1、平襄初中英语兴趣小组活动计划窦小鹏一、指导思想兴趣是学生的内驱力，引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。农村中学英语学习缺乏语言环境，学生遗忘现象比较比较严重，出现学时会、用时忘的现象。长此以来，会导致一部分学生成绩偏差，慢慢对英语学习失去兴趣，影响老师的正常教学。有效的课外活动是用丰富的多彩的游戏、对话、竞赛来提高学习积极性，更重要的是把阶段性的英语知识加以总结，为英语语言的信息加工提供机会。每举行一次活动，学生就多一次重新考虑和寻找材料间内在联系的机会，使一些新的信息与原有的知识相联系，把所有的孤立知识条理化，中学英语教学的活动立足于现实，着眼于学生的未来的学习和发展，仅靠纯课堂内教学远不能
2、满足学生学习英语的需要，我们应树立大课堂的教学观，重视课外活动。课外活动是课堂教学的辅助形式，是课堂教学的补充和延伸，为培养学生学习英语的兴趣,激发他们学习积极性，为了丰富中学生的课余生活,我们开设中学英语兴趣小组。二、活动目的为了提高学生学习英语的兴趣，增强语感，培养听说能力和口语表达能力，并且使学生的英语发音纯正，能够在一定的英语语境中用英语思维并表达，锻炼学生的胆量，使其能够更好的辅助英语教学，通过各种有趣的活动丰富学生的第二课堂，让学生在愉快的活动中增长知识，锻炼能力。本学期我们将继续开展英语兴趣小组活动：1、提高学生的词汇量,语感,常用话题等等整体素质，为日后更多的比赛打好基础。2、
3、授人鱼不如授人渔，培养学生英语学习能力。3、学生良好的行为习惯，形成健康的个性心理。4、 有效的课外活动，培养学生对英语及英语学习的兴趣。三、具体活动计划如下：时间：单周星期三（课外活动时间）地点：学生活动室参加活动小组学生名单：（另附）要求：每位同学必须按时参加兴趣小组活动。在活动中积极参与，团结协作。不准迟到，更不能无故不参加，否则按旷课记录。活动内容：1.学生自我介绍，及学生唱英语歌。2.根据话题，进行讨论，编对话及表演。3.英语词汇大比拼训练。4.学唱英文歌。5.讨论英语学习方法，用英语去表达，做23分钟的口语表达。6.根据话题，进行讨论，编对话表演。7.自由对话（用英语交流）。8.英
4、语词汇大比拼。9.英语学习方法探究及实践。10.书面表达写作技巧训练。活动具体内容及时间安排： 周次 活动内容 参加学生 主讲教师 组织教师1 开学报名 七年级 窦小鹏2 制定计划、选拔组员 八年级 窦小鹏3 启动仪式 七年级 窦小鹏4 故事欣赏 八年级 霍瑾予 窦小鹏5 单词游戏、竞赛 七年级 苏娟娟 孙永军6 生活中场景的表演 八年级 张 丹 王庆芳7 考试（一） 七年级8 英语口语常用语 八年级9 短文阅读 七年级10 句子游戏 八年级11 英语短剧表演 七年级12 句子游戏 八年级13 英语短剧表演 七年级14 考试（二） 八年级15 故事欣赏 七年级16 英语诗歌朗诵表演 八年级17
5、 谁是“丑小鸭”游戏 七年级18 BINGO 1游戏 八年级19 摸鼻子游戏 七年级20 考试（三） 八年级附表一：英语兴趣小组活动记录表附表二：周次 第一周 人数 20人内容 制定计划选择组员 指导教师 窦小鹏活动过程记录一 确定活动小组的指导思想二 明确活动小组的活动重点三 讲解活动小组的活动目的四 选择参加活动小组的学生五 具体安排活动小组的活动时间、地点六 讨论并制定活动小组的进度安排、具体内容活动效果学生们开始对活动小组的活动跃跃欲试，兴趣盎然，为更好的开展下面的活动打开了良好的局面。平襄初中英语兴趣小组各年级班级名单详表年级 班级 教师 学生名单七、1 马 赟七、2 马 赟七、3 丁自林七、4 丁自林七、5 胡远鹄七、6 胡远鹄七、7七、8七、9七、10七、11七年级七、12八、1 张 丹八、2 张 丹八、3 王庆芳八、4 王庆芳八、5 孙彩林八、6 孙彩林八、7 王想来八、8 王想来八、9 霍瑾予八、10 霍瑾予八、11 窦小鹏八、12 窦小鹏八、13 毛晓梅八年级八、14 毛晓梅
