是两个非空的集合, 是集合 到集合 的映射,如果在AB:f这个映射下,对于集合 中的不同的元素,在集合 中有不同的象,而且 中每一个元素都有原象,那么这个映射叫做 到 的一一映射。特别提醒:对一一映射概念的理解应注意以下两点:(1)集合 B 中的每一个元素都有原象,也就是说,集合 中不允许有剩余的元素。 (2)对于集合 中的不同元素,在集合A中有不同的象,也就是说,不允许“多对一” ;B四、函数的概念 :设 、 是两个非空的数集,如果按某一个确定的对应关系 ,使对于集合 中的任A f

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