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类型(北京专版)2018年中考物理总复习 第02课时 力的概念 重力 摩擦力练习.doc

  • 上传人:weiwoduzun
  • 文档编号:3658278
  • 上传时间:2018-11-15
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    (北京专版)2018年中考物理总复习 第02课时 力的概念 重力 摩擦力练习.doc
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    1、力的概念、重力、摩擦力课堂反馈练习1关于力的概念下列说法 正确的是A两个物体只要相互接触,就一定有力的作用B两个不相互接触的物体之间,就一定没有力的作用C有力的作用就一定有施 力物体,但可以没有受力物体D力不能脱离物体独立存在2如图2所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是3下列是生活中的一些摩擦现象:走路时鞋底与地面之间的摩擦;汽车行驶时,汽车与空气之间的摩擦;骑自行车时,车轮与轴之间的摩擦;皮带传动中,皮带与皮带轮之间的摩擦,其中属于有害摩擦的是A和 B和C和 D和4观察如图 所示的弹簧测力计,该弹簧测力计的量程是_,分度值是 ,指针所指的示数是_。5请在图中画出苹果受到重力的示意图6北京

    2、和张家将在 2022 年联合举办冬奥会。冰壶比 赛项目之一,冰壶比赛,冰壶的最上面覆盖 着一层特制的微小颗粒。如图 8 所示,一 名队员将冰壶掷出后,另外两名队员用冰刷刷冰面。目的是为了 冰壶与冰面之间的 摩擦, 冰壶滑行的距离。(两空都选填“增大”或“减小。”)7在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下猜想:A与压力的大小有关B与接触面的粗糙程度有关C与接触面积的大小有关为了验证以上猜想是否正确,小张同学利用如图所示的装置及有关器材进行实验,收集的数据如表中数据所示:序号 长方体木块的放置 表面情况 压力/N 测力计示数/N1 平放 木板 5 1.22 平放 木板

    3、8 1.93 侧放 木板 5 1.24 平放 木板上铺毛巾 5 2.0(1)在实验时必须让木块做 运动,这样摩擦力的大小才与弹簧测力计的示数相等,依据的原理是 知识。(2)要 验 证 猜 想 A, 应 选 取 序 号 为 的 两 次 实 验 ; 要 验 证 猜 想 B, 应 选 取 序 号 为 的 两 次 实验。(3)小张同学将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受摩擦力变为原来的一半,他由此得出猜想C是正确的,你认为他的探究过程存在的问题是 。8 如图20甲所示,用一个弹簧测力计在弹簧的上端点施加一个力 F1,可将弹簧上端点从位置O拉伸到位置A,说明力的作用效果之一是使物体发生 。用另一个弹

    4、簧测力计在同一根弹簧的上端点施加一个较大的力 F2, 可将弹簧上端点从位置O拉伸到位置B。请你根据两次拉伸弹簧 的效果,提出一个可探究的科学问题: 。9图22甲所示是小明在初一科学实践课上制作的两件作品。请你利用所 学的物理知识,将下面有关作品的简单解释进行补充。(1)图22乙所示是“听话的笑脸”的内部结构的示 意图。它的内部是由固定在一起的物体A和圆环B组成。绳子从圆环B上的两个小孔穿过时,必须从物体A的一侧绕过去,使绳子不能 沿直线穿过“笑脸”。用力绷紧绳子时,增大了绳子与物体A之间的 ,从而使绳子与物体A之间的 增大,“笑脸”会很“听话”地停在绳子的某一个位置。绳 子松弛时,“笑脸”会沿着绳子下滑。

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