1、顶天立地 与硕、博研究生谈心： 论文、创新、典范、方法及动力,李 柱 li- 机械学院博士生导师，特聘教授 国际测量与仪器委员会（ICMI）创建主席 2005/11/14 星期一 19：00 研究生活动中心,四字口头禅 个人看法 1个公式 几个典范 12个观点,四字口头禅顶天立地： 计量科学、精密测量：顶天立地的科技； 办学：用顶天立地的精神，创办顶天立地的学科，培养顶天立地的人才； 为人处世：作顶天立地的人，干顶天立地的事，做顶天立地的学问； 与硕、博研究生谈心：论文、创新、典范、方法及动力，也是顶天立地。,与硕、博研究生谈心“论文、创新、典范、方法及动力”：用顶天立地的精神，激发顶天立地的
2、创新潜能，效法顶天立地的典范，掌握顶天立地的方法，开足顶天立地的动力，撰写顶天立地的论文。,何谓“顶天立地”？上对得起祖宗先贤，下对得起子孙后代；以国家、民族、人民的利益为第一生命；经受实践的考验，经受历史的检验。,个人看法（一家之言）： 研究生与本科生的主要区别,对本科生的基本要求：“学习知识，应用知识”；对研究生的主要要求：“发展知识，创造知识”。,硕士生与博士生的主要区别,体现在对其学位论文的要求上有所不同： 对硕士学位论文的基本要求：表明作者确已在本门学科上掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识，并对所研究课题有新的见解，有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。 对博士学位论文的
3、基本要求：表明作者确已在本门学科上掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，并具有独立从事科学研究工作的能力，在科学或专门技术上做出了创造性的成果。,对研究生学位论文的主要要求,硕士学位论文：要有新意。博士学位论文：一定要有创造性贡献。,研究生科研与一般科研的区别,研究生科研的特殊性：有严格的水平要求： 硕士有利于锻炼研究生从事研究工作的能力，有 利于研究生提出新见解； 博士有利于锻炼研究生独立从事研究工作的能力，有利于研究生做出创造性贡献。 有一定的完成期限； 硕士过去3年，现在2年（国外是11.5年）； 博士3年，最多4年（国外可以延长到6、7年）。一般科研可以“不了了之”，也容许失败
4、 ；研究生科研一定要有结果，不能“虎头蛇尾”，最好不要失败，即使失败了，也应该有结果(对失败的原因作出结论)。,适宜博士研究生参加的科研,纵向科研项目国家自然科学基金项目：博士点基金项目；国家重大科学研究基金项目863、973项目；横向科研项目企业委托的基础研究项目；隐含有理论、方法突破的工程项目；,不宜作为博士生学位论文的 研究课题：,纯开发、仿制、重复研究项目； 别人已经完成的项目； 已经过时的项目； 预计没有创新的项目； 没有基础、没有条件完成的项目； 立论根本错误或者空想的项目； 水平太低的项目； 硕士水平的项目； 任务太大、博士生个人无法完成的项目； -。,适宜硕士研究生参加的科研,
5、纵向科研项目中的局部课题：如装置设计，软件开发，实验验证等；横向科研项目中有改进可能的非重复性课题。,不宜作为硕士生学位论文的 研究课题：,纯生产性、重复劳动性项目； 别人已经完成、而且不可能改进的项目； 已经过时的、不可能提出什么新见解的项目； 水平很低的项目； 学士学位论文的项目； -。,研究生学位论文课题的特殊性：,不是任何研究课题都可以作为研究 生学位论文的研究课题，特别是对 于博士研究生而言。,硕、博研究生关系和 研究课题分工：,博士研究生研究课题可以包括、覆盖硕士生课题； 一个博士生可以带1-3个硕士生；几个硕士生可以帮助同一个博士生； 硕士生的课题分工可以适当交叉，而每位硕士生应
6、该有所侧重；但是博士生的课题必须相对独立； 一个博士生的学位论文假如有3个创新点，则每一个创新点可以交给一个硕士生去深入研究； 同一课题组的几个博士生的分课题必须非常明确。,教师与学生的关系,教师与学生（本科生）的基本关系：“传道、授业、解惑”。 韩 愈导师与研究生的特殊关系：“指点、激励、铺路” 。 李 柱名师出高徒；严师出高徒；师道尊严。传统观点明师出高徒，能者为师，优势互补。李 柱,博士研究生学位论文选题： 学位论文成败的关键。,硕士研究生学位论文选题：影响学位论文的水平。,硕、博连读研究生学位论文选题：学位成败的关键。,几个要求： （博士学位论文）选题三性：,1、新颖性：要有New i
7、dea；要站在学科发展前沿； 要处于领先地位;,2、学科性：“学科”方向正确，有一定水平；若干届研究生工作的累积，可形成新的研究方向，甚至形成 新的学派或新的学科分支；可开出新课程，写出新的专著;,3、现实性：两年半内基本可以完成：人力、物力、财力允许；有主动权，牵制因素非主要因素。,选题对导师三要求：,1、要有战略眼光：要站在学科发展的高度选题；要有全盘计划与部署; 2、对课题的完成有一定的预见性：对成功有50%以上的把握；有临时应变考虑和准备；对课题完成 内容大体上有一个估计与要求; 3、要善于调动研究生的积极性，充分听取并尊重研究生的意见。,选题对学生三要求,1、必须认识选题的重要性，是
8、关系学位论文水平、成败的关键，是自己的头等大事，由自己做，尽早动手，并主动争取导师的指导;,2、要按博士学位论文的要求，高标准选题。至少 要检索近10年来国内外核心期刊的文献、会 议论文集和专利。阅读10本以上有关（博士） 学位论文。即：要站在“巨人的肩膀”上，前进 一个，就可能是“世界”或“国内”先进水平；,3、制定时间表，尽早发表文章（最好在一年级就开始发表文章），发表文章的过程，就是学习研究的过程，是实行“火力侦察”的过程，是抢占“制高点”的过程。若干篇文章的积累，即可构成最终的学位文。,选题三忌,1、缺乏方向性或方向不对。方向不对，全盘皆输；方向不集中，无法形成优势;2、难易不合适。太
9、难，完不成，挫伤研究生的积极性；太易发挥不了研究生的创造才能。有的课题，应该分解为若干子课题，由几届或几位研究生分工完成。题目的难度，因人而异，以研究生发挥平时才能的150可以完成为宜;,3、 不慎重。缺乏技术储备，缺乏调查研究，缺乏充分酝酿，轻易上或轻易下，甚至多次改换课题，这是很犯忌的，会使研究生丧失主动性，丧失信心，丧失对导师的信任。, 没有充分的调查研究，不能定题；研究生的积极性未调动或信心不足，不能定题；导师无一定把握，不能定题。 选题对研究生工作、培养、成败、成果及其水平有决定性作用。, 选题过程是一个调查研究的过程;发挥导师主导作用的过程;调动研究生积极性与创造激情的 过程，也是
10、一个科学研究的过程。,如何发表文章, 首先，要认识发表文章的特别重要意义，研究生要有发表文章的愿望与决心；导师要鼓励究生主动发表文章。 按照研究方向，检索文献，浏览与精读结合，分析思考，实验验证，形成自己的新观点、新看法，那怕是些微改进，都可写成文章，在写的过程中提高改进。,先写摘要，说明文章的意义，创新点（按创新 程度，分别用“提出了”、“分析了”、“探讨了”等 字眼）。,再提炼为文章的题目。题目要反映文章的主要内容，一目了然，题目字数要少，一般不超过30字，若太多，可用副标题。再进一步检索，看文章的创新点是否成立。一般来讲，将若干要点结合在一起，形成的创新点比较容易成立。有一个创新点，即可
11、发表12篇文章。, 用注释方式，说明本文研究工作得到的赞助（如NSFC等，要严格按照规定方式标注）。, “摘要”是与全文独立的部分，不要写成“前言”或“概述”，字数按照规定，一般不超过500800字。详细摘要1500字左右。,文章正文，一般包括以下几部分：,概述说明文章的背景，国内外研究概况，问题的提出及其意义。一定要注明参考文献。这是负责的态度，既尊重他人，也保护自己。理论分析论证围绕“创新点”展开论述，论证“创新点”在理论上的成立。实验验证与理论分析呼应，证明“创新点”在实验上的成立。结论（包括讨论）。,文章写成后，要反复修改。可以说：“好文章是 改出来的”。基本要求是“自圆其说”。 写文
12、章的忌讳是：结非所论，论非所结。,“改头换面”式的抄袭、剽窃，是“自杀”行为。一稿多投，内容大同小异，是害己害人（刊物编辑部、导师）的行为。机械学院学术委员会已明确规定：发现以上情况，取消导师升职称申请的资格，取消研究生学位论文答辩资格。会议宣读论文稿件，可以重复在正式刊物发表，但内容也最好做一些修改。一般而言，自己发表的两篇文章，至少应有55%以上内容不同（按国际惯例，至少应该有70%以上不同）。,如何写（博士）学位论文,明确撰写学位论文的目的：是为了申请博士学位。不要写成读书报告、讲义或教材；对博士学位论文的主要要求是创造性贡献。因此一定要围绕“创新点”展开论述；理论分析要围绕“创新点”展
13、开；实验验证也应针对“创新点”；而且，实验验证与理论分析要相互呼应。理论分析要注意逻辑性，实验验证要注意客观可靠性。, 学位论文摘要，是与全文独立的部分，是全文的 高度概括，至关重要。不要写成说明性的介绍 （如：本文分几章，第一章说明课题来源，最后一 章给出了全文结论，提出了今后研究方向等。对 读者而言，这全是无用信息）。, 一篇博士学位论文有2-3个真正的创新点，能够成立，就很不错了。最多4-5个。创新点并非越多越好。若其中有一个创新点不能成立，被否定，反而不美。, 如何提炼创新点： 有的放矢“的”就是课题的研究任务，解决这些任务的新方法、新原则、新理论、新公式、新（测试）手段等的关键点，就
14、是创新点。 提炼创新点刚开始形成的“创新点” ，可能只是一堆模糊的概念，要提炼为明确的文字，从理论上分析是否成立。 检索“创新点” 是否与他人雷同或撞车？如果有，立即进行修改。 “创新点”必须有傍证材料公开发表的论文，专利申请，计量部门测试证书，鉴定会结论、专家评审等。, 什么创新点不能成立： 以下“创新点”不能成立： 无的放矢的“创新点”；概念模糊的“创新点” ；文字表述不清楚、不严格的“创新点”；没有傍证材料的“创新点” ；与他人雷同或撞车的“创新点”* ；全文前后矛盾的“创新点”；正文中对创新点的论述篇幅严重不足的“创新点”；只是改换名称、没有实质性进步的“创新点”；只是提出了什么概念、
15、思想而没有理论、现实意义的“创新点”；立论不能成立的“创新点”；拼凑痕迹明显的“创新点”；一语即可击破的“创新点”；涉嫌学术腐败的“创新点”；等等。 *注：同一课题组的两篇博士论文不能共享同一“创新点”，但可共同署名同一篇文章、专利、奖项。, 一篇博士学位论文有2-3个真正的创新点，能够成立，就很不错了。最多4-5个。创新点并非越多越好。若其中有一个创新点不能成立，被否定，反而不美。 创新点就是一个“点”，不在乎“大”，而在乎一个字“真”。 真正的创新点，就是“顶天立地”的创新点。可以放在北京国家图书馆，经受历史检验的创新点。,博士学位论文通病：题目大，内容空；前后不一， 自相矛盾；实验不可靠
16、，缺乏误差分析；创新点很 多，但缺乏旁证，经不起推敲；图形不规范，缺少 单位；文字不流畅，前后重复多；错别字多，打印 错误多。,什么样的博士学位论文不能通过：没有研究结论的学位论文（如在全文总结中讲：本文分析了，探讨了，研究了，显然，没有结论）；没有创新点的学位论文；创新点不能成立的学位论文；内容空洞贫乏的学位论文；内容自相矛盾的学位论文。,关于硕士学位论文：国外有的学校，攻读硕士学位时间为1年或1年半，要求围绕一个主题，独立完成研究工作，写成技术报告。,中国对硕士学位论文的要求，必须有新意。 希望硕士生能按博士学位论文要求自己：这样， 有可能直接攻读博士学位，或达到优秀硕士论文 的水平。,关
17、于“创造性”：这是对研究生，特别是博士研究生学位论文的基本要求。如何培养、发挥创造性才能，获得 创造性成果？,立志：谚语：“有志者事竟成”。志：奋斗目标。“志气”就是人的动力。志气-激发才能-决定成就。成就与志气成正比。崇高的目标产生巨大的动力。中国的研究生，应该立大志：“献身科学，坚忍不拔，振兴中华，造福人类”。“作顶天立地的人，干顶天立地的事，做顶天立地的学问”。,科学研究的特征：探索。 探索精神：对自然现象的好奇，对科学的热 爱，对真理的追求。,建立对自己创造性能力的信心。创造性是人的天性。遗憾的是我们的许多家庭教育和学校教育都有意无意扼杀了与生俱来、从儿童时代就开始的创造性。现在要恢复
18、对自己创造性潜力的自信，自觉进行创造性思维，培养创造性才能。,思维（思考，思索）：定向思维（习惯性思维）， 发散性思维。创造性思维，即发散性思维。 思维方式：抽象思维，数学思维，形象思维。 勤于思索，敏于思索：等于生命的延长。 要培养自己“独立思考”的习惯。 要善于思索：“心，灵物也；不用则常存，小用之 则小成，大用之则大成，变用之则至神。”,正确对待失败与成功，正确对待名与利，正确对待自己与他人。 善于自学，善于合作，善于吸取历史和他人的经验教训。 “学贯中西，文理兼通”是治学的最高境界。,一个公式 LIs creative power formula,C - Creative power；
19、 K-knowledge；I - Information T- Thinking；Q - Quarrel ；L - Logic reasoning E - Experiments；W - wide field；H - Hell,博士学位论文范例之一： 尤 政： 表面粗糙度理论及其测量方法研究 （1990年答辩，1991年获“做出突出贡献的中国博士学位获得者”国家级奖）,三维表面粗糙度自动测量仪 SRAT-1 Tester for 3D Surface Roughness, 基本原理：接触测量，电感式位移传感器，双向精密工作台。 主要技术指标：Z向测量范围100m；Z向分辨率5nm；触针半径2
20、m；测量力0.0007N； XY工作台移动范围30mm*30mm；步距1.25 m； 创新：电子精密机械测量控制及评定分析软件的综合功能达到国际先进，实现了商品化生产。,SRAT,中国科学院科仪器厂生产 HUST转让，北京国际仪器仪表博览会展出，获奖,表面测试计量仪器,电感测量原理,表面3D测量仪,单向工作台,表面3D测量仪,X-Y双向工作台,表面测试计量仪器,测量单刻线样板和多刻线样板,三维形貌测量结果,DRNI磁盘表面粗糙度非接触测量仪 Magnetic Hard Disk Surface Roughness Non-Contacting Measurement Instrument, 基
21、本结构：外差干涉式光针测量系统；自动调焦系统；光电转换处理系统；精密工作台及其驱动系统；底座、立柱、电器控制柜及隔震机座；微机系统及功能齐全软件。 主要技术指标：垂直分辨率 1nm 。 基本原理：光外差干涉测量。 主要创新：光针调焦外差干涉，平行双光束测量实现误差补偿。,磁盘表面粗糙度非接触测量仪 通过国家鉴定并获奖,DRNI,当两列在同一方向上转播、振动方向相同而频率相差很小的单色光，在空间叠加时，在空间某一点的合成波的振幅不是恒定的，而是随时间变化的，即产生光拍（beat）现象。其合成振幅为一个频率为调制频率的正弦波，其变化相对于合成振动的基频的变化十分缓慢，易于用光电探测器测量某一位置光
22、强随时间的变化。 光外差干涉原理示意图,BS1, BS2, BS3-分光镜；AO1, AO2-声光调制器（其调制频率略有差别），M1, M2-反射镜; M3-基准参考镜; D1, D2-光电探测器 外差干涉法测量表面粗糙度,DRNI,BS16 -分光镜；AO12-声光调制器，其调制频率分别为100MHz 和100.1MHz,相差100kHz；M-反射镜; D12-光电探测器。取消基准参考镜，用距离很近的二平行双光束直接投射被测磁盘表面，大光斑直径2mm反映基准信号，小光斑直径1m反映测量信号 “平行双光束”光学补偿外差干涉法原理,尤 政：,尤政于1991年获得国家教育委员会和国务院学位委员会首
23、次颁发的“做出突出贡献的中国博士学位获得者”奖，并代表全体获奖者在人民大会堂向国家领导人汇报。 在研究生期间培养的创新精神发挥了后续效应。,中央电视台CCTV-1新闻：清华大学专家7月7日在北京正式宣布，我国首颗微小卫星航天清华一号卫星目前运行情况良好，已成功发回大量信息。-清华大学宇航中心副主任、“航天清华一号”研制负责人尤政博士说：“从地面站接收到的遥感图像数据分析，微小卫星在姿态控制系统、光学遥感和无线电通讯系统等方面工作状况良好”。-它是我国目前最小的卫星，重量只有50千克，-可以对森林火灾、环境污染等自然、人为灾害进行监测。 （2000年7月7日）,微 小 卫 星 资料来源 清华大学
24、,美国洛杉矶 资料来源清华大学,黑龙江大庆资料来源清华大学,新疆大火资料来源清华大学,“航天清华微小卫星”显著创新, 在50 kg量级卫星上进行三轴稳定姿控实验； 超轻型50m分辨率三谱段相机，并将图像的地面扫描带宽由50km提高到400km； 宽频域（220-400MHz）、大动态范围的数据接收、处理和传输实验。,尤政等七人研制小组尤政(1963.12)的学士、硕士、博士学位都是在原华中理工大学机械学院于1985、1987、1990获得,向国家领导人汇报,博士学位论文范例之二：蒋向前： 曲面表面形貌检测理论与方法的研究 （1995年答辩，1999年获“全国优秀博士学位论文”国家级奖）,柱面光
25、栅干涉轮廓仪 Cylindrical Grating Interference Profilometer, 基本原理：用光栅干涉传感器进行接触测量。 主要技术指标：垂直动态范围6mm；垂直分辨率1nm。 主要创新：新型大量程高分辨率柱面全息光栅干涉传感器（正弦相位型光栅，1200条/mm）。,表面测试计量仪器,英国RTH公司所用传感器,表面测试计量仪器,HUST柱面全息衍射光栅传感器 垂直方向分辨率 1nm；量程 6mm； 正弦相位型光栅，1200条/mm，R=50mm 。,表面测试计量仪器,CRAS型曲面形貌测量仪 NSFC鉴定，参加北京国际仪器仪表博览会展出,CRAS测量结果,CRAS测量
26、钢球表面轮廓,CRAS测量结果,CRAS测量钢球表面粗糙度,蒋向前：,蒋向前于1999年获得教育部和国务院学位委员会首次颁发的“全国优秀博士学位论文”奖。尤政与蒋向前同时于2000年被批准为教育部长江学者特聘教授。,国际标准化组织ISO/TC213 第14次专家会议、工作会议和全体会议于2003年1月13日至1月23日在墨西哥Cancun举行 Resolution 8 (Cancun 3/ 2003) Confirmation of tasksISO/TC 213/WG 16 决议通过由“标准软件”（task 6）和“软件量规”（task 7）生成一项新的任务“标准软件和软件量规”（task
27、8），并委任Dr Jiang (蒋向前博士)为项目负责人。Dr Vorburger提议由Dr Bui协助Dr Jiang开展本项工作，该提议已经获准，并且PTB也可能协助项目的进行。, (Resolution 05 (Cancun 5/2003) 项目负责人的任命/变动：ISO/TC 213/WG 15同意由ISO/TC 213批准新的项目负责人的任命工作：由Dr. X. Q. Jiang（蒋向前博士）和Mr. H. Kedziora领衔对Gaussian filter标准 (ISO 11562 and ISO 13565-1)进行修订。 这是中国自1978年恢复在国际标准组织ISO的权利以来
28、，在这个领域第一次由中国学者牵头制定国际标准。,尤政与蒋向前两位博士，有显明不同的个性。一位是科班出身，按部就班，一帆风顺，从本科生、硕士生，到博士生，都是在我校机械学院攻读；另一位非科班出身，自学成才，以同等学历考取我校机械学院硕士研究生，然后直接攻读博士学位。一位是男性，一位是女性。一位年轻，获得博士学位时才26岁；另一位年龄较大，开始攻读研究生学位时已有30岁。,他们都有非常明显的共性：品学兼优。他们不仅都善于做学问，而且都善于做人、做事；都有献身科学、振兴中华的强烈事业心；都有在学科发展前沿顽强拼搏的精神；都掌握创造性思维的方法；都具有独立从事科学研究工作的能力和组织管理的才能。尤政以
29、4年9个月的时间完成了硕士、博士学业；蒋向前以5年时间完成了高中3年、本科4年、硕士3年、博士3年总共13年的正规学历教育。,两位硕士研究生：陆荣华 ：研制SROP-II 光学轮廓 仪，4台卖给台湾大学，1台卖给德国李 彬： 研制纳米级微位移发生 器，获全国“挑战杯”二等 奖,光学轮廓仪 SROP-II Optical Profilometer, 基本原理、特点及创新：用连续相移干涉、锯齿波相位调制PZT和CCD改造干涉显微镜，扩大功能，提高精度，商品化。 主要技术指标:垂直分辨率 1 nm；横向分辨率0.45 m; 可测量Ra,Rz,Ry,S,Sm,Stp,Rv,Rc,Ru,Rp, Rq,R
30、m,tp 等参数，绘制表面微观轮廓曲线和支承率曲线。,TOPO,光学轮廓仪 美国WYKO公司TOPO测量仪器,SROP光学轮廓仪原理图（HUST）,SROP,SROP-II 光学轮廓仪 通过鉴定，实现商品化生产，出口到台湾地区和德国,SROP光学轮廓仪,光学轮廓仪,测量多刻线样板 测量单刻线样板,纳米级标准微位移发生器 Standard Micro-displacement Generator, 主要原理：压电陶瓷驱动F-P干涉腔产生微位移，直接用光波自定标 主要技术指标：位移范围0-280nm；最小位移小于3nm；位移稳定性优于2nm。 主要创新：机械结构使干涉腔小而位移大；F-P的平行度误
31、差可调整补偿；微位移测量简便，且可自定标。,纳米级微位移发生器 一个暑假完成，获挑战杯二等奖,纳米技术,纳米微位移发生器原理,纳米技术,纳米微位移发生器原理,干涉环,干涉环直径测量,事后诸葛亮：无论尤政和蒋向前，在他们攻读博士学位和撰写博士学位论文时，都没有想到以后博士学位论文会“评优”并“获奖”。这的确是中国的首创，外国学者很难理解： “评优”的难度很大。“事后诸葛亮”总结： 1、对获奖者是运气；对其他研究生是鼓励； 2、获奖者的水平不一定高，未获奖者的水平不一定低（许多人 根本没有申报）； 3、这种 “评优”既然已经制度化，各个学校非常重视，大家就按此要求去做，对于提高学术水平毕竟有益；
32、4、个人定位：实事求是，重在参与，珍惜机遇，锻炼能力； 5、策略：按照“三纲五常”，建立“和谐小分队”，采取“砝码累加 ”策略前进。三纲：师为生纲；博为硕纲；真理为纲。五常：仁、义、礼、智、信。 6、建议学习“哲学”及“创造心理学”，开发自己的思维创造能力。,研究生对自己科学研究成果的总结必须以哲学思想作为指导，并上升到哲理的高度：周莉萍的博士学位论文无衍射光束三角测量的研究，2000年获湖北省优秀博士学位论文奖，2002年获国家自然科学基金项目。她在学位论文总结中写道：“多年的科学研究实践。作者深深感到：科学研究工作是充满艰辛的探索。而成功的喜悦则是其无价的回报。科学研究的道路就是不断地发现
33、问题和不断地解决问题，即不断追求真理的征程。这正是路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”。（引自屈原离骚）张青的博士学位论文空间直线度误差评定与无衍射光直线度误差测量，有相当大的难度，在她学位论文总结中写道：“ 总结三年的科学研究工作，作者深深地感觉到：突破科学研究的难关，可以从易处着手，积易成难，难关自破。多寓于少，大寓于小，难藏于易；从少、小、易入手，何畏多、大、难？作为一名科技工作者，要善于分析问题，掌握正确的思想方法，不畏困难，最终一步一步地去解决问题。正所谓图难于其易，为大于其细。天下难事，必作于易；天下大事，必作于细” （引自老子）,谢峰的博士学位论文表面形貌及弹头发射痕迹的接触与非接触
34、两用测量系统，获得2002年湖北省优秀博士学位论文奖。他在学位论文的总结中写道：“在完成本论文之际，作者深切的感受是书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。张毅的博士学位论文定位方位角测量关键算法及其性能的研究，是研究第三代移动通讯的交差领域课题，他在学位论文的总结中写道：“总结三年来的科研工作，笔者深有感触大学有苟日新，日日新，又日新，求知求新贵在坚持，而创新之道源于学科的百川海纳，所谓他山之石，可以攻玉，正是不同学术思想的碰撞，升华为创造之美，突破专业壁垒，扎根于多学科知识交融的沃土之中，方能有所作为”。,半个世纪的辉煌 半个世纪的遗憾 半个世纪的反思 半个世纪的展望,举世公认的最高科学桂冠是诺
35、贝尔奖。诺贝尔奖的获得者被公认为超英才。而一个国家诺贝尔科学奖（物理、化学、生理医学）获得者的人数被认为是说明这个国家科学水平的重要指标。从1901年诺贝尔奖首次颁发到2000年，共有478人获得诺贝尔科学奖。到2003年止，共有几位中国人获此殊荣？扬振宁，李政道，丁肇中，李远哲，朱棣文，崔奇。但主要是美籍华人，而且没有一位属于中国大陆（扬振宁和李政道，是过去西南联大的，李远哲是中国台湾大学的，丁肇中是台湾成功大学的校友）。,在抗日战争烽火中，由清华大学、北京大学和南开大学联合建立的西南联合大学8年来为国家培养了大批栋梁之才。如苏步青、华罗庚、茅以升、竺可桢、周培源、吴大猷、严济慈、卢嘉锡、李
36、四光、邓稼先、王淦昌、朱自清、冯友兰、马寅初、徐悲鸿、杨振宁、李政道等,我们现在的办学条件比当年西南联大不知道要好多少倍，为什么我们在长达半个多世纪中没有产生一位诺贝尔自然科学奖的获得者？原因很多，其中包括办学思想和管理体制等问题。例如：中学文理分科，大学理工分家，应试教育，智育第一，忽视个性，形式主义，急功近利，满堂灌，扼杀学生创造性，违背教育规律和人才成长规律，等等，已经被历史证明是错误的。你们很幸运，因为这些错误都在纠正之中。, 第一个故事：测量电子的半径不要盲从专家的结 论。 第二个故事：新粒子家族的发现做基础研究，要对 你自己有信心，做你认为正确的事，不要因为大多数 人反对而改变。
37、第三个故事是关于1979年胶子的发现要对意料之 外的现象有充分的准备。 第四个故事就是寻找反物质的宇宙要实现你的目 标，最重要的是要有好奇心，要对自己正在做的事感 兴趣，并且要勤奋地工作。,丁肇中教授2003年10月18日来HUST演讲：, 由于诺贝尔奖的崇高威信，所以一位获奖者的荣誉将为许多大学和研究院所分享，获奖者获得学士、硕士、博士学位的大学都被认为产生了一位诺贝尔奖的获得者。按这样统计诺贝尔奖获得者人数排序：全球前三名大学为：英国剑桥大学最多，有56位；美国哈佛大学36位，美国哥伦比亚大学34位；都是私立大学。 其他著名大学也多数是私立大学，如美国芝加哥大学有22位，加州理工学院15位
38、，麻省理工学院14位，霍普金斯大学13位，耶鲁大学11位。英国牛津大学16位，伦敦大学13位；也都是私立大学。, 日本人提出：在未来五十年要产生30位诺贝尔奖的获得者！ 中国现在是太空俱乐部的老三，超过日本，我们在未来五十年应该产生多少位诺贝尔奖的获得者?！,祝贺神州五号飞船发射成功！20031015,祝贺宇航员杨利伟胜利返航！20031016,神六发射成功！20051012,神舟六号两名宇航员费俊龙、聂海胜：飞向太空第一天，在飞船舱内,飞船依靠固体燃料动力火箭升空。我们的研究生依靠什么升空，到达科学研究成功的高峰？,我们需要文化动力火箭： 火花塞顶天立地,文化动力：火花塞顶天立地 12个基本
39、观点： 1、最好的形势观, 现在是中国历史上最好的时期。 好在哪里？最有希望，最有作为。 为什么好？改革、开放。 大中华文化经济圈已经正在形成，二十一世纪是中国人的世纪。 有识之士都可以大有作为，迎接群星灿烂的时代。,翻天覆地的变化与历史性的巨大进步： 经济高速发展，建设成就举世公认； 以阶级斗争为纲以经济建设为中心建立和谐社会； 马列主义毛泽东思想邓小平理论“三个代表”的重要思想立党为公、执政为民情为民所系，权为民所用，利为民所谋； 解放思想实事求是与时具进； 发展是硬道理科学发展观，循环经济自主创新； 让一部分人先富起来重视“三农问题” 减免农业税； 资产阶级知识分子工人阶级一部份尊重知识
40、、尊重人才尊重劳动、尊重科学、尊重知识、尊重人才； 当年五四运动打倒孔家店“文革”批林批孔现在五四运动的精神是爱国、进步、民主、科学发扬中华民族的优良传统实现中华民族的伟大复兴建立和谐世界。,2、基于中国相对论的世界观, 诺贝尔自然科学奖的获得者，信仰基督教，能说他们的世界观是错误的吗？ 世界是极其复杂的，唯物论与唯心论等各种观点学说，相辅相成。 中国的相对论是中外文化思想融合的理论基础。 中国古代天人合一的宇宙观是中国人的骄傲。,3、挑战的人生观, 人生的价值在于对社会的贡献。 人生的目的在于推动社会和人类的进步。 人生的特点是个人有限生命与人类无限追求的矛盾。 生必须奋斗！人生就是奋斗！
41、人的潜能是很大的：射虎穿石；急中生智。 挑战体现奋斗的主动性、进取性以及创造性的特征。, 敢于向强者挑战，向困难挑战，向失败挑战，向世俗偏见挑战，向陈规陋习挑战；特别是要善于自我挑战：向消极、懒惰、不良诱惑思想行为挑战，向邪恶念头挑战。 走出生活的误区，自尊、自爱，塑造身心健康的自我。 立志:奋斗目标是什么?立德、立功、立言？红、黄、兰、白、黑，条条道路通北京。 个人成就大小与动力成正比，动力与目标大小成正比。 成功与否和方法密切相关。,4、振兴中华的事业观, 事业观：目标和动力问题。 振兴中华：伟大的目标。 爱国主义：巨大的动力。 振奋民族精神是振兴中华的强大动力。 振兴社会科学是振兴中华的
42、必要条件。 振兴全民族的道德观是振兴中华的基本保 证。 振兴文化是振兴中华的重要条件。 振兴教育是振兴中华的根本基础。,5、中华民族优秀的传统道德观, 正确的道德观是引导人们自觉处世、为人的基础；是促进社会稳定、发展的保证。 有中国特色的社会主义道德观，是中华民族优秀传统道德观在新形势下的发展。 以孔子创立的儒家思想为核心，融合古今中外流派、学说、宗教、信仰，在长期历史过程中形成，因此有强大的影响力。,6、迷人的科学研究观,科学研究： 特征探索； 目的富国富民，推动社会和人类的进步； 价值无价； 道路荆棘丛生的羊肠小道，甚至根本就没有路，等待去开路； 方法理论联系实际；, 水平巨人肩膀的高度加
43、上自身的高 度； 障碍偏见； 癌症弄虚作假； 乐趣无穷； 大门地狱的入口； 生命有限加无限，个人有限，整体无限。,7、终身教育的学习观, 前提：21世纪是以知识经济为标志的伟大时代，知识的增加与更新更迅猛。 全民教育、终身教育、继续教育已成为世界潮流。 方法：自学、读书、思考，创新，主动掌握获取知识的方法。 三个典型：诸葛亮，牛顿，王安石。, 诸葛亮：静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非静无以成学。诸葛亮是自学成才的典型。, 牛顿的在总结他的三大发明时说：思索，思索，-，以待天曙，渐及光明，假如我对人类有些微贡献的话，那是由于我长期耐久的思
44、索。牛顿是善于思索的典型, 王安石读孟尝君传中讲，世皆称孟尝君能得士，士以故归之，而卒赖其力，以脱於虎豹之秦。嗟呼，孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳，岂足以言得士？ 王安石是善于读书的典型。,理工科研究生特别要学习文史哲。 文学陶冶人的情操， 历史使人知是非兴衰， 哲学使人聪明。 文科研究生要学习自然科学。 学科交差，特别是文理交差是创造力的富矿区。,8、善于自用其才的人才观, 李白：天生我才必有用。 孔子：不患人之不己知，患不知人也。 苏轼作贾谊论，开篇就讲：非才之难，所以自用者实难。惜乎贾生王者之佐，而不能自用其才也。苏轼对贾谊的评价是：志大而量小，才有余而识不足也。,9、一分为二的方法观, 将事物
45、分为完美的与不完美的；对完美的又再分，找出其不完美，使之更完美；对不完美的也要分，找出其完美，使之变完美。 对己、对人、对事，均一分为二，可不断前进。,10、哀兵必胜的策略观,哀兵必胜，兵力相当的两军对垒，心情悲愤的一方必胜。一般而言，受压、受欺、受气而奋起者一定成功。 语出老子：故抗兵相加，哀者胜矣！。王弼注：哀者相惜，不趋利避害，故必胜。哀者互相爱惜同情，不热衷名利，不急功近利，不躲避困难，所以能取胜。, 实力上的弱者，精神上的强者； 哀者相惜，是一个团结奋斗的集体； 不趋利避害，有正确远大的奋斗目标； 哀兵者，决心求胜之兵也：十年生聚，十年教训，有由弱变强的战略部署。这样的哀兵，岂有不胜
46、之理？,哀兵四大特点,11、严肃认真、忠贞不逾的恋爱家庭观, 认识误区：中国的=封建的：外国的=现代、进步的。 英、美教授认为：他们国家最严重的社会问题-单亲家庭；英国40%，美国超过50% 。 外国舆论：中国发展的巨大潜力和强大的社会基础-稳定的家庭结构。 中国传统美德：琴瑟之好，珠联璧合，举案齐眉，百年偕老。 格物、致知、修身、齐家、治国、平天下。,12、神圣崇高的教师职业观, 教师职业有四大特点：生命可以得到延伸的职业；生活在青年人中故总是感到年轻；教学相长：自由。 孔子-万世师表。 最早提出有教无类的平民教育思想和全民教育的原则。 最早推行德、美、体、智全面素质教育，给学生传授六艺：礼
47、、乐、射、御、书、数。,孔 子 最早坚持实行与学生平等讨论的启发式 教育。, 最早倡导因材施教、诲人不倦、学而不厌、温故而知新、知之为知之，不知为不知、向群众学习、学与问相结合、学与思相结合、学与时习相结合、学与行相结合、多做少说、从博返约等等系统的教学与治学方法和原则，至今仍然有效。,孔 子, 首创私人办学，弟子三千，贤人七十二，专职教师只一人。收费低廉，送一束干肉即可入学。 发奋忘食，乐以忘忧，不知老之将至矣。何等崇高的敬业精神！ 建议以孔子诞辰：夏厉8月27日为中国圣诞节；西历9月28日为世界教师节。, 中国的研究生是中华民族的精英，代表中国的希望与未来。要以天下为己任；做顶天立地的人，干顶天立地的事，作顶天立地的学问； 为建设有中国特色的社会主义和实现中华民族的伟大复兴，建设和谐中国社会，进一步建设和谐世界，作出应有的贡献。,华中科技大学研究生的目标获得硕士、博士学位获得优秀硕士、博士论文奖（学校级、省级、国家级） 获得国家自然科学基金（面上项目、青年基金项目、杰出基金项目、重大基金项目） 国家重大科技项目863、973 国家科技进步奖、自然科学奖、发明奖 诺贝尔奖。创新原始创新 自主创新 发现、发明 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！,
