1、2012 年东胜区小学教师招聘考试音体美专业技能测试方案一、音乐教师测试内容：主修专业+加试专业（一）主修专业测试 （80%）考场提供钢琴及音响设备，如需伴奏请自备。（二）加试专业测试 （20%）加试内容：声乐、键盘、舞蹈任选一项。（另：声乐专业、键盘专业可另选其他辅修专业加试，但钢琴专业不可加试手风琴、手风琴不可加试钢琴，其他专业必须在声乐、键盘、舞蹈三项中任选一项加试） 。二、舞蹈教师测试内容：1、舞蹈基本功测试（限时 2 分钟） 30%2、剧目表演测试（音带、用具自备限时 3 分钟） 50%3、即兴表演能力测试 20%三、美术教师测试内容：1、素描（限时 2 小时 30 分） 40%2、
2、主题性创作（限时 3 小时） 60%四、体育教师测试内容：1、田径专项测试方法与测试标准2、篮球专项测试方法与测试标准3、乒乓球专项测试方法与测试标准4、健美操测试方法与测试标准田径专项测试方法与测试标准一、测试方法1、短跑：（100 米；200 米；400 米）每 8-10 人一组进行比赛，依照既定成绩划分并进行排名。2、急行跳远：每人三次机会取最好成绩，依照既定成绩划分并进行排名。3、跳高：每人三次机会取最好成绩，依照既定成绩划分并进行排名。乒乓球专项测试方法与评分标准1、测试项目：（100 分）正手攻球（30 分） 左推右攻（30 分） 实战（40 分）2、测试方法（1）正手攻球（30
3、分）二人正手斜线对攻 30 秒，计算受试人连续攻球次数（30次满分），同时计算受试人失误次数，每失误一次扣 1 分，失误两次扣 2 分，以此类推。每人测试两次，计最佳一次成绩，如陪测人员失误不计失误次数。 （见评分表）（2）左推右攻（30 分）陪测人用推挡或反手拨球给受试人进行左推右攻，30 秒（15 组满分）计算受试人左推右攻组数，同时计算受试人失误次数，每失误一次扣 1 分，失误两次扣 2 分，以此类推。每人测试两次，计最佳一次成绩，如陪测人员失误不计失误次数。（见评分表） （3）实战（40 分）陪测人员和每位考生进行比赛，比赛时间、局数由考官决定。注：陪测的选择，由主考人指定两名二级以上
4、水平的陪测人员。 （见评分表）3、评分标准正手攻球（30分）左推右攻（30分）实战（40 分）30 30 4029 29 3828 28 3627 27 3426 26 3225 25 3024 24 2823 23 2622 22 2421 21 2220 20 2019 19 1818 18 1617 17 1416 16 12篮球专项测试方法与评分标准1、助跑摸高 9 分（1）测验方法助跑单脚跳起摸高，以摸高的最高高度计分，每人做两次，计其中一次最佳成绩。（2）评分标准满分 9 分，其达标成绩详见评分表。2、往返运球投篮 11 分（1）测验方法 由球场右侧边线中点开始，面向篮球以右手运球
5、上篮。同时开始计时；球投中篮后，还以右手运至左侧边线中点；然后折转换左手运球上篮；投中篮后，还以左手运球回到原起点；同样再重复上述运球投篮一次，再回到原起点时停表。要求：连续运球，不得远推运球上篮；必须投中篮后，才能继续运球，投不中要继续再投，直到投中；投篮的手（左手或右手投）不加限制。（2）评分标准达标：按其计时成绩评分，满分为 9 分，详见评分表。技评：满分为 2 分，按四级评分，各级分值详见评分表。优秀：动作正确，协调，熟练，能运用左、右手投篮，投篮一次投中。良好：动作较正确，熟练，投篮一次投中。及格：动作基本正确，熟练，身体不够协调。不及格：动作不正确，不熟练，不协调。3、投篮 12
6、分（1）测验方法以篮圈投影下圆心，以该点至罚球线的距离为半径，划一圆弧。开始时考生在弧线外作跳投，并开始计时；投篮后自己抢篮板球，再运至弧线外再跳投，连续投一分钟（女生投篮可作定位投，也可作跳投。 ）要求；必须向上起跳投篮，否则不算跳起投篮；投篮时不得踏线或过线，不得带球跑，违者投中无效。对女生做跳投者，技评分可提高一个分数段。（2）评分标准；达标：按其 1 分钟内投中次数计分，满分为 10 分，详见评分表。技评：满分为 2 分，按 4 级评分，各级分值详见评分表。优秀：动作连贯，协调，起跳迅速，手法正确。良好：动作较连贯，协调，起跳较迅速，手法正确。及格：动作基本连贯，协调，起跳较缓慢，手法
7、基本正确。不及格；动作不连贯，不协调，起跳缓慢，手法不正确。4、全场（或半场）比赛：8 分（1）测验方法根据考生人数或当地具体情况，进行全场或半场的编队比赛，采用半场人盯人防守，测验其技术和战术的运用能力。对成绩较好的考生，可再进行一轮比赛，每场比赛时间，要以能够全部观察了解每个考生的情况而定，评定的内容有；个人攻击能力；观察进攻技术运用的合理性和熟练程度。重点看投篮、突破和传接球。防守能力；观察个人防守和协同防守和防守能力战术意识；观察全场比赛中攻守转换速度，快攻意识和个人战术行动能力。（2）评分标准满分 8 分，按 4 级评分，各级分值详见评分表优秀：较好地做到以上三项良好：较好地做到前两
8、项。及格：三项中有一项稍好者。不及格：三项皆差者附 1：达标项目：28 分助跑摸高 9 分 往返运球投篮 9 分 投篮 10 分男 分值 女 男 分值 女 男 分值 女3.15M 9 2.85M 30:0 9 35:0 8 次 10 5 次3.14 8.5 2.84 30:5 8.5 35:53.13 8 2.83 31:0 8 36:0 7 7.53.12 7.5 2.82 31:5 7.5 36:5 7 43.11 7 2.81 32:0 7.1 37:0 6 5.53.10 6.6 2.80 32:5 6.7 37:53.09 6.2 2.79 33:0 6.3 38:0 5 4 33.
9、08 5.8 2.78 33:5 5.9 38:53.07 5.4 2.77 34:0 5.5 39:0 4 33.06 5.0 2.76 34:5 5.2 39:5 2.5 23.05 4.7 2.75 35:0 4.9 40:0 3 23.04 4.4 2.74 35:5 4.6 40:53.03 4.1 2.73 36:0 4.3 41:03.02 3.8 2.72 36:5 4.0 41:5 2 1.5 13.01 3.5 2.71 37:0 3.8 42:03.00 3.2 2.70 37:5 3.6 42:5 1 1 02.99 2.9 2.69 38:0 3.4 43:02.98
10、 2.6 2.68 38:5 3.2 43:52.97 2.3 2.67 39:0 3.0 44:02.96 2.0 2.662.95 1.8 2.652.94 1.6 2.642.93 1.4 2.632.92 1.2 2.622.91 1 2.61附 2:技评项目：12 分往返运球投篮 投篮 比赛等 第 分值成 绩项目2 2 8优秀 2 2 8良好 1.5 1.5 6及格 1 1 4不及格 0.5 0.5 2健美操专项测试方法与评分标准一、测试内容与分值形体 10 分、成套动作 50 分。二、测试方法与评分标准1、形体（1）测试方法考生身着健美操服，将身体的各面展示给考务人员，考务人员依据
11、考生的体型、气质和相貌情况，通过目测给予评分。（2）评分标准内容 分值 标准 评分方法形体 5体型匀称、四肢长、躯干短，肌肉素质好，女运动员应有明显的女性特征，男运动员肌肉较发达。健美型.：4.15 分一般型或粗壮型.：2.14 分瘦弱型或肥胖型 ：12 分气质与相貌 5气质高雅，五官端正，面目清秀，有灵气。好 ：4.15 分一般 ：2.14 分差： 12 分合计 102、成套动作（1）测试方法考生每人完成一套自编竞技健美操动作。时间在 140至 150之内，根据考生的编排、难度及完成情况等给予评分。注：如考生须伴奏音乐，请自备并将音乐录在 CD 盘的开始处。（）评分标准。 内容 分值 评分标
12、准 评分方法1、动作设计（5 分）a、音乐的 适宜性b、强度c、 创造性好 4.15 分较好 3.14 分一般 2.13 分较差 12 分2、健美操、武术内容(5 分)a、 基本步伐和特殊内容b、 过渡和连接c、 空间好 4.15 分较好 3.14 分一般 2.13 分较差 12 分艺 术 质 量 153、表演( 5 分)a、 表现力b、 合拍好 4.15 分较好 3.14 分一般 2.13 分较差 12 分完 成 情 况 25身体姿态 （5 分）技术技巧 （15 分）体能 ( 5 分 )从 10 分起评，以扣分的 方式评分，根据错误程度减分。不明显错误 每次减 0.1 分一般错误 每次减 0.2 分明显错误 每次减 0.3 分严重错误 每次减 0.4 分最后得分2.5 为完成分数难 度 10自编成套动作中，必须包括 4 类难度动作，难度水平自选，难度动作不得重复。根据难度数量和水平给予评分。合计 50
