1、学宪法、讲宪法,G201603班团日活动,一、宪法的概念,目录,二、宪法的特征,三、宪法的性质,四、我国宪法的发展,一、宪法的概念,一、宪法的概念,宪法作为一个法的部门，也叫宪法法或国家法，是规定国家根本制度和根本任务、集中表现各种政治力量对比关系、保障公民的基本权利和自由的国家根本法。,二、宪法的性质,二、宪法的性质,宪法与刑法、民法、行政法、诉讼法等都是一个国家的法的组成部分，但它们在一个国家法律体系中的地位是不相同的，宪法是国家的根本大法。它与普通法律相比具有以下一些特征：,在规定的内容上 在法律效力上 在制定和修改的程序上,在规定内容上,二、宪法的性质,宪法规定的是国家制度和社会制度的
2、最基本的原则，公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其活动的原则等。,在法律效力上,二、宪法的性质,宪法具有最高的法律效力,宪法是根本大法，是普通法律立法的最高原则； 普通法律不得和宪法相抵触，否则被视为无效,二、宪法的性质,在制定和修改程序上,二、宪法的性质,二、宪法的性质,宪法制定和修改比普通法律更为严格,目的：保障宪法的权威性和稳定性，使国家长治久安，社会健康发展,三、宪法的性质,三、宪法的性质,三、宪法的性质,1、宪法规定国家生活中最根本的问题,国家的性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家 根本制度：社会主义制度 根本任务：沿着中国特色的社会
3、主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设 人民代表大会制度，国家的基本经济制度，公民的基本权利和义务，国家机关的组织和职能国家标志等国家生活中根本问题,三、宪法的性质,2、宪法具有最高的法律地位和法律效力,宪法是普通法律的立法基础立法依据，普通法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化 一切法律，行政法规和地方法规都不得和宪法相抵触，否则就会因违宪而无效 宪法是一切组织和个人的根本活动准则,三、宪法的性质,3、宪法制定和修改的程序比普通法律更为严格,宪法明确规定：“宪法的制定，需由国家成立专门委员会起草；宪法的修改，全国人大常委会或五分之一以上的全国人大代表提出议案，并由全国人大以全体代表的三分之二
4、以上的多数通过。”其他的法律和议案的制定，修改只需一般程序，由半数以上代表通过,四、我国宪法的发展,四、我国宪法的发展,四、新中国宪法的产生和发展,四、我国宪法的发展,第一部： 1954年宪法,它总结了我国人民长期革命斗争的历史经验，特别是我国建国五年来的社会主义建设经验，把人民民主和社会主义的原则，用宪法的形式给肯定。,四、我国宪法的发展,第二部：1975年宪法,它体现了“文化大革命”中很多错误的观点，是一部很不完善的宪法。,第三部：1978年宪法,该部宪法是在粉碎“四人帮”后制定的，它纠正了1975年宪法的许多错误。,四、我国宪法的发展,第四部:1982年宪法,现行宪法,1982年宪法文本
5、,人大代表投票表决通过1982年宪法,四、我国宪法的发展,四个宪法修正案 第一个：1988年七届全国人大一次会议。共两条：允许私营经济的存在和发展；土地使用权可以依法转让。 第二个：1993年八届全国人大一次会议。共九条：突出了建设有中国特色的社会主义的理论；国家实行社会主义市场经济制度等。 第三个：1999年九届全国人大二次会议。共六条：确认邓小平理论的知道思想地位；依法治国；非公有制经济的作用等。 第四个：2004年十届全国人大一次会议。将“三个代表”重要思想写进宪法；私有财产保护加强等。,四、我国宪法的发展,第一个问题：调整对象,法律的调整对象是人的行为或者社会关系。法律是针对人们的行为，而不是未予以外化的某种观念或者思想。,四、我国宪法的发展,第二个问题:国家意志的表达主体,权力机关：人民代表大会及其常务委员会,人民代表大会现场,四、我国宪法的发展,第三个问题:国家意志的表达方式,国家创制法律的方式为两种：制定与认可。,四、我国宪法的发展,第四个问题：何为权利、义务？法律为什么要确定以权力与义务的内容,权利实质上是获得利益的一种资格，义务是一种满足利益实现的负担。国家通过法律对利益的分配来达到调控人们行为的目的，从而来规范整个社会的秩序，维护国家的统治秩序。,四、我国宪法的发展,第五个问题： 实施的保障,法院、军队、警察,谢谢观看！,
