1、,函数2,函数1,思路,函数3,调用系统命令,Directory,程序调式,总结,菜单风格,主函数,Speaker：Pan,函数2,函数1,目标,函数3,调用系统命令,Directory,程序调式,总结,菜单风格,主函数,Speaker：Pan,可以添加题目,目标,Directory,Speaker：Pan,可以把添加的题目保存,可以统计答题结果,可以随机抽取题目,有菜单,back,此函数为答题模块函数,可返回主菜单,Directory,Speaker：Pan,调用其他函数，即小写转换,可以计算用户答题情况,有取随机数功能,back,函数1,Directory,Speaker：Pan,可保存题
2、目到C盘,可返回到主菜单,可连续添加题目,提醒用户是否录入题目,back,函数2,此函数为用户录入题目模块,将小写改为大写，有利于判断对错,Directory,Speaker：Pan,back,函数3,Directory,Speaker：Pan,用swith判断用户想选择的功能,菜单人性化,back,主函数,设计过程中学到了它是调用dos命令,Directory,Speaker：Pan,该命令为system(“”);,back,调用系统命令,Directory,Speaker：Pan,人性化,有帮助,back,菜单风格,Directory,Speaker：Pan,back,程序调式,菜单,答题,录入,统计,帮助,Thank you,Directory,Speaker：Pan,通过课程设计可以学到更多,实践过程可以发现问题,back,总结,
