收藏 分享(赏)

小学二年级美术下册第18课各式各样的椅子(一).doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:3642831 上传时间:2018-11-14 格式:DOC 页数:3 大小:37.50KB
下载 相关 举报
小学二年级美术下册第18课各式各样的椅子(一).doc_第1页
第1页 / 共3页
小学二年级美术下册第18课各式各样的椅子(一).doc_第2页
第2页 / 共3页
小学二年级美术下册第18课各式各样的椅子(一).doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、亭湖区南港小学技能科备课稿 2014 年春学期第 课时 备课时间 2014.6.3 授课时间教学内容: 第 18 课 各式各样的椅子(一)教学目标:1、引导学生欣赏、了解古今中外椅子的造型特征。体会椅子的美。2、画出自己喜欢的椅子或是设计出自己喜欢的椅子。3、通过欣赏激发学生想象力和创造力,发现生活中的美,画出自己喜欢的椅子。教学重点: 引导学生欣赏、了解古今中外椅子的造型特征。体会椅子的美。教学难点:学生根据椅子的结构特点,能够设计出自己喜欢的椅子。教、学具准备:课件、上下可翻页的小书、范画、水彩笔等。教学过程:一、兴趣导入 提出疑问:同学们,你们小屁股底下坐的是什么? 谁能告诉我,椅子和凳

2、子有什么相同的地方?又有相同的地方?学生发现:相同的地方是都能坐,不同的地方是;椅子有靠背,凳子没有。 热身练习:老师给你一个椅子的座面,你能添画成一把椅子吗?让我们小组合作,讨论一下,大胆来试一试吧。给你们一首歌的时间来完成。 二、探究欣赏 引导观察:椅子现在是我们生活中的常见家具,可你们知道吗?在很久很久以前,人们的生活中是没有椅子的,大家席地而坐,用茅草或是兽皮编制成席子坐在地上。后来人们席地而坐的习惯发生了变化,让我们来看东汉时期,大约两千年前的这幅画,人们坐在了哪里?欣赏观察:出示一组明代椅子,(配古曲)随着时间的发展椅子发生了变化,你能发现它最显著的变化吗?这是官帽椅、哪里像官帽椅

3、?它叫梳背椅,它哪里像梳子啊? 三、观察比较 亭湖区南港小学技能科备课稿 2014 年春学期引导观察:欣赏了明代的椅子,再让我们看看现代的椅子。(出示三张现代的椅子)你喜欢这样的椅子吗?这张椅子像什么?(像妈妈的身体,像)坐上去会有什么感觉?(椅子坐上去很舒服)这张椅子像什么?(像流星锤,像刺猬,像)这张椅子像什么?(蝴蝶)它适合放在什么地方? 教师小结、提问:一张有趣的椅子可以带给我们不同的联想。现代椅子和古代椅子,你喜欢哪种椅子?为什么? 欣赏了这么多的椅子,你觉得设计师的灵感来自哪里? 学生发现:这些椅子的设计灵感来源于生活。 老师先画上座面,再加上椅腿,在椅背的设计中加入音符,这样设计

4、音乐教室的椅子行吗?(教师投影仪范画) 引导提问:老师想要给小池塘边设计一把的椅子,谁再给我点灵感? 学生发现:将椅背替换成小鱼,就成了适合池塘边的小椅子。还可以将椅子的坐面设计成荷花 让我们来看看设计师们用替换法来设计制作的椅子。(PPT) 四、一起创作 1你想设计一把怎样的椅子呢?小组同学互相说一说。 2. 作业要求: 请你画一把自己喜欢的椅子,也可以设计一把你喜欢的椅子。注意椅子的结构特征。 3. 教师循环播放学生作品、设计师作品。 五、作品分享 1. 椅子作品展。 组织学生将作品张贴在黑板上。2. 教学评价。 教师带领学生进行欣赏和评价(引导学生进行自评、互评,教师适时点评)练习设计画出你喜欢的椅子,针对绘画学习能力较弱的学生,可以临摹或变体画的方式来完成作业,降低难度,培养学习绘画的兴趣。教学反思亭湖区南港小学技能科备课稿 2014 年春学期检查记录

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初级教育 > 小学课件

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报