1、小小多媒体作品的美化与展示,导学导做,执教：戴洪林,小学信息技术五年级下册,老师的话： 请同学们依据老师的提示，一步步尝试多媒体作品美化的三大招。 同时积极思考老师提出的问题，多尝试和感知，找到美化作品的方法，做出与众不同的作品来。,首先，一起来认识“格式工具栏”,1、在菜单栏点击“格式”，其下拉菜单中点“幻灯片设计”，就可以调出“格式工具栏”。如右图,2、 “格式工具栏”出现在窗口右列。点“幻灯片设计”有更多惊喜哦！,一、使用“设计模板”美化版面,第一步：挑选自己喜欢的模板,第二步：将模板应用到幻灯片,练一练,请尝试改变当前演示文稿的模板。并尝试用不同的模板，看看哪一种模板更适合。,想一想：
2、,使用设计模板改变了什么？使用设计模板有什么好处？有什么问题要向老师提出来？,二、使用“配色方案”改变版面的色调,在“格式工具栏”单击“幻灯片设计”，在其下拉菜单中选择“配色方案”。仿照使用“设计模板”的方法使用“配色方案”。通过应用不同的配色方案，观察灯片中文字、背景颜色的变化。,练一练,请尝试改一改当前演示文稿的配色方案。选一个自己最满意的配色方案。,想一想,使用不同的配色方案改变了幻灯片中哪些内容？使用配色方案，文字和背景搭配要注意什么？,三、使用“动画方案”让演示文稿放映更加活泼,在“格式工具栏”单击“幻灯片设计”，在其下拉菜单中选择“动画方案”。 选择其中一种动画效果，观察灯片的变化。 确定选项后，点击“应用于所有幻灯片”。则整个作品的灯片都具有这个动画效果。,练一练,请尝试改变当前演示文稿的动画方案。,想一想：,使用“动画方案”能起到怎样的作用？“动画方案”与“自动义动画”有什么区别吗？,优秀作品展示会,请大家将火星上的阅读花园基础作品做进一步的美化。在作品美化的过程中可以与同伴讨论交流。在规定时间内将完成好的作品发给老师，我们将进行优秀作品展示。作品的基本要求：1、作品封面有主题、作者等信息。2、内容布局美观，图文相配。3、合理使用模板、配色方案及动画方案。,
