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译林版六年级上册第四单元知识点梳理.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:3645558 上传时间:2018-11-14 格式:DOC 页数:6 大小:71KB
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资源描述

1、Unit4 短语、词汇、知识点梳理一、第四单元短语1. 过去和现在 then and now 2. 六年前 six years ago 3. 不会写字 could not write 4. 做很多事情 do many things 5. 二十年前 twenty years ago 6. 写信给他的朋友们 write letters to his friends 7. 用电话机给人打电话 use the telephone to call people 8. 家里和办公室的电话机 the telephone at home and in the office 9. 一部手机 a mobile p

2、hone 10. 随处给人打电话 call people anywhere 11. 写电子邮件 write emails 12. 他也写电子邮件 He also writes emails.=He writes emails too .13. 三十年前 thirty years ago 14. 迈克的爷爷 Mikes grandpa 15. 听收音机 listen to the radio 16. 看报纸获取新闻 read newspapers for news 17. 阅读和观看新闻 read and watch news 18. 在网上 on the Internet 19. 看电子书 r

3、ead e-books20. 在学校交朋友 make friends at school 21. 从商店里买东西 buy things from shops 22. 全世界 all over the world 23. 来自世界各地的网友 e-friends from all over the world 24. 在网上购物/网购 do shopping on the Internet 25. 贴两张照片 stick two photos 26. 努力工作 work hard 27. 每天 every day 28. 我的表弟 my cousin 29. 在度假 on holiday 30.

4、美国人(复数) the Americans (口诀:中日不变,英法变,其余+s)31. 发明飞机/火车 invent the aeroplane/train 32. 英国人 the British/the Englishmen 33. 一节英语课 an English lesson 34. 朝窗外看 look out of the window 35. 听我说 listen to me 36. 继续 go on 37. 今天是星期几? What day is today?=What day is it today? 38. 你会拼写它吗? Can you spell it ? 39. 变得生气

5、 get angry 40. 用“鸡蛋”造一个句子 make a sentence with egg41. 吃一块蛋糕 eat a cake 42. “鸡蛋”在哪儿? Wheres the egg ?43. 等待答案 wait for the answer 44. 复习一般过去时 review the simple past tense.45. 一岁 one year old 46. 三岁 three years old 47. 贴一张你自己的照片 stick a photo of yourself 48. 比较过去时和现在时/ 抚今追昔 compare the past with the p

6、resent二、第四单元词汇1.过去和现在 then and now 2.以前 ago 3.使用 use 4.电话 telephone 5.办公室 office 6.移动电话,手机 mobile phone 7.随处,到处 anywhere 8.收音机 radio 9.报纸(可数名词) newspaper 10.新闻(不可数名词) news 11.观看 watch 12.电子书 e-book 13.交朋友 make friends 14.全世界 all over the world 15.购物 do shopping 16.电视 TV 17.朝外看 look out of 18.继续 go o

7、n 19.仍然 still 20.今天是星期几 What day is today? 21.拼写 spell 22.造句 make a sentence 23.用 with 24.昨天 yesterday 三、第四单元知识点梳理1、一般过去时情态动词的句型转换:(1)could 引导的一般过去时的否定句,在 could 之后加 not:could not=couldntSix years ago, I could write.(否定句)Six years ago, I couldnt write. (2)could 引导的一般过去时的一般问句,将 could 调至句首:Mike could r

8、ead and draw.(一般问句)Could Mike read or draw? (3)could 引导的特殊问句:特殊疑问句 +could 引导的一般问句:They could ride a bike.(对画线部分提问)Could they ride a bike(用 do what 替换) ? What could they do ? 2、一般过去时和一般现在时的动词形式对比:时间决定时态根据句中时间副词的不同,使用不同的动词形式。重在引导学生区分动词原形、三单和动词过去时。可以采用表格的方式进行呈现,同时配合一般现在时的练习加以巩固。Unit4 中出现的动词总结如下:动词原形 三单

9、形式 过去时 动词原形 三单形式 过去时read reads read draw draws drewwrite writes wrote do does diduse uses used call calls calledhave has had listen listens listenedwatch watches watched make makes madebuy buys bought eat eats atefly flies flew get gets gotgo goes went take takes tookwork works worked invent invents

10、 inventedlook looks looked talk talks talkedwait waits waited ride rides rode3、字母组合 er 的发音:/。4、有关今昔对比作文的写法:Unit4 Then and now 其实参照的是高中英语中的作文基础写作,采用过去和现在对比的方式,教会学生如何写作。围绕的话题是“Changes in our life”,也可以说是“Compare the past with the present”,让学生学会写作格式的同时,理解一般过去时和一般现在时的不同之处。句型:1、years ago now 2、句型:This was

11、 me years ago, I was I could I couldnt Now, I . 5、有关某国人复数的表示:口诀:中日不变,英法变,其余+s“某国人“的复数有三种类型:1) Chinese, Japanese 国人单数复数同形,不需加 s。 (还有 Swiss(瑞士人)2) Englishman, Frenchman 复数要把 man 变为 men。 (Dutchman(荷兰人)也是)3) 其他各国人以an, -ian 收尾的均直接加 s。如: Americans, Australians,,Germans 等。6、有关动词过去式的变化:不规则动词有:(Unit4 新增 4 个)

12、Unit4 写 write wrote阅读 read read制造 make made买 buy bought规则动词有:(新增 3 个)Unit4 听 listen listened发明 invent invented使用 use used7、同义句:(1) He also writes emails.= He writes emails too.(2) What day is today?=What day is it today? 8、介词的用法:in the office at home,listen to the radio read newspapers for newson th

13、e Internet buy things from shops make friends at school from all over the worldon holiday look out of the window go on make a sentence with eggwait for the answer stick a photo of yourself compare the past with the present9、不定冠词 an 构成的短语 :an email, an e-books, an e-friend, an English lesson, an egg.可以补充:an American, an answer, an angry teacher, an aeroplane,

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